《2021-2022年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 小動(dòng)漫謎的建議——綜合任務(wù) 1 第一課時(shí)教案 河大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 小動(dòng)漫謎的建議——綜合任務(wù) 1 第一課時(shí)教案 河大版（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 小動(dòng)漫謎的建議綜合任務(wù) 1 第一課時(shí)教案 河大版課題小動(dòng)漫謎的建議綜合任務(wù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)會(huì)網(wǎng)上搜索動(dòng)漫圖片。能力在嘗試和實(shí)踐中，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力。情感在實(shí)踐中，培養(yǎng)同學(xué)們互助合作，共同交流，勤于實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)。教材處理難點(diǎn)在自主嘗試中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)上搜索動(dòng)漫圖片的方法。重點(diǎn)通過嘗試和實(shí)踐，掌握網(wǎng)上搜索動(dòng)漫圖片并保存的方法。教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)一、談話引入1.動(dòng)漫不僅是每個(gè)兒童和青少年的最愛，而且很多成年人也對(duì)它非常迷戀。它色彩絢麗的畫面、奇思妙想的創(chuàng)意、現(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作或者夢(mèng)想，都使我們著迷。2.但是，在我們喜愛
2、的動(dòng)漫中，有多少是我們中國的原創(chuàng)呢？原因是什么呢？我們能不能為中國的動(dòng)漫發(fā)展提些建議呢？學(xué)生傾聽學(xué)生思考問題，并作出適當(dāng)?shù)慕獯稹?.下面就讓我們進(jìn)行一次調(diào)查，并且把調(diào)查的結(jié)果發(fā)給中國動(dòng)畫學(xué)會(huì)，讓專家們看看我們小動(dòng)漫謎的調(diào)查結(jié)果和建議！二、展示目標(biāo)，明確任務(wù)。1.將自己喜愛的動(dòng)漫和它原創(chuàng)于哪個(gè)國家，以圖文的方式列表記錄下來，并和同學(xué)、網(wǎng)上的朋友進(jìn)行交流，得出結(jié)論我們喜愛的動(dòng)漫多數(shù)來自于哪個(gè)國家，來自中國的有多少。2.統(tǒng)計(jì)中國原創(chuàng)動(dòng)漫少的原因，并分析中國動(dòng)漫發(fā)展的弱勢(shì)及原因。3.將最后的結(jié)果記錄下來發(fā)給中國動(dòng)畫學(xué)會(huì)。三、任務(wù)分析1.網(wǎng)上搜索動(dòng)漫的圖片、動(dòng)漫論壇。2.在班上與同學(xué)交流。3.通過網(wǎng)絡(luò)交
3、流：到一些動(dòng)漫論壇上看看大家的想法，那里的交流面更廣。4.發(fā)送電子郵件：別忘了我們注冊(cè)使用過的郵箱，最后將全班各組同學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果和建議整理成一份文件，用前面講到的發(fā)送郵件的方法發(fā)到中國動(dòng)畫學(xué)會(huì)。學(xué)生接受學(xué)習(xí)任務(wù)，并開始和朋友交流。學(xué)生統(tǒng)計(jì)中國動(dòng)漫發(fā)展的弱勢(shì)的原因。學(xué)生匯總結(jié)果并發(fā)送到中國動(dòng)畫學(xué)會(huì)。學(xué)生在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下明確動(dòng)手實(shí)踐的步驟，并明確任務(wù)分析的方式與方法。四、網(wǎng)上搜索，指導(dǎo)實(shí)踐。1.選擇你喜歡的搜索引擎，使用“關(guān)鍵字搜索”，觀察搜索出來的目錄與里面的詳細(xì)說明。2.選擇出自己想瀏覽的網(wǎng)站，有目標(biāo)地進(jìn)行瀏覽。3.列出使用的搜索引擎，列出搜索的關(guān)鍵字及找到的圖片豐富、網(wǎng)速又快的網(wǎng)站（網(wǎng)址）。
4、4.請(qǐng)以小組的形式匯報(bào)搜索結(jié)果。5.師生共同交流，總結(jié)提高。五、整理成果，保存圖片。1.在個(gè)人文件夾里建一個(gè)名字為“動(dòng)漫”的文件夾。2.找到自己所需要的圖片時(shí)，在圖片上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為”，將圖片存到新建的文件夾中。3.提個(gè)醒：量多找?guī)追阏J(rèn)為比較好的圖片。4.請(qǐng)將找到的圖片保存到動(dòng)漫文件夾中。5.展示學(xué)生優(yōu)秀成果。學(xué)生使用關(guān)鍵字搜索資源。在教師的方法指導(dǎo)下學(xué)生有目標(biāo)地進(jìn)行瀏覽。學(xué)生總結(jié)使用搜索引擎找到的圖片及網(wǎng)站。開展師生、生生交流活動(dòng)。學(xué)生在個(gè)人文件夾中建立“動(dòng)漫”文件夾。學(xué)生按步驟保存找到的圖片。學(xué)生在實(shí)踐中將圖片保存到動(dòng)漫文件夾中。觀察并評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)秀成果
5、并與自己的比較。附送：2021-2022年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 小動(dòng)漫謎的建議綜合任務(wù) 1 第二課時(shí)教案 河大版課題小動(dòng)漫謎的建議綜合任務(wù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)會(huì)整理、交流、統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)成果，并發(fā)送郵件。能力在嘗試和實(shí)踐中，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力。情感在實(shí)踐中，培養(yǎng)同學(xué)們互助合作，共同交流，勤于實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)。教材處理難點(diǎn)在自主嘗試中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)整理、統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上資源并發(fā)送郵件重點(diǎn)通過嘗試和實(shí)踐，掌握整理、統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上搜索到資源并發(fā)送教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)一、整理圖片，制成表格。1.將自己找到的所喜愛的動(dòng)漫圖片（最能體現(xiàn)特色的）及動(dòng)漫名稱、原創(chuàng)國家、喜愛的原因放到表格中。2.教師展示表4-
6、1-1：我所喜愛的動(dòng)漫一覽表，讓學(xué)生觀察。3.將制成的表格保存在“動(dòng)漫”文件夾中。學(xué)生明確任務(wù)學(xué)生觀察表格，并說出表格的特點(diǎn)及行列數(shù)。二、交流學(xué)習(xí)成果。1.課上交流：每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行展示，并總結(jié)自己喜歡的動(dòng)漫哪些國家的居多，優(yōu)點(diǎn)是什么。2.網(wǎng)上交流：網(wǎng)上搜索。在搜索引擎上使用關(guān)鍵字搜索，并列出搜索的關(guān)鍵字，找到比較專業(yè)的人氣比較旺的網(wǎng)站用前面學(xué)習(xí)的方法，注冊(cè)、登錄你認(rèn)為比較優(yōu)秀的論壇并發(fā)表自己的看法，邀請(qǐng)有相同愛好的朋友共同討論。三、統(tǒng)計(jì)結(jié)果1.課上統(tǒng)計(jì)：用WORD記錄下每個(gè)同學(xué)喜歡的動(dòng)漫中以哪個(gè)國家原創(chuàng)的居多，喜歡中國原創(chuàng)動(dòng)漫的大概占多少，并簡要記錄各自的優(yōu)點(diǎn)。教師出示動(dòng)漫熱愛指數(shù)統(tǒng)計(jì)表。2.
7、網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)。登錄發(fā)過帖子的論壇，統(tǒng)計(jì)回帖中反饋的信息，也填入上面的表中。并將有價(jià)值的看法復(fù)制下來。學(xué)生交流學(xué)習(xí)成果活動(dòng)學(xué)生匯報(bào)網(wǎng)上搜索結(jié)果。學(xué)生登錄論壇發(fā)表看法，并互相合作討論。學(xué)生在課上統(tǒng)計(jì)熱愛動(dòng)漫的指數(shù)，并將統(tǒng)計(jì)的結(jié)果制成表格。學(xué)生將課上統(tǒng)計(jì)及網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)的表格上交到教師機(jī)中。四、得出結(jié)論，提出合理的建議。1通過上面的統(tǒng)計(jì)表格，總結(jié)同學(xué)和網(wǎng)上的朋友們大部分喜歡哪些國家原創(chuàng)的動(dòng)漫，原因是什么。2你認(rèn)為我們國家原創(chuàng)的動(dòng)漫有哪些不足，為什么不夠吸引觀眾？3你覺得這些不足需要如何改進(jìn)？4將這些寫在上面的表格后面，保存在你的“動(dòng)漫”文件夾中，并進(jìn)行壓縮。5師生共同交流，總結(jié)提高。五、發(fā)送郵件。1.登錄自己申請(qǐng)的免費(fèi)郵箱。2.選擇“寫信”。3.在收件人地址框中輸入中國動(dòng)畫學(xué)會(huì)郵箱地址。4.將寫在自己的結(jié)論和建議的壓縮文件以附件的形式發(fā)送出去。六、課外拓展，知識(shí)延伸。1.請(qǐng)閱讀課本86頁的“知識(shí)鏈接”部分。2.通過看書學(xué)習(xí)，你從中學(xué)到了什么？3.師生共同總結(jié)提高。學(xué)生分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并與同學(xué)合作交流總結(jié)原因。學(xué)生分析原因，總結(jié)不足。學(xué)生交流，提出改進(jìn)的方法。學(xué)生得出結(jié)論，填入表格，并壓縮保存。師生共同交流提高。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下登錄郵箱，發(fā)送郵件。學(xué)生看書學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)生匯報(bào)閱讀所獲開展生生合作交流活動(dòng)
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