《2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 快樂(lè)的小鴨教案(2) 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 快樂(lè)的小鴨教案(2) 北師大版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 快樂(lè)的小鴨教案(2) 北師大版教學(xué)內(nèi)容快樂(lè)的小鴨(十幾減7)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷從實(shí)際情境里提出并解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)十幾減7或6的計(jì)算方法。2感受20以內(nèi)退位減法與生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。3. 學(xué)說(shuō)能憑借已有經(jīng)驗(yàn),通過(guò)動(dòng)手操作、交流等方式,自己得出計(jì)算十幾減7或6的各種方法,經(jīng)歷十幾減7或6的退位減法的思維過(guò)程。4.培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)探索與創(chuàng)作的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):掌握十幾減7的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):自主探討十幾減6的計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課口算。(開(kāi)火車形式進(jìn)行)12-9 14-9 15-9 18-911-8 13-8
2、16-8 17-8提問(wèn):剛剛計(jì)算的都是十幾減9、十幾減8的題目,猜一猜,今天我們將學(xué)習(xí)什么知識(shí)?二、 創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)新知 (1)投影出主題圖片。引導(dǎo)學(xué)生看圖,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)圖意。問(wèn):從圖上你了解到了哪些數(shù)學(xué)信息?草地上原來(lái)有12只小鴨,后來(lái)有7只小鴨到河里游泳。問(wèn):你能提出一個(gè)什么樣的問(wèn)題呢?學(xué)生匯報(bào):草地上還有多少只? (2)你會(huì)解答這個(gè)問(wèn)題嗎?學(xué)生回答:12-7= (3)分組交流想法和算法。學(xué)生匯報(bào):10-7=3,3+2=5。12-2=10,10-5=5。 7+5=12,12-7=5。 (4)匯報(bào)交流,將知識(shí)進(jìn)行梳理。 三、鞏固練習(xí),實(shí)踐反思(3) 算一算,擺一擺。 課本第6頁(yè)(11-6= 14-6=) 要求學(xué)生先用小棒擺一擺,再同桌互相說(shuō)一說(shuō)算法。 教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)十幾減6的計(jì)算方法。(2) 課本第7頁(yè)第3題。 看圖按要求寫兩個(gè)算式。 (3)課本第7頁(yè)第4題。 采用計(jì)時(shí)比賽,學(xué)生小組競(jìng)賽。(4)課本第7頁(yè)第5題。 引導(dǎo)學(xué)生看懂圖意,編一個(gè)小熊射門的小故事,然后再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解決。四、回顧整理,總結(jié)知識(shí) 你學(xué)會(huì)了什么?要注意什么?補(bǔ)評(píng):板書設(shè)計(jì): 快樂(lè)的小鴨 12-7=5 12-7=5 7+5=12 12-7=5 答:草地上還有5只。