2022年(春)四年級英語下冊 Module 1 Unit 1 She’s a nice teacher教案 外研版

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1、2022年(春)四年級英語下冊 Module 1 Unit 1 Shes a nice teacher教案 外研版教學(xué)目標(biāo)A類：1. 能聽、說、認(rèn)讀下列單詞： nice、clever、shy、naughty2. 能聽懂、會說下列句型：Hes/Shes a bit/ very 3.初步了解轉(zhuǎn)折的表達方式：Shes very nice. But shes a bit shy.B類：1、通過創(chuàng)設(shè)情境和游戲競賽等活動激發(fā)學(xué)生的參與熱情。2、通過采用合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和自主學(xué)習(xí)的能力。C類：1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心。2、使學(xué)生懂得人應(yīng)該結(jié)交更多的朋友，了解朋友，并善于發(fā)現(xiàn)朋友的

2、優(yōu)點。教學(xué)重點1、能正確聽，說，認(rèn)讀本課新單詞：a bit shy, nice, clever, naughty2、能夠運用本課型向他人介紹和描述家人及朋友教學(xué)難點運用本課句型靈活進行交流。教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法，情境教學(xué)法，合作探究教學(xué)法，游戲教學(xué)法。教學(xué)準(zhǔn)備課件、單詞卡預(yù)習(xí)作業(yè)預(yù)習(xí)課文并記下自己的疑惑板書設(shè)計Unit 1 Shes a nice teacherShes very nice. But shes a bit shy. This is Parrot. It is very naughty.Step1: Warming up. 【目標(biāo)C3分鐘】1.Greetings.T: Good

3、morning, boys and girls. How are you?Im well, thank you.2.Evaluation.T：Boys and girls, look! Today wellhave four groups, 1, 2, 3, 4.If you behave better, I will give a star for you .Lets pete.Step2：Leading in.【目標(biāo)A3分鐘】1. T: I have a friend, who is he ?Listen and guess，ok? He is tall and thin. He has

4、short hair .his eyes are big ,his mouth is small .Step3: Presentation.【目標(biāo)A、B20分鐘】1. T: Today we will talk about our friends .Lets see who can describe hisher friends best. And lets see which group is the best in this class.2.T: (課件呈現(xiàn)課文第一幅圖片)Now the first, Lets look at Panpans friends.（1）課件出示毛毛的圖片,聽錄

5、音一遍回答問題T:Who is she? (Maomao)T：Whats she like? ( nicea bit shy)T: Yes. And shes nice. But a bit shy（課件出示單詞、教讀、拼讀單詞）nice. a bit shy（板貼圖片、板書單詞）T: Who is nice in our class?（學(xué)生通過觀察，根據(jù)實際情況回答問題，對單詞和句子有更深刻的理解）聽第二遍錄音：（2）教師用同的方法出示小勇的圖片新授單詞clever（3）教師用同的方法出示鸚鵡的圖片新授單詞naughty3.Practise the words and the sentenc

6、es in your group.4.Listen and repeat the text.5.Practice the text in groups.6.Show front.Step4: Consolidation.【目標(biāo)A、B10分鐘】1、 Guessing game.A. 教師描述學(xué)生猜：教師用課件出示4名同學(xué)的照片以及一些他們的介紹。教師對其中的一名同學(xué)進行簡單的描述，讓同學(xué)猜猜老師描述的是誰。Eg:She is a girl.She has long hair .She is a bit shy.She like swimming.Who is she?B學(xué)生描述學(xué)生猜：教師選擇幾

7、個班里很有特點的同學(xué)，請他們站成一排，請班里另一名同學(xué)耳語告訴老師，他（她）將要讓大家猜站成一排中的某一同學(xué)的名字，然后逐一說出該同學(xué)的特點，每說一特點，便問一句“Who is this？”看誰先猜對。2、教師用課件出示一些笑星，名星的圖片，學(xué)生兩人一組進行人物描述。找?guī)捉M到教室前面表演3、學(xué)生四人一組，相互介紹自己的好朋友，每組推選一人看誰說得好。展示活動成果。Step5. Summary.【目標(biāo)B、C3分鐘】1. Lead students to summarize what they have learned this class.2. T:Lets count stars. Which

8、 group is the winner? Congratulations.3.學(xué)說一句諺語:A friends in need is a friend indeed.Step6.Homework.【目標(biāo)A、B、C1分鐘】1. 用學(xué)過的英語向家長介紹你的同桌。2. 畫一張全家福照下節(jié)課用。Greet to the teacher.Good morning, Miss Zhang.Im fine, thank you. And you?Listen amd guess.S1: He is S2：He is Ss: Maomao.Listen and answer the question:S3：

9、 Shes nice.Learn and read the words.Ss: Ss practise the words and the sentences in your groups.Ss listen and repeat the text.Ss do role play and two groups show them in the front.Ss listen and try to guess.Six students stand in a row.Some students describe them, others guess who they are.Ss do pair

10、work to describe famous persons. Then three groups show their work in the front.Ss: This is my friend. Hes/ Shes.Ss do a summary.課后反思Shes a nice teacher.是新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級起點第四冊第一模塊第一單元的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課我創(chuàng)設(shè)了一個生動活潑的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，主要是對于簡單的形容詞的理解和運用，整節(jié)課的內(nèi)容相對簡單。整節(jié)課學(xué)生能夠比較容易的掌握單詞和句型，并能夠?qū)卧~和句型加以運用，并能夠進行簡單的拓展活動。通過描述身邊的人，讓學(xué)生在玩中學(xué)，做中學(xué)，有效地激發(fā)和提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。