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1、2022年一年級品德與生活下冊 我們播種春天教案 北師大版
教學目標:
1. 認知:⑴通過本課學習,使學生知道為什么要愛護樹木。⑵通過實驗,使學生初步了解植物生長需要哪些條件。
2. 能力:⑴培養(yǎng)學生的動手操作能力。⑵通過小組活動,培養(yǎng)學生的合作能力。⑶培養(yǎng)學生觀察、歸納能力。
3. 德育:培養(yǎng)學生認真細致的科學態(tài)度,并滲透保護大自然的教育。
重點、難點:
重點:指導各小組進行實驗。
難點:課后指導學生長期進行觀察,堅持寫觀察日記,并歸納出植物生長需要哪些條件。
教學課時:兩課時
第一課時
一、導入新課
學生:欣賞大自然的春景,談?wù)効春蟮母惺堋?
提問:大家知道是誰
2、播種了這美麗的春天嗎?
二、學習新課
1.爭說“植樹造林好處多”
①老師:小朋友,你們知道幾月幾日是植樹節(jié)嗎?(3月12日)為什么要把植樹節(jié)定在春天呢?(……)
②(組織討論)為什么要植樹造林呢?
學生拿出各自收集到的有關(guān)植樹造林的兒歌、圖片及其他資料在組內(nèi)進行交流,然后在班上匯報。
③老師:出示課件
學生:討論,認識“退耕還林”的好處
2.爭當“校園活動小衛(wèi)士”
老師:在校園內(nèi)或你的生活周圍,你發(fā)現(xiàn)有哪些不愛護植物的行為嗎?(舉例說說,并對這種行為加以評論。)
學生:……
老師:我們平時應(yīng)該怎樣做呢?(組織討論)
學生:(小組討論,發(fā)表意見)
三、總結(jié)本課(略)
3、
第二課時
一、導入課題
導語:同學們,前幾節(jié)課我們欣賞了春天的美景,這節(jié)課讓我們親自來播種這美麗的春天吧!
二、學習新課
1.了解種植方法
①提問:你知道一般種子的種植方法嗎?(……)
老師:(出示課件)講解種植過程。
提問:你還見過哪些種植植物的方法?(……)
老師:(出示演示材料2、3)
學生:觀察后討論種植方法。
2.分組實驗(老師指導,并提醒學生使用工具一定要注意安全)
①第一實驗:小組合作栽種植物秧苗。
第一組:按正確方法栽種后放在陽光下。
第二組: 按正確方法栽種后放在背光處。
第三組:按正確方法栽種后用塑料袋包起來。
第四組:按正確方法栽種后用熱水澆。
②第二實驗:小組合作栽種植物種子。
第一組:在泥土中栽種植物種子。
第二組: 在沙中栽種植物種子。
第三組:在卵石中栽種植物種子。
第四組:在水中栽種植物種子。
三、課堂總結(jié)(略)
四、課后布置
每小組要根據(jù)植物生長情況認真做好日記,并把生長情況同一組的作比較,各小組要歸納出“植物生長需要哪些條件”。(教師做好指導工作)