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1、2022年一年級品德與生活下冊 我們播種春天教案 北師大版
教學(xué)目標(biāo)：
1. 認(rèn)知：⑴通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道為什么要愛護(hù)樹木。⑵通過實驗，使學(xué)生初步了解植物生長需要哪些條件。
2. 能力：⑴培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。⑵通過小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。⑶培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納能力。
3. 德育：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度，并滲透保護(hù)大自然的教育。
重點、難點：
重點：指導(dǎo)各小組進(jìn)行實驗。
難點：課后指導(dǎo)學(xué)生長期進(jìn)行觀察，堅持寫觀察日記，并歸納出植物生長需要哪些條件。
教學(xué)課時：兩課時
第一課時
一、導(dǎo)入新課
學(xué)生：欣賞大自然的春景，談?wù)効春蟮母惺堋?
提問：大家知道是誰
2、播種了這美麗的春天嗎？
二、學(xué)習(xí)新課
1.爭說“植樹造林好處多”
①老師：小朋友，你們知道幾月幾日是植樹節(jié)嗎？（3月12日）為什么要把植樹節(jié)定在春天呢？（……）
②（組織討論）為什么要植樹造林呢？
學(xué)生拿出各自收集到的有關(guān)植樹造林的兒歌、圖片及其他資料在組內(nèi)進(jìn)行交流，然后在班上匯報。
③老師：出示課件
學(xué)生：討論，認(rèn)識“退耕還林”的好處
2.爭當(dāng)“校園活動小衛(wèi)士”
老師：在校園內(nèi)或你的生活周圍，你發(fā)現(xiàn)有哪些不愛護(hù)植物的行為嗎？（舉例說說，并對這種行為加以評論。）
學(xué)生：……
老師：我們平時應(yīng)該怎樣做呢？（組織討論）
學(xué)生：（小組討論，發(fā)表意見）
三、總結(jié)本課（略）
3、
第二課時
一、導(dǎo)入課題
導(dǎo)語：同學(xué)們，前幾節(jié)課我們欣賞了春天的美景，這節(jié)課讓我們親自來播種這美麗的春天吧！
二、學(xué)習(xí)新課
1.了解種植方法
①提問：你知道一般種子的種植方法嗎？（……）
老師：（出示課件）講解種植過程。
提問：你還見過哪些種植植物的方法？（……）
老師：（出示演示材料2、3）
學(xué)生：觀察后討論種植方法。
2.分組實驗（老師指導(dǎo)，并提醒學(xué)生使用工具一定要注意安全）
①第一實驗：小組合作栽種植物秧苗。
第一組：按正確方法栽種后放在陽光下。
第二組: 按正確方法栽種后放在背光處。
第三組：按正確方法栽種后用塑料袋包起來。
第四組：按正確方法栽種后用熱水澆。
②第二實驗：小組合作栽種植物種子。
第一組：在泥土中栽種植物種子。
第二組: 在沙中栽種植物種子。
第三組：在卵石中栽種植物種子。
第四組：在水中栽種植物種子。
三、課堂總結(jié)（略）
四、課后布置
每小組要根據(jù)植物生長情況認(rèn)真做好日記，并把生長情況同一組的作比較，各小組要歸納出“植物生長需要哪些條件”。（教師做好指導(dǎo)工作）
2022年一年級品德與生活下冊 我們播種春天教案 北師大版
