《2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十課 讓你的圖文動(dòng)起來(lái)教學(xué)策略教學(xué)策略 華中師大版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十課 讓你的圖文動(dòng)起來(lái)教學(xué)策略教學(xué)策略 華中師大版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十課 讓你的圖文動(dòng)起來(lái)教學(xué)策略教學(xué)策略 華中師大版教材選擇：華中師范大學(xué)版 第六冊(cè) 第10課教學(xué)目標(biāo)：（一）握應(yīng)用設(shè)計(jì)模板快速制作演示文稿的方法。（二）能給圖文對(duì)象加上動(dòng)畫(huà)效果。（三）獲得技能，探索學(xué)習(xí)的方法。（四）增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：給圖文對(duì)象加上動(dòng)畫(huà)效果，并會(huì)分析模版中的動(dòng)畫(huà)方式。難點(diǎn)：分析、學(xué)習(xí)模版中的動(dòng)畫(huà)效果。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)策略1.教法：上節(jié)課學(xué)生對(duì)powerpoint中設(shè)置動(dòng)畫(huà)的方法有了一定的了解，在此基礎(chǔ)之上，我們安排利用模版制作電子賀卡，一方面讓學(xué)生了解到利用office中模版可以大大的提高工作效率，另一方面也讓
2、學(xué)生了解到合理的運(yùn)用動(dòng)畫(huà)效果可以加強(qiáng)幻燈片的演示效果。這節(jié)課我們還特意安排了讓學(xué)生分析模版中的動(dòng)畫(huà)效果，主要是培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，同時(shí)也讓學(xué)生了解powerpoint在生活中的廣泛運(yùn)用。隨著email的逐漸普及，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始在節(jié)假日中相互發(fā)送賀卡，但自己制作的較少，這里利用模版制作電子賀卡，不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也促使他們?cè)谶\(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)程中進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)。2.學(xué)法：課中引導(dǎo)學(xué)生分析模版中賀卡的動(dòng)畫(huà)效果，指導(dǎo)他們自己動(dòng)手改一改，比較各種動(dòng)畫(huà)的不同效果，達(dá)到鞏固設(shè)置動(dòng)畫(huà)知識(shí)的目的。然后在此基礎(chǔ)之上讓學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)電子賀卡，最后學(xué)生相互評(píng)價(jià)作品。附送：2021-2
3、022年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十課讓你的圖文動(dòng)起來(lái)1教學(xué)策略 華中師大版教材選擇：華中師范大學(xué)版 第六冊(cè) 第10課教學(xué)目標(biāo)：（一）握應(yīng)用設(shè)計(jì)模板快速制作演示文稿的方法。（二）能給圖文對(duì)象加上動(dòng)畫(huà)效果。（三）獲得技能，探索學(xué)習(xí)的方法。（四）增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：給圖文對(duì)象加上動(dòng)畫(huà)效果，并會(huì)分析模版中的動(dòng)畫(huà)方式。難點(diǎn)：分析、學(xué)習(xí)模版中的動(dòng)畫(huà)效果。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)策略1.教法：上節(jié)課學(xué)生對(duì)powerpoint中設(shè)置動(dòng)畫(huà)的方法有了一定的了解，在此基礎(chǔ)之上，我們安排利用模版制作電子賀卡，一方面讓學(xué)生了解到利用office中模版可以大大的提高工作效率，另一方面也讓學(xué)生了解到合理的運(yùn)用動(dòng)畫(huà)效果可以加強(qiáng)幻燈片的演示效果。這節(jié)課我們還特意安排了讓學(xué)生分析模版中的動(dòng)畫(huà)效果，主要是培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，同時(shí)也讓學(xué)生了解powerpoint在生活中的廣泛運(yùn)用。隨著email的逐漸普及，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始在節(jié)假日中相互發(fā)送賀卡，但自己制作的較少，這里利用模版制作電子賀卡，不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也促使他們?cè)谶\(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)程中進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)。2.學(xué)法：課中引導(dǎo)學(xué)生分析模版中賀卡的動(dòng)畫(huà)效果，指導(dǎo)他們自己動(dòng)手改一改，比較各種動(dòng)畫(huà)的不同效果，達(dá)到鞏固設(shè)置動(dòng)畫(huà)知識(shí)的目的。然后在此基礎(chǔ)之上讓學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)電子賀卡，最后學(xué)生相互評(píng)價(jià)作品。
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