2021-2022年二年級音樂第三冊 布谷教案2 人教版

上傳人:xt****7 文檔編號:89830402 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?0.50KB
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1、2021-2022年二年級音樂第三冊 布谷教案2 人教版 教學內(nèi)容: 1、音樂游戲:拍電報 2、綜合訓練 3、欣賞:四小天鵝舞曲——選自舞劇《天鵝湖》(管弦樂曲) 教學目標: 1、準確聽辯sol、mi二音構成的不同音組。準確書寫幾種音符,并通過游戲,使學生能用幾種節(jié)奏進行即興創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和音樂的記憶能力。 2、通過欣賞《四小天鵝》,培養(yǎng)學生對音樂的興趣與分辨音樂情緒的能力。 教學重點: 欣賞《四小天鵝》 教學難點: 準確聽辯sol、mi二音構成的不同音組。 教學手段: 錄音機、磁帶 教學過程: 一、發(fā)聲練習:   同前節(jié) 二、檢查復習:  ?。?、采

2、取多種演唱形式練唱《布谷》,注意聲音強弱變化。   2、請同學看著手指,讀出五線譜的五線四間,再用另一只手指出五線四間。   3、在五線譜上找到“mi”、“sol”的位置。在黑板上找到這兩個音的位置。 三、綜合訓練  ?。?、師:我們認識了兩個音符,但是我們還不會寫,今天我們來試試自己寫出這兩個音。     第11頁綜合訓練(三)     教師講解書寫規(guī)范:看清筆順再下筆,按課本的標記做;注意符頭符干的寫法,(教師示范);按書上的順序來寫。     請同學在五線譜上寫出mi 、sol。  ?。病⒙犚舯嬉?。 教師分別彈奏書上的四條樂句,請同學們跟著分別哼唱。然后,教師彈奏其中的一

3、條,請同學說一說是那一條。舉手表示,再唱一唱。 四、音樂游戲: 教師:下面我們一起來輕松一下,做一個小游戲“拍電報”。 1、教師拍幾種節(jié)奏型請同學們模仿。 2、準備幾種節(jié)奏型的卡片擺在黑板上,請同學們自己編排順序,再拍一拍。 3、將同學分為六組,第一個同學在紙上編一個節(jié)奏,然后往后傳,點在后一位同學的手心里,依次往下傳遞,最后一位同學如果說的與第一位同學相同,就獲勝。 4、做游戲。 五、欣賞:《四小天鵝舞曲》 1、同學們,今天老師來給大家講一個故事。(教師講解天鵝湖的故事)我們接下來就聽一聽天鵝湖中的選段《四小天鵝舞曲》聽之前,想

4、一想,這首樂曲情緒是怎樣的? 2、初聽樂曲,聽后請同學回答,情緒是怎樣的? 完成聽聽想想, 3、復聽全曲,請同學跟著音樂,模仿小天鵝的動作隨著音樂跳一跳。 板書設計:  五線譜 第四間 第三間 第二間 第一間 第五線 第四線 第三線 第二線 第一線 課后小記: 附送: 2021-2022年五上數(shù)學第三、四單元測試卷-小學五年級新課標人教版 班別: 姓名: 座號: 得分: 一、填空(在括號里填上適當?shù)氖阶樱款}2分 共18分)。 1

5、、觀察一個小藥箱,一次最多能看到( )個面。 2、把一個正方形的魔方放在桌子上,從正面、上面、左面看到的都是( )。 3、小明有a張郵票,比小華少3張,小華有郵票( )張。 4、如果每千克蘋果的單價是a元,買b千克,要( )元。 5、五(1)班有學生a人,今天請假3人,今天出勤( )人。 6、柳樹a棵,比楊樹多50棵,楊樹( )棵。 7、用S表示三角形的面積,a和h分別表示底和高,三角形面積的計算公式是( )。 8、有三個連續(xù)的自然數(shù),第一個是

6、b,第二個是 ,第三個是 。 9、一輛汽車t小時行了s千米,每小時行 千米. 二、判斷題(正確的打“√”,錯的打“×”)(每小題1分 共5分)。 1、a2 與2a都表示的意義相同。 ( ) 2、“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x-2。 ( ) 3、等式不一定是方程,方程一定是等式。 (??? ) 4、X=3是方程 8+2X=30的解。。

7、 ( ) 5、無限小數(shù)比有限小數(shù)大 ( ) 三、選擇正確答案并把序號填在括號內(nèi)(每小題1分 共5分)。 1、下面的式子中,(?? ? )是方程。   A、25x ? B、15-3=12? C、6x+1=6? D、4x+7<9 2、x=3是下面方程(?? )的解。   A、2x+9=15? B、3x=4.5? C、18.8÷x=4 D、3x÷2=18 3、當a=4,b=5,c=6時,bc-ac的值是( )。

8、A、1 B、10 C、6 D、4 4、五年級種樹60棵,比四年級種的2倍少4棵。四年級種樹( )。 A、26棵 B、32棵 C、19棵 D、28棵 5、a的一半與4.5的和用式子表示是( )。 A、2a+4.5 B、a÷2+4.5 C、a÷2—4.5 D、2÷a+4.5 四、解方程(共18分)。 91÷X=1.3 1.2 x ÷ 2 = 60

9、 ( x-4)×0.5=10 ? 4X+1.2×5=24.4 8X-5X=27 6x-10.8=13.2 五、遞等式計算(能簡便的用簡便方法)。(12分) 2.47×6.5+7.53×6.5 0.65×101 4.12-1.78-1.22 3.6+6.4×1.5 六、下面三個同學分別看到的是什么形狀,你能試著畫一畫嗎?(6分) 小芳(上面)

10、 小強(右面) 小亮(正面) 小芳看到的 小亮看到的 小強看到的

11、 七、應用題(每題6分、共36分)。 1、看線段圖列方程。 紅球X個 綠球是紅球的4倍 共有球 35個 紅球X個 綠球比紅球多6個 共有球 35個 X個 2、食堂買了8千克黃瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黃瓜是多少錢? (用方程解答) ? 3、哥哥有55本科技書,科技書的本數(shù)比故事書的3倍還少14本。哥哥有故事書多少本?(用方程解) 4、水果店運來15筐桔子和12筐蘋果,一共重540千克。每筐桔子重20千克,每筐蘋果重多少千克? (用方程解答)新 課標 第一 網(wǎng) 5、根據(jù)統(tǒng)計,xx年亞洲人口約有39億,比歐洲人口的5倍還多4 億, xx年歐洲人口有多少億?(用方程解) 6、一輛雙層巴士共載有乘客51人,下層的乘客是上層的2倍,上層有乘客多少人?(用方程解)

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