《2021-2022年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第16課 得意之作——壓縮文件 1 第二課時(shí)教案 河大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第16課 得意之作——壓縮文件 1 第二課時(shí)教案 河大版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第16課 得意之作壓縮文件 1 第二課時(shí)教案 河大版課題得意之作壓縮文件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)會(huì)壓縮與解壓縮文件或文件夾的步驟與方法。能力在嘗試和實(shí)踐中,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力。情感在實(shí)踐中,培養(yǎng)同學(xué)們互助合作,共同交流,勤于實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)。教材處理難點(diǎn)在自主嘗試中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)壓縮與解壓縮文件(夾)的方法。重點(diǎn)通過(guò)嘗試和實(shí)踐,掌握壓縮與解壓縮文件夾的步驟與方法。教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)一、提出問(wèn)題,引入課題。1.發(fā)送郵件附件的時(shí)侯,也是不允許直接發(fā)送文件夾的,請(qǐng)同學(xué)們想一想有沒(méi)有好的解決辦法呢?請(qǐng)互相交流解決。2.教師說(shuō)出交流結(jié)果:解決這
2、個(gè)問(wèn)題有個(gè)一舉兩得的好方法:壓縮文件夾,制成一個(gè)壓縮文件。3.教師板書課題:得意之作壓縮文件學(xué)生互相合作討論。學(xué)生明確解決問(wèn)題的方法,并思考?jí)嚎s文件夾的方法。二、廣播示范,壓縮文件夾。1.教師屏幕廣播示范壓縮文件夾的具體步驟和方法。2.通過(guò)觀察你學(xué)會(huì)了壓縮文件夾的方法嗎?哪位同學(xué)愿意到教師機(jī)上作演示?3.請(qǐng)一位學(xué)生到教師機(jī)作演示。4.師生共同評(píng)價(jià)學(xué)生演示結(jié)果。5.師生共同總結(jié)提高。三、動(dòng)手實(shí)踐,發(fā)送郵件。1.請(qǐng)同學(xué)們登錄個(gè)人免費(fèi)郵箱。2.給你的網(wǎng)友寫一封信,表達(dá)希望進(jìn)行電腦作品交流的愿望。3.請(qǐng)?zhí)砑痈郊簤嚎s后的優(yōu)秀作品。4.請(qǐng)發(fā)送郵件。5.你的郵件發(fā)送成功了嗎?請(qǐng)互相檢驗(yàn)一下四、課外拓展,知
3、識(shí)延伸。1.教師:請(qǐng)你看書學(xué)習(xí)課本第8081頁(yè)的“知識(shí)鏈接“部分。2.通過(guò)閱讀你從中學(xué)到了些什么?請(qǐng)說(shuō)出來(lái)與大家共同交流。3.你能將自己學(xué)到的附件作為壓縮文件的處理方法到教師機(jī)作演示嗎?4.請(qǐng)一位同學(xué)到教師機(jī)作演示。5.師生共同評(píng)價(jià)。學(xué)生觀察體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生回答學(xué)習(xí)所得,并根據(jù)自己掌握知識(shí)情況說(shuō)出自己的意愿。學(xué)生觀察并評(píng)價(jià)演示結(jié)果。學(xué)生登錄個(gè)人免費(fèi)郵箱學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,給網(wǎng)友寫信。學(xué)生添加附件壓縮作品學(xué)生發(fā)送帶附件的郵件學(xué)生檢驗(yàn)實(shí)踐成果。學(xué)生看書學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)生交流學(xué)習(xí)所獲實(shí)施因材施教的原則讓部分優(yōu)等生突顯出來(lái)。學(xué)生觀察演示并評(píng)價(jià)。五、實(shí)踐探究,學(xué)習(xí)解壓縮文件。1.我們對(duì)文件或文件夾進(jìn)行了壓縮,那么如何
4、查看壓縮了的文件呢?2.壓縮文件以后,需要解壓縮文件,那么如何解壓縮文件呢?3.通過(guò)看書學(xué)習(xí),你學(xué)到了有關(guān)解壓縮文件的哪些知識(shí),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看。4.哪位同學(xué)愿意到教師機(jī)作演示。5.請(qǐng)一位同學(xué)到教師機(jī)作演示。6.師生共同觀察學(xué)習(xí)并評(píng)價(jià)。7.師生共同交流,總結(jié)提高。學(xué)生根據(jù)教師的提問(wèn)回答問(wèn)題。學(xué)生匯報(bào)自己了解的有關(guān)解壓縮的知識(shí)。一位學(xué)生演示,其他學(xué)生觀察并評(píng)價(jià)。師生共同交流學(xué)習(xí)活動(dòng)附送:2021-2022年二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第16課 得意之作壓縮文件 2教案 河大版課題得意之作壓縮文件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)會(huì)移動(dòng)文件至新文件夾,并查看屬性。能力在嘗試和實(shí)踐中,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐和合作交流能力。情感在實(shí)踐中
5、,培養(yǎng)同學(xué)們互助合作,敢于發(fā)言,勤于實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)。教材處理難點(diǎn)在自主嘗試中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)移動(dòng)文件至新文件夾的步驟與方法重點(diǎn)通過(guò)嘗試和實(shí)踐,掌握移動(dòng)文件至新文件夾及查看屬性的方法教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)一、導(dǎo)入:瀏覽自己的電腦作品,挑選3個(gè)你最滿意的,填寫下表:作品名稱文件類型保存位置優(yōu)點(diǎn)本課要求:1.對(duì)文件進(jìn)行整理,建立一個(gè)專門的文件夾保存這些優(yōu)秀作品。2.把這個(gè)文件夾進(jìn)行壓縮處理,將壓縮過(guò)的文件作為附件發(fā)送給超級(jí)發(fā)燒友。二、新授:(一)整理優(yōu)秀作品(1)建立新文件夾,準(zhǔn)備存放優(yōu)秀作品。第1步:進(jìn)入“我的電腦”,找到個(gè)人文件夾并打開(kāi)。第2步:在個(gè)人文件夾中,執(zhí)行“文件”“新建”“文
6、件夾”。第3步:為新建的文件夾命名。(2)整理文件第1步:移動(dòng)作品文件至新建的文夾。第2步:將所有優(yōu)秀作品拖放進(jìn)入文件夾后,打開(kāi)引文件夾檢查是否準(zhǔn)確。(3)查看文件夾屬性右擊新文件夾,選擇“屬性”選項(xiàng),可以看到此文件夾的大小。發(fā)送郵件附件的時(shí)候,也是不允許直接發(fā)送文件夾的。解決這個(gè)問(wèn)題有個(gè)一舉兩得的好辦法:壓縮文夾,制成一個(gè)壓縮文件。(二)壓縮文件夾第1步:右擊文件夾圖標(biāo),在快捷菜單中選擇“Add to lili-good.zip”。第2步:出現(xiàn)“WinZip”對(duì)話框,選擇“I Agree”,同意進(jìn)行壓縮。第3步:計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)完成壓縮文件的工作,完成后你會(huì)在當(dāng)前文件夾中發(fā)現(xiàn)一個(gè)壓縮文件。(三)
7、發(fā)送郵件(1)登錄個(gè)人免費(fèi)郵箱(2)給你的網(wǎng)友寫一封信,表達(dá)希望進(jìn)行電腦作品交流的愿望。(3)添加附件:壓縮后的優(yōu)秀作品。(4)發(fā)送郵件。三、學(xué)習(xí)心得(1)文件夾中總會(huì)保存各式各樣的文件,應(yīng)該定期對(duì)文件進(jìn)行分類整理。(2)可以使用壓縮的方法對(duì)文件、文件夾進(jìn)行壓縮,生成的壓縮文件容量會(huì)比原文件小。四、知識(shí)鏈接1.同時(shí)發(fā)送多個(gè)內(nèi)容相同的郵件有時(shí),需要給多個(gè)朋友發(fā)送同樣內(nèi)容的郵件,此時(shí),可以使用郵箱的“抄送”功能。方法:按照提示,將多個(gè)郵件地址填入“抄送”欄中即可。2.附件為壓縮文件的處理(1)下載附件。第1步:在郵件的“附件”欄中,單擊“下載文件”超鏈接,第2步:出現(xiàn)“文件下載”對(duì)話框,選擇“將該
8、文件保存到磁盤,并進(jìn)一步選擇恰當(dāng)?shù)奈募A,計(jì)算機(jī)會(huì)開(kāi)始下載這個(gè)附件到選定的文件夾。(2)解壓縮文件第1步:打開(kāi)壓縮文件所在文件夾,右擊壓縮文件,在快捷菜單中選擇“Extract to folder”選項(xiàng)。第2步:當(dāng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)解壓縮后,在當(dāng)前文件夾中就會(huì)出現(xiàn)解壓縮后的文件。第1步:進(jìn)入“我的電腦”,找到個(gè)人文件夾并打開(kāi)。第2步:在個(gè)人文件夾中,執(zhí)行“文件”“新建”“文件夾”。第3步:為新建的文件夾命名。第1步:右擊文件夾圖標(biāo),在快捷菜單中選擇“add to lili-good.zip” 這一項(xiàng)。第2步:出現(xiàn)“WinZip”對(duì)話框,選擇“I Agree”,同意進(jìn)行壓縮。第3步:計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)完成壓縮文件的工作,完成后你會(huì)在當(dāng)前文件夾中發(fā)現(xiàn)一個(gè)壓縮文件。