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1、會計(jì)學(xué)1二年級看圖寫話二年級看圖寫話 看望生病的小伙伴看望生病的小伙伴第9課 看望生病的小伙伴看望生病的小伙伴金筆作文 JBZWJBZW第1頁/共22頁你聽你聽做人 做事 作文第2頁/共22頁關(guān)愛生病的朋友關(guān)愛生病的朋友做人 做事 作文第3頁/共22頁生活中生活中做人 做事 作文第4頁/共22頁一、整體觀察一、整體觀察做人 做事 作文第5頁/共22頁二、仔細(xì)看圖二、仔細(xì)看圖看望病人看望病人1 1、打招呼、打招呼2 2、送上禮物、送上禮物3 3、詢問病情、詢問病情4 4、祝福、鼓勵(lì)、祝福、鼓勵(lì)做人 做事 作文第6頁/共22頁二、仔細(xì)看圖，說一說二、仔細(xì)看圖，說一說做人 做事 作文第7頁/共22頁
2、二、仔細(xì)看圖，大顯身手二、仔細(xì)看圖，大顯身手做人 做事 作文第8頁/共22頁三、情景再現(xiàn)，練習(xí)三、情景再現(xiàn)，練習(xí)做人 做事 作文第9頁/共22頁三、情景再現(xiàn)，表演、評價(jià)三、情景再現(xiàn)，表演、評價(jià)做人 做事 作文第10頁/共22頁四、深思拓展四、深思拓展做人 做事 作文第11頁/共22頁小結(jié)小結(jié) 是的是的, ,一句安慰的話一句安慰的話, ,給人以給人以溫暖溫暖。一句溫。一句溫馨的祝福馨的祝福, ,給人以給人以快樂快樂。發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛, ,才是才是最最真誠真誠最美好的東西。最美好的東西。做人 做事 作文第12頁/共22頁五、思維拓展五、思維拓展做人 做事 作文第13頁/共22頁總結(jié)總
3、結(jié)做人 做事 作文第14頁/共22頁六、能說會寫六、能說會寫做人 做事 作文第15頁/共22頁范文范文看望生病的小伙伴看望生病的小伙伴 小熊生病了，孤獨(dú)地留在家里。小熊心里想：小熊生病了，孤獨(dú)地留在家里。小熊心里想：“要是要是能和小伙伴們一起玩耍，一起上學(xué)該多好啊。能和小伙伴們一起玩耍，一起上學(xué)該多好啊?！?突然，門開了，一群小伙伴走了進(jìn)來，有小猴、小兔突然，門開了，一群小伙伴走了進(jìn)來，有小猴、小兔，還有小鹿，它們都給小熊帶來了禮物。小猴帶來了一個(gè)，還有小鹿，它們都給小熊帶來了禮物。小猴帶來了一個(gè)又大又紅的桃子；小兔帶來了美味可口的胡蘿卜；小鹿帶又大又紅的桃子；小兔帶來了美味可口的胡蘿卜；小鹿
4、帶來了散發(fā)著清香的鮮花。來了散發(fā)著清香的鮮花。 它們都齊聲祝愿小熊早日康復(fù)，小熊很高興也很激動(dòng)，它們都齊聲祝愿小熊早日康復(fù)，小熊很高興也很激動(dòng)，不停地說：不停地說：“謝謝！謝謝！” 這一天，小熊十分開心，因?yàn)榛锇閭兘o它帶來了快樂，這一天，小熊十分開心，因?yàn)榛锇閭兘o它帶來了快樂，帶來了健康的好心情！帶來了健康的好心情！做人 做事 作文第16頁/共22頁做人 做事 作文看望生病的小伙伴看望生病的小伙伴 小熊、小鹿、小兔、小猴是要好的朋友。小熊、小鹿、小兔、小猴是要好的朋友。 一天，小熊突然生病了，其他三個(gè)小伙伴都帶著小熊喜歡一天，小熊突然生病了，其他三個(gè)小伙伴都帶著小熊喜歡的東西趕去看望小熊。的東
5、西趕去看望小熊。 三個(gè)小伙伴來到小熊家，小熊見了開心地說：三個(gè)小伙伴來到小熊家，小熊見了開心地說：“快請進(jìn)！快請進(jìn)！坐吧！坐吧！”小鹿手捧著一束芳香四溢的鮮花說：小鹿手捧著一束芳香四溢的鮮花說：“小熊，你不是小熊，你不是喜歡我花園里的花嗎？這是我花園里最美的鮮花，請你收下！喜歡我花園里的花嗎？這是我花園里最美的鮮花，請你收下！”小熊說：小熊說：“謝謝你，等我病好了，我就去你家的花園看鮮花謝謝你，等我病好了，我就去你家的花園看鮮花。” 小兔帶來了家里最大的胡蘿卜，它微笑著對小熊說：小兔帶來了家里最大的胡蘿卜，它微笑著對小熊說：“送送給你，祝你早日康復(fù)！給你，祝你早日康復(fù)！”小猴說：小猴說：“這個(gè)
6、桃子送給你。等你病這個(gè)桃子送給你。等你病好了，我們一起去摘桃子吧。好了，我們一起去摘桃子吧?！毙⌒芗?dòng)地說：小熊激動(dòng)地說：“謝謝你們！謝謝你們！你們真是我的好伙伴。有你們陪我，我的病很快就會好的。等你們真是我的好伙伴。有你們陪我，我的病很快就會好的。等我病好了，我們就一起去玩。我病好了，我們就一起去玩?！?伙伴們齊聲說：伙伴們齊聲說：“好！好！”房間里充滿了歡笑聲。房間里充滿了歡笑聲。范文范文第17頁/共22頁做人 做事 作文寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)注意：注意：1 1、圖上畫的是一件什么事情？、圖上畫的是一件什么事情？2 2、都有誰？它們在做什么？仔細(xì)觀察它們的神態(tài)、動(dòng)作是怎樣的？再想想它們說了些什么
7、？、都有誰？它們在做什么？仔細(xì)觀察它們的神態(tài)、動(dòng)作是怎樣的？再想想它們說了些什么？3 3、小熊會說什么？它的心情怎么樣？、小熊會說什么？它的心情怎么樣？4 4、這個(gè)故事使我們懂得了什么？、這個(gè)故事使我們懂得了什么？看望病人的祝福語：看望病人的祝福語：1.1.你感冒好了嗎？要多注意身體，多喝水，你感冒好了嗎？要多注意身體，多喝水，注意休息！注意休息！ 2.2.現(xiàn)在陽光明媚，希望你的心情也是這樣。現(xiàn)在陽光明媚，希望你的心情也是這樣。3.3.你的健康關(guān)系著大家的心情，一定要盡早好起來喲！你的健康關(guān)系著大家的心情，一定要盡早好起來喲！4.4.望你早日康復(fù)，重回森林領(lǐng)著我們玩。望你早日康復(fù)，重回森林領(lǐng)著
8、我們玩。第18頁/共22頁n3 3、最后寫好結(jié)果及這個(gè)故事要、最后寫好結(jié)果及這個(gè)故事要告訴我們什么？告訴我們什么？n三、開頭的寫法：三、開頭的寫法：n（1 1）一天，小熊突然生病了。）一天，小熊突然生病了。其他三個(gè)小伙伴都帶著小熊喜歡其他三個(gè)小伙伴都帶著小熊喜歡的東西趕去看望它。的東西趕去看望它。n（2 2）這幾天，小熊生病了，它）這幾天，小熊生病了，它躺在床上十分難受，心里也很孤躺在床上十分難受，心里也很孤獨(dú)。獨(dú)。寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)做人 做事 作文第19頁/共22頁寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)做人 做事 作文第20頁/共22頁金筆作文 JBZW為學(xué)生服務(wù)為學(xué)生服務(wù) 對學(xué)生負(fù)責(zé)對學(xué)生負(fù)責(zé) 引領(lǐng)學(xué)生成長引領(lǐng)學(xué)生成長 成才成才 成功成功 科學(xué)的目標(biāo)序列，解決作文學(xué)什么的問題豐富的情景設(shè)置，解決學(xué)生不愛寫的問題鮮活的素材積累，解決作文寫什么的問題有效的讀寫結(jié)合，解決作文怎么寫的問題多元化評價(jià)模式，解決作文怎么評的問題為學(xué)生服務(wù)為學(xué)生服務(wù) 對學(xué)生負(fù)責(zé)對學(xué)生負(fù)責(zé) 引領(lǐng)學(xué)生成長引領(lǐng)學(xué)生成長 成才成才 成功成功 金筆作文 JBZW第21頁/共22頁感謝您的觀看。感謝您的觀看。第22頁/共22頁
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