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1、會計(jì)學(xué)1二年級看圖寫話二年級看圖寫話 看望生病的小伙伴看望生病的小伙伴第9課 看望生病的小伙伴看望生病的小伙伴金筆作文 JBZWJBZW第1頁/共22頁你聽你聽做人 做事 作文第2頁/共22頁關(guān)愛生病的朋友關(guān)愛生病的朋友做人 做事 作文第3頁/共22頁生活中生活中做人 做事 作文第4頁/共22頁一、整體觀察一、整體觀察做人 做事 作文第5頁/共22頁二、仔細(xì)看圖二、仔細(xì)看圖看望病人看望病人1 1、打招呼、打招呼2 2、送上禮物、送上禮物3 3、詢問病情、詢問病情4 4、祝福、鼓勵(lì)、祝福、鼓勵(lì)做人 做事 作文第6頁/共22頁二、仔細(xì)看圖,說一說二、仔細(xì)看圖,說一說做人 做事 作文第7頁/共22頁
2、二、仔細(xì)看圖,大顯身手二、仔細(xì)看圖,大顯身手做人 做事 作文第8頁/共22頁三、情景再現(xiàn),練習(xí)三、情景再現(xiàn),練習(xí)做人 做事 作文第9頁/共22頁三、情景再現(xiàn),表演、評價(jià)三、情景再現(xiàn),表演、評價(jià)做人 做事 作文第10頁/共22頁四、深思拓展四、深思拓展做人 做事 作文第11頁/共22頁小結(jié)小結(jié) 是的是的, ,一句安慰的話一句安慰的話, ,給人以給人以溫暖溫暖。一句溫。一句溫馨的祝福馨的祝福, ,給人以給人以快樂快樂。發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛, ,才是才是最最真誠真誠最美好的東西。最美好的東西。做人 做事 作文第12頁/共22頁五、思維拓展五、思維拓展做人 做事 作文第13頁/共22頁總結(jié)總
3、結(jié)做人 做事 作文第14頁/共22頁六、能說會寫六、能說會寫做人 做事 作文第15頁/共22頁范文范文看望生病的小伙伴看望生病的小伙伴 小熊生病了,孤獨(dú)地留在家里。小熊心里想:小熊生病了,孤獨(dú)地留在家里。小熊心里想:“要是要是能和小伙伴們一起玩耍,一起上學(xué)該多好啊。能和小伙伴們一起玩耍,一起上學(xué)該多好啊?!?突然,門開了,一群小伙伴走了進(jìn)來,有小猴、小兔突然,門開了,一群小伙伴走了進(jìn)來,有小猴、小兔,還有小鹿,它們都給小熊帶來了禮物。小猴帶來了一個(gè),還有小鹿,它們都給小熊帶來了禮物。小猴帶來了一個(gè)又大又紅的桃子;小兔帶來了美味可口的胡蘿卜;小鹿帶又大又紅的桃子;小兔帶來了美味可口的胡蘿卜;小鹿
4、帶來了散發(fā)著清香的鮮花。來了散發(fā)著清香的鮮花。 它們都齊聲祝愿小熊早日康復(fù),小熊很高興也很激動(dòng),它們都齊聲祝愿小熊早日康復(fù),小熊很高興也很激動(dòng),不停地說:不停地說:“謝謝!謝謝!” 這一天,小熊十分開心,因?yàn)榛锇閭兘o它帶來了快樂,這一天,小熊十分開心,因?yàn)榛锇閭兘o它帶來了快樂,帶來了健康的好心情!帶來了健康的好心情!做人 做事 作文第16頁/共22頁做人 做事 作文看望生病的小伙伴看望生病的小伙伴 小熊、小鹿、小兔、小猴是要好的朋友。小熊、小鹿、小兔、小猴是要好的朋友。 一天,小熊突然生病了,其他三個(gè)小伙伴都帶著小熊喜歡一天,小熊突然生病了,其他三個(gè)小伙伴都帶著小熊喜歡的東西趕去看望小熊。的東
5、西趕去看望小熊。 三個(gè)小伙伴來到小熊家,小熊見了開心地說:三個(gè)小伙伴來到小熊家,小熊見了開心地說:“快請進(jìn)!快請進(jìn)!坐吧!坐吧!”小鹿手捧著一束芳香四溢的鮮花說:小鹿手捧著一束芳香四溢的鮮花說:“小熊,你不是小熊,你不是喜歡我花園里的花嗎?這是我花園里最美的鮮花,請你收下!喜歡我花園里的花嗎?這是我花園里最美的鮮花,請你收下!”小熊說:小熊說:“謝謝你,等我病好了,我就去你家的花園看鮮花謝謝你,等我病好了,我就去你家的花園看鮮花。” 小兔帶來了家里最大的胡蘿卜,它微笑著對小熊說:小兔帶來了家里最大的胡蘿卜,它微笑著對小熊說:“送送給你,祝你早日康復(fù)!給你,祝你早日康復(fù)!”小猴說:小猴說:“這個(gè)
6、桃子送給你。等你病這個(gè)桃子送給你。等你病好了,我們一起去摘桃子吧。好了,我們一起去摘桃子吧?!毙⌒芗?dòng)地說:小熊激動(dòng)地說:“謝謝你們!謝謝你們!你們真是我的好伙伴。有你們陪我,我的病很快就會好的。等你們真是我的好伙伴。有你們陪我,我的病很快就會好的。等我病好了,我們就一起去玩。我病好了,我們就一起去玩?!?伙伴們齊聲說:伙伴們齊聲說:“好!好!”房間里充滿了歡笑聲。房間里充滿了歡笑聲。范文范文第17頁/共22頁做人 做事 作文寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)注意:注意:1 1、圖上畫的是一件什么事情?、圖上畫的是一件什么事情?2 2、都有誰?它們在做什么?仔細(xì)觀察它們的神態(tài)、動(dòng)作是怎樣的?再想想它們說了些什么
7、?、都有誰?它們在做什么?仔細(xì)觀察它們的神態(tài)、動(dòng)作是怎樣的?再想想它們說了些什么?3 3、小熊會說什么?它的心情怎么樣?、小熊會說什么?它的心情怎么樣?4 4、這個(gè)故事使我們懂得了什么?、這個(gè)故事使我們懂得了什么?看望病人的祝福語:看望病人的祝福語:1.1.你感冒好了嗎?要多注意身體,多喝水,你感冒好了嗎?要多注意身體,多喝水,注意休息!注意休息! 2.2.現(xiàn)在陽光明媚,希望你的心情也是這樣。現(xiàn)在陽光明媚,希望你的心情也是這樣。3.3.你的健康關(guān)系著大家的心情,一定要盡早好起來喲!你的健康關(guān)系著大家的心情,一定要盡早好起來喲!4.4.望你早日康復(fù),重回森林領(lǐng)著我們玩。望你早日康復(fù),重回森林領(lǐng)著
8、我們玩。第18頁/共22頁n3 3、最后寫好結(jié)果及這個(gè)故事要、最后寫好結(jié)果及這個(gè)故事要告訴我們什么?告訴我們什么?n三、開頭的寫法:三、開頭的寫法:n(1 1)一天,小熊突然生病了。)一天,小熊突然生病了。其他三個(gè)小伙伴都帶著小熊喜歡其他三個(gè)小伙伴都帶著小熊喜歡的東西趕去看望它。的東西趕去看望它。n(2 2)這幾天,小熊生病了,它)這幾天,小熊生病了,它躺在床上十分難受,心里也很孤躺在床上十分難受,心里也很孤獨(dú)。獨(dú)。寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)做人 做事 作文第19頁/共22頁寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)做人 做事 作文第20頁/共22頁金筆作文 JBZW為學(xué)生服務(wù)為學(xué)生服務(wù) 對學(xué)生負(fù)責(zé)對學(xué)生負(fù)責(zé) 引領(lǐng)學(xué)生成長引領(lǐng)學(xué)生成長 成才成才 成功成功 科學(xué)的目標(biāo)序列,解決作文學(xué)什么的問題豐富的情景設(shè)置,解決學(xué)生不愛寫的問題鮮活的素材積累,解決作文寫什么的問題有效的讀寫結(jié)合,解決作文怎么寫的問題多元化評價(jià)模式,解決作文怎么評的問題為學(xué)生服務(wù)為學(xué)生服務(wù) 對學(xué)生負(fù)責(zé)對學(xué)生負(fù)責(zé) 引領(lǐng)學(xué)生成長引領(lǐng)學(xué)生成長 成才成才 成功成功 金筆作文 JBZW第21頁/共22頁感謝您的觀看。感謝您的觀看。第22頁/共22頁