《2022秋六年級語文上冊 第20課 一句話教案 語文S版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022秋六年級語文上冊 第20課 一句話教案 語文S版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一句話一、教學目標1、知識與技能:指導學生認識“緘、霹、靂”3個生字,理解緘默、霹靂、鐵樹開花“等詞語。2、過程與方法:引導學生有感情地朗讀課文,理解“一句話”的含義,感悟作者熱愛祖國的情感。培養(yǎng)學生的愛國主義思想感情。3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生的愛國主義思想感情。二、教學重點難點結(jié)合課文內(nèi)容,體會“一句話”的含義。感悟作者熱愛祖國的情感。三、教學準備課前準備聞一多先生相關(guān)資料。四、教學課時1課時。五、教學過程一、導入新課:同學們,今天,我們在一首詩中,再一次感受民族魂。這首詩的名字叫一句話這是怎樣的一句話呢?快打開語文書,看看這句話是什么?二、講授新課:1、默讀課文,畫出這句話。找出這句
2、話是“咱們的中國!”與“我們的中國!”“咱們的中國?!边M行對比體會。體會那團強烈的愛國的烈火。2、這是一句怎樣的話呢?你能結(jié)合課文內(nèi)容,談?wù)勀銓Α耙痪湓挕钡睦斫鈫??有不懂的問題嗎?3、大家結(jié)合自己所查找到的資料,聯(lián)系課文內(nèi)容,小組討論當時的寫作時代背景。4、自學課文,以小組來匯報學習情況。5、學習第一節(jié):以學生匯報為主,教師相機指導:抓“禍”、“火”體會這是句怎樣的話:聯(lián)系當時時代理解“禍”:軍閥封建統(tǒng)治的黑暗現(xiàn)實對人的壓制。(1)“火”:民眾中蘊藏著巨大的力量。(2)“別看五千年沒有說破,你猜得透火山的緘默?”反映了民眾盡管飽受壓榨仍然保持緘默,但緘默背后卻在醞釀著反抗與掙脫。教師小結(jié):這是
3、句在重壓下,沉默了千百年,一旦突發(fā)就會產(chǎn)生翻天覆地的力量的話。6、讀出這句話中蘊含的力量。學習第二節(jié)以學生自學為主,教師及時點撥。抓“鐵樹開花”這句話。(1)鐵樹開花來之不易,但終究會實現(xiàn)。(2)等火山忍不住了緘默,不要發(fā)抖,伸舌頭,頓腳:寫出反動者懾于民眾的爆發(fā)力量,企圖極力維護自身統(tǒng)治所帶去的恐慌和畏懼。教師小結(jié):這是句讓反動派恐懼的話,也是能實現(xiàn)的話。(3)讀出作者對“咱們的中國”的渴望與贊美。進一步體會“咱們的中國!”把兩節(jié)連起來讀一讀,思考:為什么這句話要重復兩遍?你感受到什么?(對新中國的強烈的渴望與贊美。)(4)讀,讀出這種渴望、讀出這種贊美。教師小結(jié):正像同學們理解的那樣,聞一多先生懷著赤誠愛國心,通過這首一句話表達出對現(xiàn)狀的強烈不滿和渴望改變舊中國的激情。三.拓展閱讀:祈禱聞一多思考:聞一多祈禱什么?用我們學過的結(jié)合課文、聯(lián)系時代背景的方法,體會作者的情感,解決同學們提出的問題。四、布置作業(yè):背誦一句話這首詩。