高三語文病句復(fù)習(xí)學(xué)案(四) ——表意不明

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1、高三語文病句復(fù)習(xí)學(xué)案(四) 一一表意不明姓名:班級:編制朱寶,霞審核人王學(xué)峰時(shí)間2013年11月日寄語:什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對,就是不容易;什 么是不簡單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡單的知識點(diǎn)都掌握就是不簡單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。一、引起歧義的幾種類型1、詞的多義導(dǎo)致歧義(1) .縣里通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。解析:“前”做形容詞,表以前之意,時(shí)間范圍大;“前”做動(dòng)詞,表往前走之意,則只能在15日這一天去縣里(2) .上海醫(yī)科大學(xué)涌現(xiàn)出一批年輕學(xué)科帶頭人。解析:“年輕學(xué)科帶頭人”具有多義性:年輕的學(xué)科帶頭人/年輕學(xué)科的帶頭人(3)

2、 .上課了,小王還沒到校,班主任焦急地說:“她可是從來不請假的呀”解析:“從來不請假”有歧義,既可指小王一貫不守紀(jì)律,不請假;又可指小王平時(shí)嚴(yán)于要求自己,遵守紀(jì)律,總是按時(shí)到校,沒請過假)(4) .其中只有極少數(shù)的譯作真正譯出原作的風(fēng)格和語言的一致性。解析:“風(fēng)格和語言的一致性”既可理解為“風(fēng)格”和“語言”都要保持與原作的一致,也可理 解為“風(fēng)格”與“語言”之間要保持一致。2、停頓歧義(1)他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行?!敖馕觯核持偨?jīng)理和副總經(jīng)理”有歧義,可讀為“他背著/總經(jīng)理和副總經(jīng)理”或“他背著總經(jīng)理/和副總經(jīng)理”)(2)這份報(bào)告,我寫不好。解析:可理解為“這

3、份報(bào)告,我/寫不好(能力有限)”,也可理解為“這份報(bào)告,我寫/不好(可能由于身份等因素)”。(3)老張看到我們非常驚訝,連忙把別后的情況告訴我們,還熱情地拉我們上他家去。解析:這句停頓不同,有兩種理解:一是“老張看到我們/非常驚訝”,一是“老張看到/我們非常驚訝”(4)醫(yī)學(xué)家普遍認(rèn)為,一個(gè)人如果不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎?,就會影響機(jī)體的正常含水量。解析:“不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎笨勺鲀煞N不同的理解:一是針對飲水很少的人說的,讀的時(shí)候停頓 為“不/適當(dāng)?shù)卦黾语嬎保灰皇轻槍︼嬎^多的情況說的,如在運(yùn)動(dòng)后大出汗的情況下,讀的時(shí)候 停頓為“不適當(dāng)?shù)?增加飲水”3、指代不明:(1)欣賞一首好詩不容易,創(chuàng)作一首好詩更不

4、是一件簡單的事,小李對詩歌情有獨(dú)鐘,因此,他 平時(shí)在這方面做了不少的努力?!敖馕觯哼@方面”指代不明,到底是指欣賞好詩,還是指創(chuàng)作好詩?(2)不幾天,劉備領(lǐng)大軍到了零陵。零陵太守劉度派大將邢道榮和他的兒子引兵出戰(zhàn)。解析:“他”是指“劉備”呢,還是“邢道榮”呢?讀者難以捉摸(3)小倩告訴我說,等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了,我們就可以一起去青島旅游了。“解析:她”可指代小倩,也可指另外一人(4)電影英雄上映以后,李放的同名小說也備受青睞,觀眾認(rèn)為其畫面精美,善于營造視覺 氛圍。解析:陳述對象混亂,“其”指代不明,容易讓人誤解為指代的是“李馮的同名小說”(5)從清理結(jié)果看,全省地、廳級干部,

5、住房面積在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以下的、在標(biāo)準(zhǔn)范圍以內(nèi)的和超過 標(biāo)準(zhǔn)的各占三分之一,其中嚴(yán)重的占百分之八。解析:“其”指代不明。“嚴(yán)重的占百分之八”存在歧義。全句可改為“各占三分之一,超 標(biāo)嚴(yán)重的占超標(biāo)者的百分之八”,或改為“各占三分之一,超標(biāo)嚴(yán)重的占全省地、廳級干部總數(shù) 的百分之八”。4、修飾兩可(1) . 一個(gè)外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。解析:“一個(gè)” 在句中做定語,既可以修飾“外商”,也可以修飾“木材加工廠”(2) .局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。解析:“幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義,“幾個(gè)”可以理解為修飾“學(xué)校”,也可理解為修飾“領(lǐng)導(dǎo)”修改時(shí)可換用有關(guān)量詞,分別用“所”

6、“位”等表示修飾“學(xué)?!被颉邦I(lǐng)導(dǎo)”。(3) .著名航天專家梁啟超之子梁思禮做夢也沒想到自己會在70大壽剛過不久,在一個(gè)陽光照耀的正午失足跌人 6米深的井里。解析:“著名航天專家”是“梁啟超”的定語,還是“粱思禮”的定語、不明確(4) .錢鐘書先生的夫人楊絳先生在把稿酬版稅捐贈(zèng)清華大學(xué)的儀式上說:“我以代表的身份在這里講話,我一個(gè)人代表三個(gè)人:我、已去世的錢鐘書先生和女兒錢曖?!苯馕觯骸耙讶ナ赖摹笨梢孕揎棥板X鐘書先生”,也可以一直修飾到“錢鐘書先生或女兒錢曖”整個(gè)內(nèi)容,有歧義)(5)今年4月23日,全國幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來到國家圖書館,參觀展覽,聆聽講座,度 過了一個(gè)很有意義的“世界閱覽日”。

7、【解析】C項(xiàng)是歧義,“全國幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者”可作兩種理解:“全國/幾十個(gè)報(bào)社/的編輯記者,“全國/幾十個(gè)/報(bào)社的編輯記者”。二、方法總結(jié)(1)望見“數(shù)量詞+名詞”檢查是否患句意歧義癥。局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期工作一定要有新起色。(2)望見有和(或)連接的成分,檢查是否患歧義癥。他背著經(jīng)理和總經(jīng)理把這筆錢分別存到了兩家銀行。(3)望見多定、多狀、多補(bǔ),檢查是否患歧義癥課堂訓(xùn)練2007年高考試題1 .市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。2 .王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月,好像與世隔絕了,所以他回到家,強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。3 .根據(jù)氣象資料分析,長江

8、中下游近期基本無降雨過程,僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。解析:例1 “嚴(yán)禁”的賓語是個(gè)聯(lián)合結(jié)構(gòu),到底要不要捕殺野犬、狂犬呢?表意不明。例2 “看了十天的報(bào)紙”有歧義,是看了 “十天報(bào)紙”,還是看了 “十天的報(bào)紙”?表意不明。例3 江蘇和浙江的部分地區(qū)”有歧義,可理解為“江蘇和浙江這兩省各自的部分地區(qū)”,也可理解為“浙江的部分地區(qū)”。04-06高考試題1、因患病住院,83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒能到場領(lǐng)獎(jiǎng)。解析:“因患病住院”的主語不明確??筛臑椤盎疾∽≡旱?83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒有到場領(lǐng)獎(jiǎng)”。2、曾記否,我與你認(rèn)識的時(shí)候,還是個(gè)十來歲的少年,純真無瑕,充滿幻想。解

9、析:表意不明,“還是個(gè)十來歲的少年”有歧義,究竟是“我”還是“你”,可以在“還是”前加“你”。3、近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。解析: 有歧義和重復(fù),是訴訟費(fèi)三千余元,還是經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)總共三千余元。4、松下公司這個(gè)新產(chǎn)品 14毫米的厚度給人的視覺感受,并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣,有一種 比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺。解析:表意不明(歧義)“有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺”是指“松下公司這個(gè)新產(chǎn)品”還是“索尼公司的產(chǎn)品”,所指不明確。5、美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對 此的看法是否定的。解析

10、:有歧義,“經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此的看法是否定的”有歧義,“此”是指“只是嘴上說說”還是指“要采取果斷措施”,句意不明。6、這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論,要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。解析:有歧義,是說“要說小莉的媽媽不愛她,家里人誰也不相信”還是說“要說小莉的媽媽不愛她家里人,誰也不相信”,表意不明確。7、在這次民族聯(lián)歡節(jié)中,舉行了各種民族體育比賽,主要有賽馬,摔跤,搶花炮,賽歌等,豐 富多彩的比賽受到來賓的熱烈歡迎。解析:有歧義,“各種”修飾“民族”還是“體育比賽” ,表意不明。8、三妹拉著葛姐的手說,她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū),因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的,接著她又

11、 哭泣起自己的遭遇來。解析:表意不明,人稱代詞“她”指代不明,是“三妹” ,還是“葛姐”,還是另外的人?把第 一個(gè)“她”改為“自己”,第二個(gè)“她”去掉。9、今天老師又在班會上表揚(yáng)了自己,但是我覺得還需要繼續(xù)努力。“解析:自己”指代不明,是指“老師”還是指“我”,不清楚,應(yīng)改為“我”。10、她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱,便投訴人間指南編輯部,要求編輯部幫她伸張正義, 編輯部對此十分重視。解析:應(yīng)改為“便向人間指南編輯部投訴”。11、山上的水寶貴,我們把它留給晚上來的人喝。解析:“晚上來的人”有歧義,是“晚上上來的人”呢,還是“遲上來的人”?12、祁愛群看見組織部新來的援藏干部很高興,于是兩人親切

12、地交談起來。解析:“很高興”的主語不明確,是“祁愛群”還是“援藏干部” ,不清楚??筛臑椤翱匆娊M織 部新來的援藏干部,祁愛群很高興,于是兩人親切地交談起來”。13、這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去,這樣你就不會太緊張了,可以發(fā)揮得更好?!敖馕觯何乙欢ㄕf服老師和你一起去”有歧義,既可理解為“我和你一起去”,也可理解為“老 師和你一起去”。14、他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章,批評的人很多。解析:“批評的人很多”有歧義,是“文章中批評的人很多”,還是“批評這篇文章的人很多”,不明確。病句綜合檢測1.下列各句中,沒有語病的一句是 ()A.通過一番討價(jià)還價(jià), 簽訂合同的時(shí)

13、候?qū)Ψ浇K于作出了讓步,最終價(jià)格定在4500元,比原先的一萬多元少了一倍還多。B.為改變因大山阻隔世代守著一片沃土卻過著清貧日子,鄂西南五峰土家古城山的 19戶農(nóng)民自籌資金,在山中打出210米長的隧道,一解百年阻隔之痛。C.地名作為一種社會文化形態(tài)和文化載體,記錄著人類社會發(fā)展的歷程、民族的變遷與融合、人們生活環(huán)境的發(fā)展變化,是重要的民族文化遺產(chǎn)。D.社科院近日發(fā)布的中國城市發(fā)展報(bào)告認(rèn)為,未來中國城鎮(zhèn)化不但仍處于快速推進(jìn)時(shí)期,而且 已經(jīng)由加速階段轉(zhuǎn)變?yōu)闇p速階段。2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.而一方面媒體記者自身缺乏足夠的科學(xué)素養(yǎng),一方面為了追求轟動(dòng)效應(yīng),則往往歪曲、隱瞞或者 夸大各種科

14、學(xué)問題。B.這些疑問和我們每個(gè)人都如此密切相關(guān),以至于無論你懂不懂科學(xué),都無可避免地要關(guān)注類似的問題。C.日前某知名環(huán)保組織發(fā)布報(bào)告稱,抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),北上廣深室內(nèi)灰塵樣本中均含有鄰苯二甲酸酯 和澳化阻燃劑等四大類有毒有害物質(zhì),對人體危害很大。D.這些雜交玉米由于產(chǎn)量高,而且比進(jìn)口的雜交玉米更高的抵抗病蟲害的能力,受到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的 歡迎,推廣面積越來越大。3.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.松材線蟲被稱為林業(yè)“第一號危險(xiǎn)害蟲”。“松材線蟲病是目前為止造成直接經(jīng)濟(jì)損失排名第一位的有害生物?!眹疑址酪呖傉菊鹃L馬愛國說。B.與“打假斗士”方舟子有關(guān)的論戰(zhàn)漸成攻訐,言語羞辱與文革式指摘蔓延,且演

15、變成現(xiàn)實(shí)世界中 的人身威脅,沒有什么比這更令人心寒的了。C.截至2012年5月,中國與世界100多個(gè)國家合作設(shè)立了 350多所孔子學(xué)院和500多個(gè)孔子課堂, 每年派出約7000名左右漢語教師。D.新興產(chǎn)業(yè)獲得政府補(bǔ)貼本無可厚非,但若成為上市企業(yè)試圖掩蓋實(shí)際虧損,并撬動(dòng)資本市場,則遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離了政府的初衷4、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A. 10月13日,廣東佛山年僅兩歲的小悅悅被兩輛車相繼碾壓,18名路人先后路過但都視而不見,最后一名拾荒阿姨發(fā)現(xiàn)后施以援手,但終因傷勢過重而去世。B.深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革要從我國國情出發(fā),借鑒國際有益經(jīng)驗(yàn),著眼于實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療 衛(wèi)生服務(wù),著力解決人民群眾最

16、關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。C.去漁寮不全是為了那金沙灘,還為了那被譽(yù)為天下第一鮮”的文蛤和甜美多汁的四季柚”,據(jù)說,品嘗這兩樣美食最好是在秋末初冬較為合適。D.課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,高中語文課程應(yīng)進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力 和一定的語文審美能力、探究能力。5、下列句子中,沒有語病的一句是()A.和諧的家庭氛圍、良好的教育背景、充滿陽光的心態(tài),都是促進(jìn)林書豪健康成長的積極因素,是 優(yōu)良環(huán)境與個(gè)人努力相協(xié)調(diào)的結(jié)果。B.游覽三峽大瀑布時(shí),我們從傾瀉而下的水簾中狂奔而過,尖叫聲、嬉笑聲響成一片, 那真是充滿刺激的難忘體驗(yàn)!C.有研究表明,熊膽并非不可替代的特效藥,沒有哪種病必

17、須用熊膽治療,使用人工合成的熊去氧 膽酸也同樣可以達(dá)到治愈好的效果。D.行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)的出臺將加快大氣污染防治工作的真正落實(shí),煤電行業(yè)、鋼鐵行業(yè)、水泥行業(yè)以及工業(yè)生產(chǎn)都將成為減排重點(diǎn)監(jiān)管對象。選擇題答案:1.C(A.數(shù)字減少不能用倍數(shù),B.改變?nèi)辟e語,D.關(guān)聯(lián)詞語使用錯(cuò)誤,不但而且;應(yīng)改為雖然但是”。)2.B;A語序不當(dāng);C成分殘缺,應(yīng)在 對人體危害很大”前加上 這些物質(zhì);D謂語殘缺3.B (A 松材線蟲病是有害生物”主賓搭配不當(dāng),應(yīng)改為松材線蟲病是森林疫病C贅余,約或 右”刪去一個(gè)。D成分殘缺,在 資本市場”后加上 的工具”與前文 成為”搭配使用。)4、D (A中 怛終因傷勢過重而去世”前應(yīng)該加上主語 小悅悅”,B中 服務(wù)”后面應(yīng)該加目標(biāo)”,C中把較為合適”去掉)5、B (A和諧的家庭氛圍、良好的教育背景、充滿陽光的心態(tài)”與 是結(jié)果”不搭配;C 治愈好贅余;D項(xiàng),燃煤行業(yè)、鋼鐵行業(yè)、水泥行業(yè)以及工業(yè)生產(chǎn)”不合邏輯)

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