陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語下冊(cè) Unit 12 What did you do last weekend Section B（1a-1e）教案 （新版）人教新目標(biāo)版

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1、Unit 12 What did you do last weekend教學(xué)目標(biāo)1. 能聽、說、認(rèn)、讀并理解本課的新單詞。.2. 能掌握句型：能掌握一般過去時(shí)的一般疑問句和特殊疑問句。過程與方法：本節(jié)課利用多媒體、圖片、小組對(duì)話等多種方式創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官。情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)會(huì)合理安排周末活動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用動(dòng)詞短語表達(dá)過去發(fā)生的事。難點(diǎn)：熟練掌握本課所學(xué)語言目標(biāo)。教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法；小組互動(dòng)法。學(xué)習(xí)方法合作學(xué)習(xí)法；小組檢查法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教 學(xué) 過 程設(shè)計(jì)意圖Step 1. 情景導(dǎo)入（1）T：What did you do last weekend？ S：I wen

2、t to the library.T：Who did you go with？ S：I went there with my friends.T：How was the weekend？ S： It was （2）Ask and answer in pairs.Step 2.完成教材1a1e的任務(wù)1.教師領(lǐng)讀詞組，強(qiáng)調(diào)個(gè)別單詞的讀音，學(xué)生快速記憶詞組并且兩人一組互相提問。2.認(rèn)真觀察圖片，將圖片和詞組匹配，集體核對(duì)答案。完成la。3.你認(rèn)為la中的活動(dòng)哪些是有趣的，哪些是沒有意思的，在你認(rèn)為有趣的圖片下面畫笑臉，在你認(rèn)為沒有意思的圖片下面畫哭臉。完成lb。4.聽錄音，寫出Sally和Jim所做

3、的事情。完成 lc表格。5.再聽錄音，糾正lc答案，完成lc。6.兩人一組，根據(jù)lc中的信息，談?wù)揝ally和Jim 上周的活動(dòng)。完成ld。參考案例：A ：What did Sally do last weekend？B ：She did her homework.7.兩人一組，相互提問回答上周你同伴的活動(dòng)。完成le。參考案例：A ： What did you do last weekend？ B：I visited my grandparents.A: Did you do anything interesting？B：Not really，but I went camping. 8.小結(jié)訓(xùn)

4、練。（2分鐘）（1） had dinner with friends？My brother.A. What；did B. Who; did C. Who；does D. Where; dose（2） did you go last Saturday？ I went to the Great Wall. A.What B.how C.when D.Where（3） hevolleyball last Friday？A. Does ；play B. Did ；played C. Is；playing D. Did；playStep 3.問題探究 不定代詞的用法：1.一切順利。Everything

5、goes well.2.重要的事情。something important【注意】不定代詞作主語，謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，形容詞修飾不定代詞要放在其后。環(huán)節(jié)說明：通過師生互動(dòng)問答復(fù)習(xí)了上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容一般過去時(shí)態(tài)的特殊疑問句。環(huán)節(jié)說明：通過聽說訓(xùn)練，學(xué)生更熟練地掌握交際用語，通過小結(jié)訓(xùn)練，語言目標(biāo)得以強(qiáng)化。 板書設(shè)計(jì) Unit 12 What did you do last weekend？ Section B (1a-1e) What did you do last weekend？ I went to the library.Who did you go with？ I went there with my friends.How was the weekend？ It was 教后反思2