風(fēng)力發(fā)電增速齒輪箱設(shè)計(jì)(風(fēng)力發(fā)電機(jī)500KW)【7張cad圖紙+文檔全套資料】
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西安思源學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)
論文（設(shè)計(jì)）題目
風(fēng)力發(fā)電增速齒輪箱設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名
張?zhí)煜?
學(xué) 號(hào)
121010100148
專(zhuān) 業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
指導(dǎo)教師
馬朝鋒
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的目標(biāo)：
綜合所學(xué)知識(shí)，如《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《工程力學(xué)》、《機(jī)電一體化設(shè)計(jì)》等相關(guān)知識(shí)，獨(dú)立設(shè)計(jì)風(fēng)電增速箱結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)中通過(guò)對(duì)風(fēng)電增速箱的設(shè)計(jì)，熟悉機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程，學(xué)會(huì)運(yùn)用設(shè)計(jì)時(shí)所需各類(lèi)手冊(cè)、圖表的查詢，了解相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求并能熟練使用；能使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要工作內(nèi)容：
1.搜集資料，查閱相關(guān)文獻(xiàn)，擬定增速箱總體方案（不少于3種）；
2．確定增速齒輪箱的整體方案。
3．依據(jù)增速箱主要各零件的基本參數(shù)和機(jī)構(gòu)形式，進(jìn)行相關(guān)的尺寸計(jì)算和校核的計(jì)算。
4．繪制總體裝配圖、拆畫(huà)主要零部件零件圖。
5. 進(jìn)行三維造型制作；
主要閱讀書(shū)目和參考資料：
[1].孫桓 ，陳作模，葛文杰，機(jī)械原理[M](第七版)，高等教育出版社，北京，2010,4
[2] 濮良貴，紀(jì)名剛等，機(jī)械設(shè)計(jì)[M](第八版)，高等教育出版社，北京，2006,5
[3] 張耀祖，侯力等， 兆瓦級(jí)風(fēng)電齒輪增速箱箱體有限元分析 [J]，機(jī)械設(shè)計(jì)與制造，2013， 11
論文過(guò)程中所需完成的其它要求：
進(jìn)度計(jì)劃：
1、2015年9月25日前完成開(kāi)題申請(qǐng)；
2、2015年11月5日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿并接受中期檢查；
3、2016年4月28日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)終稿；
4、2016年5月9日后進(jìn)行答辯。
指導(dǎo)教師簽名：
學(xué)生簽名：
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類(lèi)型：共享資源
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上傳時(shí)間：2022-05-28
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