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《 尊師禮儀》校本教學(xué)設(shè)計(jì)
劉
曄
榆林市逸夫小學(xué)
《 尊師禮儀》 校本教學(xué)設(shè)計(jì)
榆林市逸夫小學(xué) 劉曄
一．激情導(dǎo)入
引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)過的關(guān)于尊師的名言。
教會學(xué)生本節(jié)課的尊師名言（由學(xué)生朗讀，背誦）
一日之師，終身為父?！P(guān)漢卿
為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
中國有名古話：“師同父母?！贝蠹乙欢ㄖ馈俺涕T立雪
2、”這個成語吧：宋代有位聲顯赫的大學(xué)問家,名叫程頤,同代人楊時對他十分仰慕,早有拜他為師之意.時值隆冬大雪,程頤正在房中睡覺,因此楊時只好在門外恭敬等候.等到程頤醒來,門外積雪已一尺多深,楊時也成為一個雪人。程頤為楊時至誠至真的精神所感動,終于收其為弟。
作為深受老師教誨的小學(xué)生,理所當(dāng)然應(yīng)該熱愛和尊敬自己的老師。尊敬老師,應(yīng)發(fā)自內(nèi)心,見之行動,其中一個重點(diǎn)就是對老師要講禮節(jié)。讓我們進(jìn)入主題吧。
二、“尊師禮儀”校本要求
1、見老師主動問好，分別時說“再見”。
2、進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。
3、進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入
3、；問老師要用“請問”
4、指出老師的錯處要有禮貌。
5、虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。
6、對老師說實(shí)話、真話，不欺騙老師。
7、珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
8、服從老師管理，不頂撞老師。
三、 校本教學(xué)示范
1、在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。
2、與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。
3、老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老
4、師辦完事或談完話后再找老師。
4、 老師進(jìn)入學(xué)生宿舍，學(xué)生主動站起問好讓坐；老師離開時起身送出。
四．校本教學(xué)總結(jié)
教師領(lǐng)讀尊師禮儀三字經(jīng)
【尊師禮儀三字經(jīng)】
晨風(fēng)吹，陽光照。好學(xué)生，講禮貌。
見老師，問聲好。學(xué)知識，遵教導(dǎo)。
與師談，要謙恭。見師忙，不打擾。
寫作業(yè)，貴獨(dú)立。老師見，心歡喜。
遇老師，要讓路。要誠實(shí)，不說謊。
講學(xué)習(xí)，講禮貌，習(xí)慣好，更重要。
《行走禮儀》校本教學(xué)設(shè)計(jì)
劉
5、 曄
榆林市逸夫小學(xué)
《行走禮儀》校本教學(xué)設(shè)計(jì)
榆林市逸夫小學(xué) 劉曄
一．激情導(dǎo)入
1.引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)過的關(guān)于禮儀的名言警句。
2.教會學(xué)生本節(jié)課的名人名言名言（由學(xué)生朗讀，背誦）
生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀?！獝郢I(xiàn)生
禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計(jì)較的?！?培根 古人云：“站如松，坐如鐘”，這是對人們站姿的要求，是啊，禮儀無處不在，一個小小的細(xì)節(jié)，就可以看出一個人的素養(yǎng)，走路也是如此
6、啊。下面的要求你做到了嗎？
二、“行走禮儀”校本教學(xué)要求和過程
1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。
2、上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
3、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
4、行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
5、向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打
擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請?jiān)賳枂杽e人。
三、校本教學(xué)總結(jié)
教師領(lǐng)讀行走禮儀三字經(jīng)
【行走禮儀三字經(jīng)】
坐立走，要規(guī)范。站如松，坐如鐘。
身立正，精神好。挺起胸，要記牢。
上下樓，靠右行。若問路，要禮貌。
文明語，記心間。“老爺爺，阿姨好”。
尊老人，愛幼小。助殘疾，有愛心。
《尊師禮儀》教學(xué)設(shè)計(jì)劉曄
