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1、復韻母“ue”教案
教學目標：學會復韻母ue，讀準音，正確書寫。
教學準備：書、黑板、卡片
教學重點：學會ue的發(fā)音和書寫。
教學難點：學會ue和其他拼音的拼讀方法。
教學過程：
一、復習導入
二、板書“ue”
三、學習“ue”的發(fā)音，看清它是由哪兩個拼音組成的。
①發(fā)音時，由“ue”開始然后向后“e”滑動，口形由合到半開，中間氣不斷。
?、趲燁I讀，月兒彎彎e、ue、ue。
四、拼讀音節(jié)
方法：前音輕短后音相連猛一碰。
板書：X—Ue—xué X—Ue—xuē q—Ue—quē q—Ue—xuè
五、指導幼兒看書
2、22頁拼讀音節(jié)。
1、帶讀
2、根據(jù)書上內(nèi)容指導幼兒連線。
六.書寫：Ue
七、反思：
本節(jié)課學的是復韻母Ue，通過引導讓幼兒看圖，借用“月”的讀音學習“Ue”的發(fā)音，讓幼兒有深刻的印象，為了面向全體幼兒，讓大多數(shù)幼兒學會“Ue”和掌握它的拼讀方法，我利用一些有關的字詞來引導和幫助幼兒
例：下雪、喜鵲、學習、音樂、…….
整節(jié)課下來幾乎達到預期的效果，大多幼兒都能準確地認讀“Ue”。
學前班拼音課說課稿
各位老師：你們好!我上的是拼音拼讀課，拼音這節(jié)課是幼兒教學活動中非常重要的一門課，它將為入幼兒園的漢字學習打下良好的基礎，幼兒學完以后掌握
3、得怎樣，發(fā)音是否準確，是否掌握了拼讀方法都非常重要，至今熟練運用還是一個重要問題。因此我以一下幾種方式來讓幼兒熟練掌握拼音：
一. 是以游戲活動開始
因為這個游戲能夠活躍課堂氣氛，還能開發(fā)幼兒智力。
二. 出示自己制作卡片
進入復習階段，利用拼音卡片讓幼兒對前面所學拼音進行鞏固練習。、
方法 ① 點讀 齊讀
?、?讀出它的四聲練習
三. 學習復韻母：“üe”
發(fā)音時，由“ü”開始然后向“e”滑動，口型由合到半開，中間氣不斷。
這節(jié)課重點： 發(fā)音，口形，拼讀。
難點： 能讓每個幼兒讀準和會書寫。
過程： 板書“üe”，老師范讀，然后領讀，讀時注意方法
整個過程就是讓幼兒反復讀。集體、個別，老師隨時引導，糾正幼兒的發(fā)音。
在幼兒以掌握拼音“üe”的讀法基礎上再板出它和其它拼音相拼老師范讀再領讀，拼讀時請幼兒說出兩音相拼的方法。
在大多幼兒掌握拼讀方法后，讓幼兒看P22頁圖，引導幼兒邊讀音節(jié)邊根據(jù)內(nèi)容連線。
2015教師資格考試學前班拼音說課稿復韻母“ue”
