《我們與周圍環(huán)境人教小六語(yǔ)文園地》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《我們與周圍環(huán)境人教小六語(yǔ)文園地(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、會(huì)計(jì)學(xué)1我們與周圍環(huán)境人教小六語(yǔ)文園地我們與周圍環(huán)境人教小六語(yǔ)文園地在浩瀚無(wú)邊的宇宙,有一個(gè)美麗的地球。它是人類的家園,他是太陽(yáng)和月亮的朋友。所有的日子都在地球上留下痕跡所有消失的事物都在地球的記憶中存留哪怕僅是一個(gè)普通的春秋哪怕僅是一個(gè)小小的追求第2頁(yè)/共21頁(yè)請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞第3頁(yè)/共21頁(yè)請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞第4頁(yè)/共21頁(yè)請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞第5頁(yè)/共21頁(yè)請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞第6頁(yè)/共21頁(yè)請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞第7頁(yè)/共21頁(yè)美麗的海底世界美麗的海底世界第8頁(yè)/共21頁(yè)第9頁(yè)/共21頁(yè)美麗、自然、和諧的環(huán)境美麗、自然、和諧的環(huán)境,是每一種生物的共同心,是每一種生物的共同心愿,然而愿,然而水源污染水源
2、污染洪洪 水水土地沙化土地沙化干干 旱旱大氣污染大氣污染植被破壞植被破壞地球變暖地球變暖 冰川消冰川消融融第10頁(yè)/共21頁(yè)第11頁(yè)/共21頁(yè)人類的肆意活動(dòng)將會(huì)給我們帶來(lái)什人類的肆意活動(dòng)將會(huì)給我們帶來(lái)什么么水體污染水體污染大氣污大氣污染染太空污太空污染染冰川消冰川消融融第12頁(yè)/共21頁(yè)第13頁(yè)/共21頁(yè)人類將因資源的匱乏而相互殘殺,瘋狂地進(jìn)行資源的掠奪,地球母親從此將不再安寧。如果人類不注意保護(hù)生態(tài)平衡,在不久的將來(lái)第14頁(yè)/共21頁(yè)第15頁(yè)/共21頁(yè)第16頁(yè)/共21頁(yè)終于有一天,人類將會(huì)看到人類毀壞了地球,最終也將毀滅自己!第17頁(yè)/共21頁(yè) 人類只有一個(gè)地球。人類只有一個(gè)地球。 世界很大
3、,地球很小,資源有限。世界很大,地球很小,資源有限。 循循 環(huán)利用,變廢為寶,成為當(dāng)務(wù)之急。環(huán)利用,變廢為寶,成為當(dāng)務(wù)之急。 愿全球共同努力,攜手構(gòu)建和諧社會(huì)愿全球共同努力,攜手構(gòu)建和諧社會(huì)!第18頁(yè)/共21頁(yè)1、結(jié)合實(shí)際,聯(lián)系我們生活,談?wù)勀?、結(jié)合實(shí)際,聯(lián)系我們生活,談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)階段人類環(huán)境保護(hù)工作的看法。對(duì)現(xiàn)階段人類環(huán)境保護(hù)工作的看法。2、分小組,與自己的同伴一起討論討、分小組,與自己的同伴一起討論討論,我們的周圍都存在哪些不利于生態(tài)論,我們的周圍都存在哪些不利于生態(tài)平衡的因素,我們應(yīng)該怎樣做?(可以平衡的因素,我們應(yīng)該怎樣做?(可以查閱相關(guān)資料)查閱相關(guān)資料)3、結(jié)合我市開展的、結(jié)合我市開展的“雙創(chuàng)雙創(chuàng)”活動(dòng),說(shuō)活動(dòng),說(shuō)說(shuō)作為一名小學(xué)生,我們可以為環(huán)保做說(shuō)作為一名小學(xué)生,我們可以為環(huán)保做些什么。些什么。你議我論第19頁(yè)/共21頁(yè)1、明確目標(biāo),圍繞一個(gè)意思,運(yùn)、明確目標(biāo),圍繞一個(gè)意思,運(yùn)用獲得的有關(guān)材料寫,不求面面用獲得的有關(guān)材料寫,不求面面俱到。俱到。2、形式不拘,記事、寫人、表?yè)P(yáng)、形式不拘,記事、寫人、表?yè)P(yáng)稿、建議書、調(diào)查報(bào)告等都可以稿、建議書、調(diào)查報(bào)告等都可以。3、要做到語(yǔ)句通順,觀點(diǎn)明確,、要做到語(yǔ)句通順,觀點(diǎn)明確,內(nèi)容具體,盡量不寫錯(cuò)別字。內(nèi)容具體,盡量不寫錯(cuò)別字。第20頁(yè)/共21頁(yè)感謝您的觀看!感謝您的觀看!第21頁(yè)/共21頁(yè)