小學(xué)三年級語文練習(xí)卷.doc

小學(xué)三年級語文練習(xí)卷學(xué)校 班別 姓名 一、我會看拼音寫詞語，還能把這張試卷的字寫工整。（5分）pn chn znru sh j hn jio p qn b z jn ( )( ) ( ) ( )( )二、給多音字組詞。（6分）教 jio ( ) 重 chng ( ) 圈 jun ( ) jio ( ) zhng ( ) qun( )縫 fng ( ) 便 pin ( ) 降 jing( ) fng ( ) bin ( ) xing ( )三、我能分辨字組成詞語。（5分）辨（ ） 準(zhǔn)（ ） 坊（ ） 側(cè)（ ）試（ ）辮（ ） 推（ ） 訪（ ） 測（ ）誠（ ）四、在（）里填上合適的詞語。（9分） 清新甜潤的（ ） 湛藍(lán)深遠(yuǎn)的（ ） 清脆的（ ） 和顏悅色地（ ）聚精會神地（ ）拼命地（ ） 生活得（ ） 叫得（ ） 累得（ ）五、填一填。（6分）1、動對( )( )對略 開始對( )( )對防守2、_飛白鷺, _囀黃鸝。3、日日行，_；常常做，_。六、我能把下面的詞語補充完整，并選兩個詞語造句。（12分）（）有（）有 各（）各（） 又（）又（）日月（）（） 鴉雀（）（） 亡羊（）（）( )( )無窮 ( )( )西下 東( )西( )_七、我會照樣子寫句子。（4分）例：水是那樣綠，綠得好像是恢芪穆淌鰲灘萑竟頻摹?/P> 花兒為什么這樣紅，紅得_。例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。_八、按課文內(nèi)容填空。（12分）1、聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著_，頂著_，踏著_，四處尋找_ 。2、讀了南轅北轍這則寓言，我很為那個去楚國的人著急，想對他說：_。3、我喜歡和時間賽跑中的一句話。這句話是：_。4、不知細(xì)葉誰裁出，_。九、我會把下面的句子整理成一段通順的話。（標(biāo)上序號）（6分）（ ）人們世世代代紀(jì)念海力布。（ ）海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。（ ）海力布是一個獵人，無意中救了龍王的女兒小白蛇。（ ）小白蛇為了報答他，讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。（ ）他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們，結(jié)果自己變成了一塊石頭。（ ）龍王把嘴里的寶石送給了海力布。十、我會閱讀短文，完成練習(xí)。（10分）小山羊 我家有一只小山羊,它的全身長著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細(xì)長細(xì)長的，四條腿下的蹄都分成兩瓣，每個瓣上都穿著一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不長，毛茸茸的，走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長著兩只灰黑色的角，角的兩側(cè)是一對粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小，可是聽覺很靈，一聽到聲音，就會豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的，又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，長著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會長胡子呢？我覺得很奇怪。1.根據(jù)小山羊的特點，在括號里填上合適的詞語。（6分）（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴（ ）的耳朵（ ）的眼睛 （ ）的胡子2按短文內(nèi)容真空。（4分）（1）短文先寫小山羊全身的_，再寫它的_，接著寫它的_，最后寫小山羊的頭部。（2）短文在寫小山羊頭部時，又分別具體地描寫了它的_、_、_、_、_。十三、習(xí)作。（分）一件的事提示：先把題目補充完整（有趣的、后悔的、感人的、難忘的、傷心的）。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順，書寫時字跡工整。