歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 小題狂做專練十四 動量與能量

  • 資源ID:100296364       資源大?。?span id="7lfrf21" class="font-tahoma">623KB        全文頁數(shù):8頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:22積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要22積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 小題狂做專練十四 動量與能量

14 動量與能量一、單選題1【河北省衡水中學(xué)2019屆高考模擬】如圖所示,A、B、C三球的質(zhì)量分別為m、m、2m,三個小球從同一高度同時出發(fā),其中A球有水平向右的初速度,B、C由靜止釋放。三個小球在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動,小球與地面之間、小球與小球之間的碰撞均為彈性碰撞,則小球與小球之間最多能夠發(fā)生碰撞的次數(shù)為()A1次B2次C3次D4次2【河北省武邑中學(xué)2018-2019學(xué)年高考模擬】如圖所示,有一條捕魚小船??吭诤叴a頭,一位同學(xué)想用一個卷尺粗略測定它的質(zhì)量。他進(jìn)行了如下操作:首先將船平行碼頭自由停泊,然后他輕輕從船尾上船,走到船頭后停下,而后輕輕下船。他用卷尺測出船后退的距離為d,然后用卷尺測出船長L,已知他自身的質(zhì)量為m,則船的質(zhì)量為(   )A B C D3【全國百強(qiáng)校山西大學(xué)附屬中學(xué)2018-2019學(xué)年高考模擬】如圖所示,傾角 = 30°的光滑斜面固定在水平地面上,斜面長度為60m。質(zhì)量為3kg的滑塊A由斜面底端以初速度v0 = 15 m/s沿斜面向上運(yùn)動,與此同時,一質(zhì)量為2kg的物塊B從靜止由斜面頂端沿斜面向下運(yùn)動,物塊A、B在斜而上某處發(fā)生碰撞,碰后A、B粘在一起。已知重力加速度大小為g =10 m/s2。則AA、B運(yùn)動2 s后相遇BA、B相遇的位置距離斜面底端為225 mCA、B碰撞后瞬間,二者速度方向沿斜而向下,且速度大小為1m/sDA、B碰撞過程損失的機(jī)械能為135J4【湖北省宜昌市英杰學(xué)校2018-2019學(xué)年高考模擬】光滑水平地面上,A,B兩物塊質(zhì)量都為m,A以速度v向右運(yùn)動,B原來靜止,左端有一輕彈簧,如圖所示,當(dāng)A撞上彈簧,彈簧被壓縮到最短時AA、B系統(tǒng)總動量為2mvBA的動量變?yōu)榱鉉B的動量達(dá)到最大值DA、B的速度相等5【陜西省西安市遠(yuǎn)東第一中學(xué)2018-2019學(xué)年高考模擬】如圖所示,質(zhì)量為0.5kg的小球在距離車底面高20m處以一定的初速度向左平拋,落在以7.5m/s速度沿光滑水平面向右勻速行駛的敞篷小車中,車底涂有一層油泥,車與油泥的總質(zhì)量為4kg,設(shè)小球在落到車底前瞬間速度是25m/s,則當(dāng)小球與小車相對靜止時,小車的速度是()A5m/s B4m/sC8.5m/s D9.5m/s二、多選題6【山東省煙臺二中2019屆高三上學(xué)期10月月考物理試題】如圖所示,在光滑的水平面上有一輛平板車,人和車都處于靜止?fàn)顟B(tài)。一個人站在車上用大錘敲打車的左端,在連續(xù)的敲打下,下列說法正確的是A車左右往復(fù)運(yùn)動B車持續(xù)向右運(yùn)動C大錘、人和車租車的系統(tǒng)水平方向動量守恒D當(dāng)大錘停止運(yùn)動時,人和車也停止運(yùn)動7【全國百強(qiáng)校2018-2019學(xué)年高考模擬】如圖所示,在光滑水平面上停放著質(zhì)量為m裝有光滑弧形槽的小車,小車的弧形和水平部分均光滑。質(zhì)量為m的小物塊以水平速度v沿槽向車上滑去,到達(dá)某一高度后,小物塊又返回車右端,在這一過程中,下面說法正確的是A小物塊上升到最大高度時相對地面的速度為零B小物塊在弧形槽上升的最大高度為C小物塊離開小車以后將向右做平拋運(yùn)動D小物塊離開小車后做自由落體運(yùn)動8【全國百強(qiáng)校福建省莆田市第一中學(xué)2019屆高三上學(xué)期第一次月考物理試題】如圖所示,水平光滑軌道寬和彈簧自然長度均為d。m2的左邊有一固定擋板。m1由圖示位置靜止釋放,當(dāng)m1與m2相距最近時m1速度為v1,則在以后的運(yùn)動過程中()Am1的最小速度是0Bm1的最小速度是v1Cm2的最大速度是v1Dm2的最大速度是v1三、解答題9【全國百強(qiáng)校遼寧省大連市第二十四中學(xué)2018屆高考模擬物理試題】如圖所示為過山車模型,它由光滑水平軌道和豎直面內(nèi)的光滑圓形軌道組成,Q點(diǎn)為圓形軌道最低點(diǎn),M點(diǎn)為最高點(diǎn),圓形軌道半徑R0.32 m。水平軌道PN右側(cè)的光滑水平地面上,并排放置兩長木板c、d,兩木板間相互接觸但不粘連,長木板上表面與水平軌道PN平齊,木板c質(zhì)量m32.2 kg,長L4 m,木板d質(zhì)量m44.4 kg。質(zhì)量m23.3 kg的小滑塊b放置在軌道QN上,另一質(zhì)量m11.3 kg的小滑塊a從P點(diǎn)以水平速度v0向右運(yùn)動,沿圓形軌道運(yùn)動一周后進(jìn)入水平軌道與小滑塊b發(fā)生彈性碰撞。碰后a沿原路返回到M點(diǎn)時,對軌道壓力恰好為0。已知小滑塊b與兩長木板間的動摩擦因數(shù)均為0.16,g10 m/s2。 (1)求小滑塊a與小滑塊b碰撞后,a和b的速度大小v1和v2;(2)碰后滑塊b最終恰好沒有離開木板d,求滑塊b在木板c上滑行的時間及木板d的長度。10【廣東江門市2018年高三調(diào)研測試】如圖所示,光滑水平面上放著質(zhì)量都為m的物塊A和B,A、B 間夾一個被壓縮的輕彈簧(彈簧與A、B均不拴接),在A、B間系一輕質(zhì)細(xì)繩固定。在短暫時間內(nèi)燒斷細(xì)繩,B向右運(yùn)動,脫離輕彈簧一段時間后與向左勻速運(yùn)動、速度為v0的物塊C發(fā)生碰撞,碰后B、C立刻形成粘合體并停止運(yùn)動,C的質(zhì)量為2m,求: (1)B、C相撞前一瞬間B的速度大??;(2)繩被燒斷前彈簧的彈性勢能為多大?答案與解析一、單選題1【解析】由于三球豎直方向的運(yùn)動情況相同,一定可以發(fā)生碰撞,可假設(shè)高度無窮大,可看作三球碰撞完成后才落地,A、B第一碰撞后水平速度互換,B、C發(fā)生第二碰撞后,由于B的質(zhì)量小于C的質(zhì)量,則B反向;B、A發(fā)生第三次碰撞后,B、 A水平速度互換,A向左,B豎直下落,三球不再發(fā)生碰撞,所以最多能夠發(fā)生3次碰撞,故C正確,A、B、D錯誤;故選C?!敬鸢浮緾2【解析】人在船上行走過程中,人和船所受合力為零,人和船組成的系統(tǒng)動量守恒,設(shè)船的質(zhì)量為,任一時刻人相對地面的速度大小為,船相對地面的速度大小為,則:,解得:;人在船上行走過程中人和船通過的距離滿足,解得:船的質(zhì)量。故A項(xiàng)正確,BCD三項(xiàng)錯誤?!敬鸢浮緼3【解析】兩物體在斜面上運(yùn)動的加速度大小均為a=gsin300=5m/s2,設(shè)經(jīng)過時間t 兩物體相遇,則解得t=4s,相遇的位置距離斜面底端為,選項(xiàng)AB錯誤;相碰前兩物體的速度分別為vA=v0-at=-5m/s,方向沿斜面向下;vB=at=20m/s,取向下為正方向,由動量守恒定律可知:mAvA+ mBvB=( mA+ mB)v,解得v=11m/s,選項(xiàng)C錯誤;A、B碰撞過程損失的機(jī)械能為,選項(xiàng)D正確;故選D?!敬鸢浮緿4【解析】A:A、B組成的系統(tǒng)所受的合外力為零,動量守恒,初始時總動量為mv;彈簧被壓縮到最短時,A、B系統(tǒng)總動量仍為mv。故A項(xiàng)錯誤。BCD:A在壓縮彈簧的過程中,B做加速運(yùn)動,A做減速運(yùn)動,兩者速度相等時,彈簧壓縮量最大,然后B繼續(xù)加速,A繼續(xù)減速,所以彈簧壓縮最短時,B的動量未達(dá)到最大值。彈簧被壓縮到最短時,A、B的速度相等,A的動量不為零。故BC兩項(xiàng)錯誤,D項(xiàng)正確?!敬鸢浮緿5【解析】設(shè)小球的初速度為,小球拋出后做平拋運(yùn)動,根據(jù)動能定理得:,解得,小球和車作用過程中,水平方向動量守恒,規(guī)定向右為正,則有,解得,A正確?!敬鸢浮緼二、多選題6【解析】把人和車看成一個整體,根據(jù)動量守恒定律分析即可把人和車看成一個整體,用大錘連續(xù)敲打車的左端,根據(jù)動量守恒可知,系統(tǒng)的總動量為零,當(dāng)把錘頭打下去時,大錘向右運(yùn)動,小車就向左運(yùn)動,抬起錘頭時大錘向左運(yùn)動,小車向右運(yùn)動,所以在水平面上左、右往返運(yùn)動車不會持續(xù)地向右駛?cè)?,?dāng)當(dāng)大錘停止運(yùn)動時,人和車也停止運(yùn)動,ACD正確?!敬鸢浮緼CD7【解析】A項(xiàng):小物塊和小車組成的系統(tǒng)在水平方向動量守恒,由動量守恒可知,小物塊上升到最大高度時相對地面的速度不為零:,故A錯誤; B項(xiàng):由能量守恒可得: ,綜合,解得:,故B正確; C、D項(xiàng):由動量守恒和能量守恒可知,小物塊從底端進(jìn)入圓弧槽,到達(dá)最高點(diǎn)后返回到低端時兩者交換速度,即小物塊的速度減少為零,小車的速度變?yōu)関0, 小物塊以后將做自由落體運(yùn)動,故C錯誤,D正確。故應(yīng)選BD?!敬鸢浮緽D8【解析】從小球到達(dá)最近位置后繼續(xù)前進(jìn),此后拉到前進(jìn),減速,加速,達(dá)到共同速度時兩者相距最遠(yuǎn),此后繼續(xù)減速,加速,當(dāng)兩球再次相距最近時,達(dá)到最小速度,達(dá)最大速度:兩小球水平方向動量守恒,速度相同時保持穩(wěn)定,一直向右前進(jìn),;解得,故的最大速度為,的最小速度為,BD正確?!敬鸢浮緽D三、解答題9【解析】(1)小滑塊a在M點(diǎn),由牛頓第二定律得:小滑塊a從碰后到到達(dá)M的過程中,由機(jī)械能守恒定律得:解得:v1=4m/s,兩滑塊碰撞過程中動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律得:m1v0=-m1v1+m2v2,碰撞過程中機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:解得:v0=9.2m/s,v2=5.2m/s(2)小滑塊b滑上長木板c時的加速度大?。篴1=0g=1.6m/s2,此時兩塊長木板的加速度大小為:小滑塊b在c上滑行過程中,b的位移:兩塊長木板的位移:,x1-x2=L解得:t=1s,不合題意,舍去;b剛離開長木板c時,b的速度v2=v2-a1t=3.6m/s,b剛離開長木板c時,d的速度v3=a2t=0.8m/s,設(shè)d的長度至少為x,由動量守恒定律可得:m2v2+m4v3=(m2+m4)v解得:v=2m/s由能量守恒定律得:解得:x=1.4m10【解析】(1)B與C碰撞過程,以B的初速度方向?yàn)檎?,根?jù)動量守恒定律得: 得:(2)對A、B,彈簧恢復(fù)原長時,根據(jù)動量守恒定律得: 彈性勢能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的動能,則 聯(lián)立得:8

注意事項(xiàng)

本文(2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 小題狂做專練十四 動量與能量)為本站會員(Sc****h)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!