2018版高中物理 第1章 靜電與靜電場(chǎng) 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)1 認(rèn)識(shí)靜電 魯科版選修1-1

《2018版高中物理 第1章 靜電與靜電場(chǎng) 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)1 認(rèn)識(shí)靜電 魯科版選修1-1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018版高中物理 第1章 靜電與靜電場(chǎng) 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)1 認(rèn)識(shí)靜電 魯科版選修1-1（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(一) 認(rèn)識(shí)靜電 (建議用時(shí)：45分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)] 1．(多選)關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是(　　) A．摩擦起電現(xiàn)象說(shuō)明了機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能，也說(shuō)明通過(guò)做功可以創(chuàng)造電荷 B．摩擦起電說(shuō)明電荷可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體 C．感應(yīng)起電說(shuō)明電荷可以從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到物體的另一個(gè)部分 D．感應(yīng)起電說(shuō)明電荷從帶電的物體轉(zhuǎn)移到原來(lái)不帶電的物體上去了 【解析】　摩擦起電的實(shí)質(zhì)：兩物體互相摩擦?xí)r，束縛不緊的電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上．感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)：帶電體靠近導(dǎo)體時(shí)，由于電荷之間的相互吸引或排斥，導(dǎo)體中的自由電荷趨向或遠(yuǎn)離帶電體，使靠近導(dǎo)

2、體一端帶異種電荷，遠(yuǎn)離的另一端帶同種電荷，即電荷在物體不同部分之間的轉(zhuǎn)移．根據(jù)電荷守恒定律，電荷不能被創(chuàng)造．選項(xiàng)B、C正確． 【答案】　BC 2．將一束塑料包扎帶一端打結(jié)，另一端撕成細(xì)條后，用手迅速捋細(xì)條，觀察到細(xì)條散開(kāi)了，如圖1-1-5所示，下列關(guān)于細(xì)條散開(kāi)現(xiàn)象的分析中，正確的是 (　　)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：18152005】 圖1-1-5 A．撕成細(xì)條后，由于空氣浮力作用使細(xì)條散開(kāi) B．撕成細(xì)條后，所受重力減小，細(xì)條自然松散 C．由于摩擦起電，細(xì)條帶同種電荷，相互排斥散開(kāi) D．細(xì)條之間相互感應(yīng)起電，相互排斥散開(kāi) 【解析】　由于手在捋塑料細(xì)條時(shí)摩擦起電，細(xì)條帶同種電荷相互排斥而散

3、開(kāi)．C選項(xiàng)正確． 【答案】　C 3．(多選)關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是(　　) A．摩擦起電現(xiàn)象使本來(lái)沒(méi)有電子和質(zhì)子的物體中產(chǎn)生電子和質(zhì)子 B．兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后，同時(shí)帶上等量異種電荷 C．摩擦起電，可能是因?yàn)槟Σ翆?dǎo)致質(zhì)子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體而形成的 D．絲綢摩擦玻璃棒時(shí)，電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯正電 【解析】　兩種不同材料的絕緣體相互摩擦，使電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電，質(zhì)子并不發(fā)生轉(zhuǎn)移，而且相互摩擦的兩個(gè)物體同時(shí)帶上等量異種電荷，故B、D均正確． 【答案】　BD 4．下列現(xiàn)象中不屬于摩擦起電的

4、是(　　) A．被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒能吸引碎紙屑 B．在干燥的冬季脫毛絨衣時(shí)，會(huì)聽(tīng)到輕微的噼啪聲 C．擦黑板時(shí)粉筆灰紛紛飛揚(yáng)，四處飄落 D．穿著化纖類(lèi)織物的褲子走路時(shí)，褲腿上常容易吸附灰塵 【解析】　摩擦起電后物體帶靜電，能吸引輕小物體，也能產(chǎn)生火花放電，故選項(xiàng)C正確． 【答案】　C 5．(多選)下列關(guān)于物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：18152006】 A．物質(zhì)是由原子組成的，原子是由帶正電的原子核和繞核旋轉(zhuǎn)的帶負(fù)電的電子組成的 B．原子核是由質(zhì)子和中子組成的 C．質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電，中子不帶電 D．電中性的物體若內(nèi)部的原子失去電子，則該物體帶了負(fù)

5、電 【解析】　電中性的物體若內(nèi)部的原子失去電子，則該物體帶了正電．故D錯(cuò)誤． 【答案】　ABC [能力提升] 6．把兩個(gè)完全相同的金屬球A和B接觸一下，再分開(kāi)一段距離，發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排斥，則A、B兩球原來(lái)的帶電情況不可能的是(　　) A．帶有等量異種電荷 B．帶有等量同種電荷 C．帶有不等量異種電荷 D．一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電 【解析】　兩個(gè)完全相同的金屬球相互接觸，電荷的分配原則是：同種電荷時(shí)相互平分，異種電荷時(shí)先中和再平分，所以?xún)汕蚪佑|后再分開(kāi)，表現(xiàn)為相互排斥，則兩球一定不可能帶等量異種電荷．故選A. 【答案】　A 7．把一個(gè)帶正電的金屬球A跟不帶電的同樣的金屬球

6、B相碰，兩球都帶等量的正電荷，這是因?yàn)?　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：18152007】 A．A球的正電荷轉(zhuǎn)移到B球上 B．B球的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到A球上 C．A球的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到B球上 D．B球的正電荷轉(zhuǎn)移到A球上 【解析】　A、B兩球相碰時(shí)，B球上的電子(負(fù)電荷)在A球上正電荷的吸引力作用下，轉(zhuǎn)移到A球上，B球失去電子帶正電，A球得到電子，中和部分電荷后，仍帶正電． 【答案】　B 8．兩個(gè)大小材質(zhì)完全相同的金屬小球a、b，帶電量分別為＋3q和－q，兩小球接觸后分開(kāi)，小球帶電量為(　　) A．a(chǎn)為＋3q，b為－q B．a(chǎn)為－q，b為＋3q C．a(chǎn)為＋2q，b為－2q D．a(chǎn)為＋q，b為＋

7、q 【解析】　完全相同的金屬接觸后平分電荷，故選項(xiàng)D對(duì)． 【答案】　D 9．有A、B、C三個(gè)塑料小球，A和B、B和C、C和A間都是相互吸引的，如果A帶正電，則(　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：18152008】 A．B、C球均帶負(fù)電 B．B球帶負(fù)電，C球帶正電 C．B、C球中必有一個(gè)帶負(fù)電，而另一個(gè)不帶電 D．B、C球都不帶電 【解析】　因?yàn)锳和B、C和A是相互吸引的，如果A帶正電，說(shuō)明B、C不可能帶正電，但是B和C也是互相吸引的，因此B、C不能帶同號(hào)電荷且必有一個(gè)帶電，由此可見(jiàn)C項(xiàng)正確． 【答案】　C 10．如圖1-1-6所示，當(dāng)帶正電的球C移近不帶電的枕形金屬導(dǎo)體時(shí)，枕形導(dǎo)體上的

8、電荷移動(dòng)情況是(　　) 圖1-1-6 A．枕形金屬導(dǎo)體上的正電荷向B端移動(dòng)，負(fù)電荷不移動(dòng) B．枕形金屬導(dǎo)體上的帶負(fù)電的電子向A端移動(dòng)，正電荷不移動(dòng) C．枕形金屬導(dǎo)體上的正、負(fù)電荷同時(shí)分別向B端和A端移動(dòng) D．枕形金屬導(dǎo)體上的正、負(fù)電荷同時(shí)分別向A端和B端移動(dòng) 【解析】　感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)：當(dāng)一個(gè)帶電體靠近導(dǎo)體時(shí)，由于電荷之間的相互吸引或排斥，導(dǎo)體中的自由電荷趨近或遠(yuǎn)離帶電體，使導(dǎo)體上靠近帶電體的一端帶異種電荷，遠(yuǎn)離的一端帶同種電荷，即負(fù)電荷在物體的不同部分之間轉(zhuǎn)移，但正電荷不移動(dòng)． 【答案】　B 11．(多選)如圖1-1-7所示，將帶電棒移近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體球，兩個(gè)導(dǎo)體球開(kāi)始時(shí)

9、互相接觸且對(duì)地絕緣，下述幾種方法中能使兩球都帶電的是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：18152009】 圖1-1-7 A．先把兩球分開(kāi)，再移走棒 B．先移走棒，再把兩球分開(kāi) C．先將棒接觸一下其中的一球，再把兩球分開(kāi) D．棒的帶電情況不變，兩導(dǎo)體球不能帶電 【解析】　帶電棒靠近兩導(dǎo)體球時(shí)，會(huì)在甲球感應(yīng)出異種電荷，乙球聚集同種電荷．此時(shí)若先分開(kāi)甲、乙，再拿走棒，甲帶上與帶電棒電性相反的電荷，乙?guī)吓c之相同的電荷；若先移走帶電棒，甲、乙兩球?qū)⒊孰娭行裕俜珠_(kāi)甲、乙兩球，兩球都不帶電，故選項(xiàng)A對(duì)，選項(xiàng)B、D錯(cuò)．將帶電棒與兩球接觸，分開(kāi)后兩球帶上與帶電棒同種性質(zhì)的電荷，故選項(xiàng)C對(duì)． 【答案】　AC 12．如圖1-1-8所示的帶電小球與手指之間可以產(chǎn)生相互吸引，帶電的梳子可以吸引不帶電的小球．你能解釋為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象嗎？ 圖1-1-8 【解析】　因?yàn)閹щ婓w在靠近不帶電體時(shí)，不帶電體靠近帶電體的一端由于靜電感應(yīng)，會(huì)帶上與帶電體相異的電荷，異種電荷相互吸引．如本題中帶電的小球靠近不帶電的手指時(shí)，手指上感應(yīng)出了異種電荷，手指與帶電小球之間有吸引作用，所以就出現(xiàn)了題圖中所述現(xiàn)象；同理不帶電的小球靠近帶電的梳子時(shí)，會(huì)因感應(yīng)起電，而出現(xiàn)題圖所描述的現(xiàn)象． 【答案】　見(jiàn)解析 4