2020屆高考語文一輪復(fù)習(xí) 古詩文閱讀精練（6）文言翻譯（含解析）

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1、文言翻譯 1、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ?? 太祖嘗彈雀于后園,有群臣稱有急事請見,太祖亟見之,其所奏乃常事耳。 上怒,詰其故,對曰,臣以為尚急于彈雀?！鄙嫌?舉柱斧柄撞其口,墮兩齒,其人徐俯拾齒置懷中。上罵曰:“汝懷齒欲訟我邪?”對曰: “臣不能訟陛下,自當(dāng)有史官書之?！鄙蠍?賜金帛慰勞之。 (選自《涑水記聞》,有刪改) 1.有群臣稱有急事請見,太祖亟見之,其所奏乃常事耳。 2.上怒,詰其故,對曰:“臣以尚急于彈雀。 2、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ?? 楚人和氏得玉璞楚山中,奉而獻之厲王。厲王使玉人相之,玉人曰:“石也?！蓖跻院蜑檎N,而刖[注]其左足。及厲

2、王薨,武王即位,和又奉其璞而獻之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也?！蓖跤忠院蜑檎N,而刖其右足。武王薨,文王即位。和乃抱其墣而哭于楚山之下,三日三夜,淚盡而繼之以血。王聞之,使人問其故, 曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫?qū)氂穸}之以石,貞士而名之以誑,此吾所以悲也?！蓖跄耸褂袢死砥鋲惗脤氀?遂命曰“和氏之璧”。 (有刪改) ?? [注]刖:砍掉。 1.楚人和氏得玉璞楚山中,奉而獻之厲王。 2.王聞之,使人問其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?” 3、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ?? 晏平仲嬰者,萊之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公,以節(jié)儉

3、力行重于齊。既相齊,食不重肉,妾不衣帛。 其在朝,君語及之,即危言;語不及之,即危行。國有道,即順命;無道,即衡命。以此三世顯名于諸侯。 ?? 越石父賢,在縲紲中。晏子出,遭之途,解左驂贖之,載歸。弗謝,入閨。久之,越石父請絕,晏子戄然, 攝衣冠謝曰:“嬰雖不仁,免子于厄,何子求絕之速也?”石父曰:“不然。吾聞君子屈于不知己而伸于知己者。方吾在縲紲中,彼不知我也。夫子既已感寤而贖我,是知己;知己而無禮,固不如在縲紲之中?！标套佑谑茄尤霝樯峡?。 (選自《史記·管晏列傳》,有刪改) 1.晏平仲嬰者,萊之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公,以節(jié)儉力行重于齊。 2.弗謝,入閨。久之,越石父請絕。

4、 3.吾聞君子屈于不知己而伸于知己者。 4、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ?? 馬全節(jié),字大雅,魏郡元城人也。清泰初,為金州防御使。會蜀軍攻其城,州兵才及千人,兵馬都監(jiān)陳隱懼,托以他事出城,領(lǐng)二百人順流而逸,賊既盛,人情憂沮。全節(jié)悉家財以給士,復(fù)出奇拒戰(zhàn),以死繼之。賊退,朝廷嘉其功,詔赴闕,將議賞典。 ?? 天福五年,授檢校太傅,移鎮(zhèn)安州。安重榮之叛也,授鎮(zhèn)州行營副招討兼排陣使,與重榮戰(zhàn)于宗城,大敗之。八年秋,丁母憂,尋起復(fù)焉。屬契丹侵寇,加之蝗旱,國家有所征發(fā),全節(jié)朝受命而夕行,治生余財,必充貢奉。開運元年秋,授鄴都留守、檢校太師、兼侍中、 廣晉尹、幽州道行營馬步軍都虞候,尋加天雄

5、軍北面行營副招討使,陽城之戰(zhàn),甚有力焉。全節(jié)始拜鄴都,以元城是桑梓之邑,具白襕詣縣庭謁拜,縣令沈遘逡巡避之,不敢當(dāng)禮。全節(jié)曰:“父母之鄉(xiāng),自合致敬,勿讓之也。”州里榮之。二年,授順國軍節(jié)度使,未赴鎮(zhèn)卒,年五十五。贈中書令。 (選自《舊五代史》,有刪改) 1.兵馬都監(jiān)陳隱懼,托以他事出城,領(lǐng)二百人順流而逸,賊既盛,人情憂沮。 2.屬契丹侵寇,加之蝗旱,國家有所征發(fā),全節(jié)朝受命而夕行,治生余財,必充貢奉。 5、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ?? 郭勸字仲褒,鄆州須城人。舉進士,累遷太常博士,特遷尚書屯田員外郎,以母老固辭,復(fù)為通判萊州。 州民霍亮為仇人誣罪死,吏受賕傅致之,勸為辨理

6、得免。時宋綬出知應(yīng)天府,杜衍在荊南,勸言:“綬有辭學(xué),衍清直,不宜處外?！庇盅?“武勝軍節(jié)度使錢惟演遷延不赴陳州,覬望相位;弟惟濟任定州總管,自請就遷留后;胡則以罪罷三司使,乃遷工部侍郎。請趣惟演上道,罷惟濟兵權(quán),追則除命?！庇终搫牡逻z奏恩濫, 貶太常博士、監(jiān)濰州稅。改祠部員外郎、知萊州。 (有刪改) 1.州民霍亮為仇人誣罪死,吏受賕傅致之,勸為辨理得免。 2.胡則以罪罷三司使,乃遷工部侍郎。 3.又論劉從德遺奏恩濫,貶太常博士、監(jiān)濰州稅。 6、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ?? 龔遂字少卿,山陽南平陽人也。以明經(jīng)為官,至昌邑郎中令,事王賀。賀動作多不正,遂為人忠厚,剛毅有

7、大節(jié),內(nèi)諫爭于王,外責(zé)傅相,引經(jīng)義,陳禍福,至于涕泣,蹇蹇亡已。面刺王過,王至掩耳起走,曰:“郎中令善愧人?！奔皣薪晕窇勓?。王嘗久與騶奴宰人游戲飲食,賞賜亡度,遂入見王,涕泣膝行,左右侍御皆出涕。王曰:“郎中令何為哭? ”遂曰:“臣痛社稷危也! 愿賜清閑竭愚?！蓖醣僮笥?遂曰:“大王知膠西王所以為無道亡乎?”王曰:“不知也曰:“臣聞膠西王有諛臣侯得,王所為擬于桀紂也,得以為堯舜也。王說其諂諛,嘗與寢處,唯得所言,以至于是。今大王親近群小, 漸漬邪惡所習(xí),存亡之機,不可不慎也。臣請選郎通經(jīng)術(shù)有行義者與王起居,坐則誦《詩》《書》,立則習(xí)禮容, 宜有益王許之。 (有刪改) 1.王辟左右,遂曰:

8、“大王知膠西王所以為無道亡乎?” 2.今大王親近群小,漸漬邪惡所習(xí),存亡之機,不可不慎也。 7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ?? 子路從而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路問曰:“子見夫子乎?”丈人曰:“四體不勤,五谷不分,孰為夫子?” 植其杖而蕓。子路拱而立。止子路宿,殺雞為黍而食之,見其二子焉。明日,子路行以告。子曰:“隱者也?！笔棺勇贩匆娭?。至,則行矣。子路曰:“不仕無義。長幼之節(jié),不可廢也;君臣之義,如之何其廢之? 欲潔其身,而亂大倫。君子之仕也,行其義也。道之不行,已知之矣!” (選自《論語·微子》,有刪改) 1.止子路宿,殺雞為黍而食之,見其二子焉。明日, 子路行以告。

9、 2.長幼之節(jié),不可廢也;君臣之義,如之何其廢之? 欲潔其身,而亂大倫。 8、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ?? 孫叔敖為楚令尹,一國吏民皆來賀。有一老父衣粗衣,冠白冠,后來吊。孫叔敖正衣冠而出見之,謂老父曰:“楚王不知臣不肖,使臣受吏民之垢,人盡來賀, 子獨來吊,豈有說乎?”父曰:“有說。身已貴而驕人者,民去之;位已高而擅權(quán)者,君惡之;祿已厚而不知足者,患處之?！睂O叔敖再拜曰,敬受命,愿聞余教。”父曰:“位益高而意益下,官益大而心益小,祿益厚而慎不敢取,君謹守此三者,足以治楚矣?！? (選自《說苑·敬慎》,有刪改) 1.有一老父衣粗衣,冠白冠,后來吊。 2.身已貴而驕人者,民去

10、之;位已高而擅權(quán)者,君惡之;祿已厚而不知足者,患處之。 9、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ?? 李膺字元禮,潁川襄城人也。性簡亢,無所交接, 唯以同郡茍淑、陳寔為師友。初舉孝廉,為司徒胡廣所辟,再遷青州刺史。守令畏威明,多望風(fēng)棄官。復(fù)征,再遷漁陽太守。尋轉(zhuǎn)蜀郡太守,以母老乞不之官。轉(zhuǎn)護烏桓校尉。鮮卑數(shù)犯塞, 膺常蒙矢石,每破走之,虜甚憚懾。以公事免官,還居綸氏,教授常千人。南陽樊陵求為門徒,膺謝不受。陵后以阿附宦官,致位太尉,為節(jié)者所羞。荀爽嘗就謁膺,因為其御,既還,喜曰:“今日乃得御李君矣?！? (有刪改) 1.鮮卑數(shù)犯塞,膺常蒙矢石,每破走之,虜甚憚懾。 以公事免官,還居綸

11、氏,教授常千人。 2.荀爽嘗就謁膺,因為其御,既還,喜曰:“今日乃得御李君矣?！? 10、閱讀下面的文言文,把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ?? 良嘗閑從容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圯下,顧謂良曰:“孺子,下取履!”良鄂然,欲毆之,為其老,強忍,下取履。父曰:“履我!”良業(yè)為取履,因長跪履之。父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復(fù)還,曰:“孺子可教矣。后五日平明,與我會此?！绷家蚬种?跪曰:“諾?！蔽迦掌矫?良往。父已先在,怒曰:“與老人期,后,何也?” 去,曰:“后五日早會?！蔽迦针u鳴,良往。父又先在, 復(fù)怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日復(fù)早來?！蔽?/p>

12、日, 良夜未半往。有頃,父亦來,喜曰:“當(dāng)如是出一編書,曰:“讀此則為王者師矣。后十年興。十三年孺子見我濟北,谷城山下黃石即我矣?！彼烊?無他言,不復(fù)見。旦日視其書,乃《大公兵法》也。 (選自《史記·留侯世家》,有刪改) 1.有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圯下,顧謂良曰:“孺子,下取履!” 2.“十三年孺子見我濟北,谷城山下黃石即我矣?！彼烊?無他言,不復(fù)見。旦日視其書,乃《太公兵法》也。 答案 1答案：1.有幾個大臣稱有急事求見,宋太祖立刻召見了他們,但是他們上奏的都是很普通的事情。 2.宋太祖大怒,責(zé)問他們(說有急事)的原因,(一個大

13、臣)回答說: “我認為這些平常的事情比打鳥雀更緊急些?！? 解析：1.此句中,“之”放在動詞“見”之后作賓語,是代詞,代指 “求見的大臣”;“其”為代詞,作主語,代指“他們”。 2.此句中“以” 作動詞,譯為“認為”;“于”為介詞,譯為“比”。 【參考譯文】 ??????? 宋太祖曾經(jīng)在皇宮的后園打鳥雀,有幾個大臣稱有急事求見,宋太祖立刻召見了他們,但是他們上奏的都是很普通的事情。宋太祖大怒,責(zé)問他們(說有急事)的原因,(一個大臣)回答說:“我認為這些平常的事情比打鳥雀更緊急些?！彼翁娓由鷼饬?舉起長斧的斧柄打在大臣嘴上,打掉他兩顆牙齒,那人慢慢俯下身子,撿起牙齒揣在懷里,太祖罵道:

14、“你把牙齒揣在懷里是想告我的狀嗎?”那個大臣回答說:“我不能告陸下的狀,自然會有史官記載這件事?！碧娓吲d了,賞踢給大臣金帛來慰勞他。 2答案：1.楚國人卞和在楚山中得到一塊玉璞,捧著它去獻給厲王。 2.文王聽說了這件事,派人去詢問他痛哭的緣故,對他說:“天下被砍掉腳的人很多,你為什么哭得如此悲傷呢?” 解析：1.“奉”,捧著;“之”放在動詞“獻”之后作賓語,代詞,代指“玉璞”。 2.“聞”,聽說;“故”,緣故;“奚”,為什么。 【參考譯文】 ????????? 楚國人卞和在楚山中得到一塊玉璞,捧著它去獻給厲王。厲王讓玉匠鑒別那塊玉璞,玉匠說:“這是塊石頭?！眳柾跽J為

15、卞和是在欺騙自己,就叫人砍掉了卞和的左腳。等到厲王死去,楚武王即位,卞和又捧著那塊玉璞去獻給武王。武王讓玉匠鑒別它,玉匠又說:“這是塊石頭?！蔽渫跻舱J為卞和是在欺騙自己,就叫人砍掉了他的右腳。 武王死后,楚文王即位。卞和抱著玉璞在楚山腳下痛哭,哭了三天三夜,淚水流干了,接著又流出血淚來。文王聽說了這件事,派人去詢問他痛哭的緣故,對他說:“天下被砍掉腳的人很多,你為什么哭得如此悲傷呢?”卞和說:“我不是因為自己被砍掉了腳而悲傷,我是為珍貴的玉石卻被稱為石頭,忠貞誠實的人被當(dāng)成騙子而悲傷?！蔽耐跤谑墙杏窠车褡聊菈K玉璞,果然得到珍貴的寶物,于就是把它命名為 “和氏之璧”。 3答案：1

16、.晏平仲,名嬰,是萊國夷維人。侍奉齊靈公、齊莊公、齊景公三朝,因為節(jié)儉,身體力行,在齊國被人尊重。 2.晏子沒有跟越石父告辭,就走進門去。過了很長時間他才出來, 越石父提出要與晏子絕交。 3.我聽說,君子在不了解自己的人那里受到委屈,而在了解自己的人那里得到尊重。 解析：1.判斷句和被動句的翻譯,“事”應(yīng)為“侍奉”。 2.省略句的翻譯,“謝”應(yīng)為“告辭”。 3.狀語后置句的翻譯,“屈”譯為“屈辱”,“伸”譯為“尊重”。 【參考譯文】 ??????? 晏平仲,名嬰,是萊國夷維人。侍奉齊靈公、齊莊公、齊景公三朝,因為節(jié)儉,身體力行,在齊國被人尊重。他擔(dān)任齊國宰相之后,吃飯每頓不吃兩種

17、肉,姬妾不穿絲織物。他在朝廷上,國君有跟他說話,他就直言回答;國君沒有跟他說話,他就直道而行。國家有道,就服從命令去做事;國家無道,就衡量命令,酌情而行。因此連續(xù)三朝在諸侯中聞名。 ??????? 越石父是賢人,不幸被抓進牢獄。晏子出門,在路上遇見了他, 當(dāng)即解下馬車左邊的馬將他贖了,載回家。 (到了家)晏子沒有跟越石父告辭,就走進門去。過了很長時間他才出來,越石父提出要與晏子絕交。晏子大驚,整頓衣冠,表示道歉,說:“我雖不仁,但剛把你從突難中救出來,為什么你這么快就提出絕交呢?”越石父說:“不對。 我聽說,君子在不了解自己的人那里受到委屈,而在了解自己的人那里得到尊重。剛才我在牢獄中,是因

18、為人們不了解我。您已經(jīng)了解我把我贖出來,這就是知己;是知己卻還對我這樣沒有禮貌,因此不如在牢獄之中?！庇谑?晏子請他進去,奉為上客。 4答案：1.兵馬都監(jiān)陳隱很害怕,用有其他事情做借口出城去,帶領(lǐng)二百人順流而逃,敵賊又多,人們感到畏懼,情緒沮喪。 2.正值契丹侵犯時,又遇上旱災(zāi)蝗害,國家的所有征調(diào)錢糧,馬全節(jié)都是早晨接到命令晚上就將錢糧發(fā)出,經(jīng)營所得的富余錢物,必定用來上交朝廷。 解析：1.“托”假托;“逸”為逃;“盛”為多;倒裝句式。 2.“屬” 正值;“征發(fā)”為征調(diào);“治生”為經(jīng)營所得;“貢奉”上交朝廷。 【參考譯文】 ???????? 馬全節(jié),字大雅,魏郡元城人

19、。清泰初年,馬全節(jié)擔(dān)任金州防御使。正碰上蜀軍攻打該城,州兵僅有一千人,兵馬都監(jiān)陳隱很害怕, 用有其他事情做借口出城去,帶領(lǐng)二百人順流而逃,敵賊又多,人們感到畏懼而情緒沮喪。馬全節(jié)就拿出所有家財賞給士兵,又出奇兵阻擊敵人,拼死奮戰(zhàn)。賊兵退走,朝廷嘉賞他的功勞,下詔讓他到京城,準備予以獎勵。 ??????? 天福五年,授予他檢校太傅的職位,調(diào)任鎮(zhèn)守安州。安重榮叛亂,授予馬全節(jié)鎮(zhèn)州行營副招討兼排陣使,和安重榮在宗城交戰(zhàn),大敗安重榮。八年秋天,因母親的喪事去職,很快又起復(fù)任職。正值契丹侵犯時,又遇上旱災(zāi)蝗害,國家的所有征調(diào)錢糧,馬全節(jié)都是早晨接到命令晚上就將錢糧發(fā)出,經(jīng)營所得的富余錢物,必定用來上交

20、朝廷。開運元年秋天,授予馬全節(jié)鄴都留守、檢校太師,兼任侍中、廣晉尹、幽州道行營馬步軍都虞候,不久加官天雄軍北面行營副招討使, 陽城戰(zhàn)役中,他出了大力。馬全節(jié)剛剛拜任鄴都時,因為元城是他的故鄉(xiāng)所在縣,就穿著白衫到縣庭拜見,縣令沈遘退避不前,不敢接受他的拜見禮。馬全節(jié)說:“父母之鄉(xiāng),自然該當(dāng)表示敬意,不必推辭啊?！惫枢l(xiāng)人為此感到驕傲。開運二年,授予順國軍節(jié)度使,尚未到任就去世了,時年五十五歲。追封為中書令。 5答案：1.州民霍亮被仇人誣陷應(yīng)處死,差役們從中收受財物造成冤獄,郭勸替他昭雪免罪。 2.胡則因罪被免除三司使,卻又升任工部侍郎。 3.又批評對劉從德遺奏的恩典太多,被貶為

21、太常博士、濰州監(jiān)稅。 解析：1.“州民霍亮為仇人誣罪死”中的“為”表被動。 2.“胡則以罪罷三司使”為無被動標(biāo)志詞的被動句,句中的“罷”要譯為“被免除”。 3.“貶太常博士、監(jiān)濰州稅”為無被動標(biāo)志詞的被動句,句中的“貶”要譯為“被貶為”。 【參考譯文】 ?????? 郭勸字仲褒,是鄆州須城人?？贾羞M士,屢經(jīng)升遷為太常博士, 特旨升職為尚書屯田員外郎,因為母親年老而堅決推辭,又改任萊州通判。州民霍亮被仇人誣陷應(yīng)處死,差役們從中收受財物造成冤獄, 郭勸替他昭雪免罪。當(dāng)時宋綬出京任應(yīng)天府知府,杜衍在荊南任職, 郭勸說:“宋綬有文才學(xué)問,杜衍清廉正直,不應(yīng)派在地方?！庇终f: “武勝軍節(jié)度使錢

22、惟演在京拖延不去陳州,覬覦宰相之位;他的弟弟錢惟濟擔(dān)任定州總管,自己申請改派留后;胡則因罪被免除三司使, 卻又升任工部侍郎。請催促錢惟演立即返回任所,罷免錢惟濟的兵權(quán),追回對胡則的任命”又批評對劉從德遣奏的恩典太多,被貶為太常博士、濰州監(jiān)稅,改任祠部員外郎、萊州知州。 6答案：1.昌邑王讓左右侍從回避(后),龔遂說:“大王知道膠西王做無道之亊而滅亡的原因嗎?” 2.如今大王您親近眾小人,逐漸染上邪惡習(xí)氣,這是存亡的關(guān)鍵,不能不慎重。 解析：1.“辟”,使……回避;“所以”,……的原因;“為”,做。 2.“漬”,沾染;“機”,關(guān)鍵。 【參考譯文】 ??????? 龔遂字

23、少卿,是山陽南平陽人。通過明經(jīng)考試做官,官至昌邑王的郎中令,侍奉昌邑王劉賀。劉賀言行舉止多有不當(dāng),龔遂為人忠誠寬厚,剛直堅毅,情操高尚。對內(nèi)向昌邑王直言勸諫,對外責(zé)備批評太傅佐相,引經(jīng)據(jù)典,陳說禍福,甚至淚流滿面,忠貞正直之言說盡了。龔遂當(dāng)面指責(zé)昌邑王的過失,以至昌邑王捂著耳朵起身離開, 說:“郎中令太會羞辱人了,直到國人都害怕他。昌邑王曾長時間與騎馬的侍從、掌膳食的人吃喝玩樂,賞賜無度,龔遂進見昌邑王,痛哭流涕以膝行走,左右侍從都流出眼淚。昌邑王說:“郎中令為什么哭?”龔遂說:“我哀痛國家將要滅亡!希望您抽出一點空閑時間,讓我說完我的愚見?！辈赝踝屪笥沂虖幕乇?后),龔遂說:“大王知道膠西

24、王做無道之事而滅亡的原因嗎?”昌邑王說:“不知道?！饼徦煺f: “我聽說膠西王身邊有個阿諛的臣子叫候得,膠西王所作所為和夏桀、商紂差不多,可候得認為膠西王是堯舜。膠西王對他的阿諛奉迎很高興,曾經(jīng)和他一同起居,只因侯得的讒言,才使膠西王到這種地步。如今大王您親近眾小人,逐漸染上邪惡習(xí)氣,這是存亡的關(guān)鍵, 不能不慎重。我請求從郎官中選拔通曉經(jīng)術(shù)有品行有道義的人和您相處,坐下來就誦讀《詩》《書》,站起來就學(xué)習(xí)禮制儀容,這對您應(yīng)該有益?！辈赝醮饝?yīng)他。 7答案：1.老丈留子路到他家住宿,殺了雞,做了黍米飯給他吃, 又把他的兩個兒子叫來拜見子路。第二天,子路趕上孔子,把這件事告訴了他。

25、2.長幼的禮節(jié)不能廢棄,君臣的義又怎么能廢棄呢?想要自身清白,卻破壞了君臣間的根本倫理關(guān)系。 解析：1.“止”為使動用法;“食”意為“給……吃”;“明日”意為 “第二天”;“以告”是省略句式,應(yīng)為“以(之)告(之)”。 2.“廢”意為“廢棄”;“潔”為使動用法。 【參考譯文】 ??????? 子路跟隨孔子出行,落在了后面,遇到一個老丈,(老人)用拐杖挑著鋤草的工具。子路問道:“請問您看到我的老師了嗎?”老丈說: “四肢不勞動,五谷分不清,誰是你的老師啊? ”說完,把他的拐杖插在田頭而除草。子路拱著手恭敬地站在一旁。老丈留子路到他家住宿,殺了雞,做了黍米飯給他吃,又把他的兩個兒子叫來拜見

26、子路。 第二天,子路趕上孔子,把這件事告訴了他?？鬃诱f:"這是個隱士啊?！苯凶勇坊厝ピ倏纯此?。子路到了那里,老丈已經(jīng)走了。子路說: “不出來做官,就違背了君臣之義。長幼的禮節(jié)不能廢棄,君臣的義又怎么能廢棄呢?想要自身清白,卻破壞了君臣間的根本倫理關(guān)系。 君子做官,目的是推行道義或主張。政治主張行不通,我們已經(jīng)知道了?！? 8答案：1.有一個老人,穿著麻布制的喪衣,戴著白色的帽子,最后到來吊唁。 2.身份顯貴以后就對別人驕傲的人,百姓就會離開他;地位升高以后就獨攬大權(quán)的人,國君就會厭惡他;俸祿優(yōu)厚卻不滿足的人,禍患就會降臨到他那里。 解析：1.句中的第一個“衣”“冠”均為名詞活

27、用為動詞,譯為 “穿著”“戴著”。 2.注意“貴”“惡”“厚”“患”等詞語的翻譯。 【參考譯文】 ??????? 孫叔敖擔(dān)任楚國的令尹,全國的官吏和百姓都來祝賀。有一個老人,穿著麻布制的喪衣,戴著白色的帽子,最后到來吊唁。孫叔敖整理好衣帽,出來接見了他,對老人說:“楚王不了解我沒有才能,讓我擔(dān)任令尹這樣的高官,人們都來祝賀,只有您前來吊唁,難道有什么要指教的?”老人說:“是有話說。身份顯貴以后就對別人驕傲的人,百姓就會離開他;地位升高以后就獨攬大權(quán)的人,國君就會厭惡他;俸祿優(yōu)厚卻不滿足的人,禍患就會降臨到他那里?！睂O叔敖向老人拜了兩拜,說:“我恭敬地接受您的指教,希望聆聽更多的教導(dǎo)。”老

28、人說:“地位越高,越要為人謙恭;官職越大,心思越要縝密;體祿越豐厚,越要慎重,不要大膽索取。您嚴格地遵守這三條,就完全能夠把楚國治理好?！? 9答案：1.鮮卑多次侵犯邊塞,李膺常常冒著飛箭流石,每次都把鮮卑打敗趕走,鮮卑非常害怕他。后因公事被免去官職,回到綸氏縣居住,教授的子弟常有上千人。 2.荀爽曾去拜謁李膺,趁便替李膺駕車,回來后高興地說:“今天竟能夠給李君駕車?！? 解析：1.“數(shù)”,多次;“以",介詞,因為;“教授”,動詞,教授。 2.“謁”,拜謁;“因”,趁機;“乃”,竟能。 【參考譯文】 ??????? 李膺字元禮,是潁川郡襄城縣人。稟性孤傲清高,不大與人交往

29、,只把同郡人荀淑、陳寔當(dāng)成師友。(李膺)最初被舉薦為孝廉,后被司徒胡廣征召,又升任青州刺史?？な乜h令害怕他成嚴清明,聽說后大都棄官而去。后再次被征召,調(diào)任漁陽太守。不久轉(zhuǎn)為蜀郡太守,因為母親年邁請求不赴任。 轉(zhuǎn)為護烏桓校尉。鮮卑多次侵犯邊塞,李膺常常冒著飛箭流石,每次都把鮮卑打敗趕走,鮮卑非常害怕他。后因公事被免去官職,回到綸氏縣居住,教授的子弟常有上千人。南陽的樊陵請求做他的門徒,李膺辭謝沒有接受。樊陵后來憑巴結(jié)宦官,做到了太尉的職位,被有節(jié)操的人所鄙棄。荀爽曾去拜謁李膺,趁便替李膺駕車,回來后高興地說:“今天競能夠給李君駕車” 10答案：1.有一個老翁,穿著粗布衣服,走到張

30、良所在的地方,把自己的鞋子扔到橋下面,回頭對張良說:“小子,下去把我的鞋子取上來!” 2.十三年后你會在濟北見到我,谷城山下的黃石就是我?！庇谑请x去,沒有再說別的話,再也沒有出現(xiàn)。天明以后張良看這本書,原來是《太公兵法》。 解析：1.“衣”,名詞活用作動詞,應(yīng)為“穿”。 2.“即”和“乃” 表判斷。 ?【參考譯文】 ???????????張良曾經(jīng)閑暇時候在下邳縣橋上散步游玩,有一個老翁,穿著粗布衣服,走到張良所在的地方,把自己的鞋子扔到橋下面,回頭對張良說:“小子,下去把我的鞋子取上來!”張良很驚愕,想打他,看他年老,強行忍住了,下去取回了鞋子。老翁又說:“給我穿上!”張良已經(jīng)替他取

31、回了鞋子,也就跪下給他穿上。老翁伸著腳讓張良給他穿上以后,大笑著走了。張良非常驚奇,目送老翁很遠。老翁走了大約一里路,又回來,說:“小子可以教誨。五天后天剛亮?xí)r,與我在此相會”張良更加奇怪,(還是)跪在地上說:“好?！蔽逄旌筇靹偭?xí)r,張良就來了。老翁已經(jīng)先到了,大怒說:“和老人約定會面,卻比老人后到,為什么呢?”又走了,并說:“五天后早點來會面,五天后雞剛一啼鳴,張良又來了。老翁又先到了,又大怒說:“又晚來,為什么?”又走了,說:“五天后要更早來?！蔽逄旌?張良不到半夜就來了。過了一會,老翁也到了,高興地說:“應(yīng)該像這樣。”拿出一本書, 說:“讀這本書就能做皇帝的老師。十年后你將會發(fā)達。十三年后你會在濟北見到我,谷城山下的黃石就是我?！庇谑请x去,沒有再說別的話,再也沒有出現(xiàn)。天明以后張良看這本書,原來是《太公兵法》。 11