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1、保分小題天天練(十四)
——背練在平時,天天有收獲
一、語言基礎題
(2019·昆明高三模擬)閱讀下面的文字,完成1~3題。
節(jié)假日是青少年閱讀的高峰期。很多家長稱,因圖書質量參差不齊,選書成為難題?!暗蒙賰撼霭嬲叩锰煜隆薄?shù)據(jù)顯示,目前我國580余家出版社中,有超過550家出版少兒圖書,大潮澎湃,________。
少兒出版物的問題主要表現(xiàn)在幾個方面:一是重復出版、跟風出版,什么熱出什么;二是質量低劣,篇章跳脫、語句難懂、________,嚴重影響了閱讀體驗。我國少兒出版處于快速發(fā)展期,由于整體碼洋①規(guī)模提高,同期的出版效率和銷售毛利率因此逐漸下降。數(shù)量與質量不相匹
2、配,________,渾水摸魚,難以為繼。
青少年是經(jīng)典讀物的主要消費群體。通俗易懂、意蘊深刻、質量上乘的童書可以讓孩子接觸知識,認知世界;( )少兒出版是產(chǎn)業(yè),更是事業(yè)。提高少兒出版水平,以立德樹人為________,當是少兒出版機構的方向,也是時代需求與業(yè)界良心。
【注】?、俅a洋,圖書出版發(fā)行部門用于指全部圖書定價總額的詞語。
1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検? )
A.云泥之別 不知所以 濫竽充數(shù) 宗旨
B.泥沙俱下 不知所云 濫竽充數(shù) 宗旨
C.云泥之別 不知所云 魚目混珠 目標
D.泥沙俱下 不知所以 魚目混珠 目標
答案 B
3、
解析 泥沙俱下:泥土和沙子一同隨水沖了下來。比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。云泥之別:比喻相差十分懸殊。結合“目前我國580余家出版社中,有超過550家出版少兒圖書,大潮澎湃”分析可知,選用“泥沙俱下”。不知所云:不知道說的是什么。形容說話顛三倒四、語言混亂,令人莫名其妙。不知所以:不知道為什么會如此。結合“質量低劣,篇章跳脫、語句難懂”分析,選用“不知所云”。濫竽充數(shù):比喻沒有真實本領的人,混在行家隊伍里充數(shù)。也比喻以次充好。魚目混珠:用魚眼睛假冒珍珠。比喻以假亂真。結合“數(shù)量與質量不相匹配”“渾水摸魚,難以為繼”等分析,選用“濫竽充數(shù)”?!白谥肌保钢饕哪康暮鸵鈭D,與“目標”相比,
4、更合語境。故選B項。
2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検? )
A.我國少兒出版處于快速發(fā)展期,整體碼洋規(guī)模提高,但同期的出版效率和銷售毛利率反而逐漸下降。
B.我國少兒出版處于快速發(fā)展期,由于整體碼洋規(guī)模擴大,同期的出版效率和銷售毛利率因而逐漸下降。
C.我國少兒出版處于快速發(fā)展期,整體碼洋規(guī)模擴大,同期的出版效率和銷售毛利率因而逐漸下降。
D.我國少兒出版處于快速發(fā)展期,整體碼洋規(guī)模擴大,但同期的出版效率和銷售毛利率反而逐漸下降。
答案 D
解析 “規(guī)?!迸c“提高”搭配不當,排除A項;關聯(lián)詞使用不當,“由于”“因而”表因果關系,“整體碼洋規(guī)模擴大”“同期的出
5、版效率和銷售毛利率逐漸下降”之間是轉折關系,排除B項、C項。故選D項。
3.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検? )
A.泛濫的劣質讀物不僅會潛移默化地影響孩子的世界觀價值觀,讓孩子產(chǎn)生閱讀困難,更難以激發(fā)學生的閱讀興趣。
B.劣質讀物的泛濫不僅會讓孩子產(chǎn)生閱讀困難,更會潛移默化地影響孩子的世界觀價值觀,難以激發(fā)學生的閱讀興趣。
C.泛濫的劣質讀物不僅會讓孩子產(chǎn)生閱讀困難,難以激發(fā)學生的閱讀興趣,更會潛移默化地影響孩子的世界觀價值觀。
D.劣質讀物的泛濫不僅會讓孩子產(chǎn)生閱讀困難,難以激發(fā)學生的閱讀興趣,更會潛移默化地影響孩子。
答案 C
解析 據(jù)上下文內(nèi)容“青少年是經(jīng)典
6、讀物的主要消費群體。通俗易懂、意蘊深刻、質量上乘的童書可以讓孩子接觸知識,認知世界”“少兒出版是產(chǎn)業(yè),更是事業(yè)”等分析,主語應該為“泛濫的劣質讀物”,排除B項、D項。A項,分句的邏輯關系有誤,應該是“讓孩子產(chǎn)生閱讀困難”“難以激發(fā)學生的閱讀興趣”,然后是“潛移默化地影響孩子”。故選C項。
二、名篇名句拉網(wǎng)訓練
4.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《觀刈麥》中,描寫婦女兒童支援農(nóng)忙場景(或從側面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙)的詩句是:“______________,______________?!?
(2)白居易《觀刈麥》中“______________,______________”兩句,
7、形象描繪出農(nóng)民冒著酷熱勞作的情景。
(3)白居易在《觀刈麥》一詩中深入所寫對象內(nèi)心,刻畫勞動人民在特定環(huán)境下異常的心理的句子是:“______________,______________?!?
(4)《觀刈麥》中,揭示農(nóng)民凄慘生活原因的句子是:“______________,______________?!?
(5)白居易在《觀刈麥》中敘寫了割麥者的辛苦勞碌和拾麥者的辛酸苦楚,而作為朝中官員的自己卻“______________,______________”。兩相對比,表達了詩人對下層人民的同情和愧疚。
(6)《錢塘湖春行》中,既點明了地點,又描繪出了一幅遠景圖的句子是“_______
8、_______,______________”。
(7)白居易在《錢塘湖春行》中用“______________,______________”兩句描寫了春天鳥兒們充滿生機與情趣的活動。
(8)白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻、春草吐綠的詩句是“______________,______________”。
(9)杜牧《赤壁》中寫興感之由(發(fā)出感嘆的原因)的詩句是“______________,______________”。
(10)杜牧《赤壁》中“______________,______________”兩句,設想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導致的結局。
答案 (1)婦姑荷簞
9、食 童稚攜壺漿
(2)足蒸暑土氣 背灼炎天光
(3)力盡不知熱 但惜夏日長
(4)家田輸稅盡 拾此充饑腸
(5)吏祿三百石 歲晏有余糧
(6)孤山寺北賈亭西 水面初平云腳低
(7)幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥
(8)亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄
(9)折戟沉沙鐵未銷 自將磨洗認前朝
(10)東風不與周郎便 銅雀春深鎖二喬
三、素材好聲音
【人生思考】
你我,也可以像他一樣(說道)(有刪減)
一個人能種100萬棵樹?起初我將信將疑。直到親眼見到張英善那雙滄桑厚實的大手,跟隨他走進那片綠色的海洋,才愈發(fā)感佩他愚公移山般的種樹精神。
堅持的力量是偉大的。100萬棵樹意
10、味著什么?如果按樹木所占的面積算,足足有近500個標準足球場那么大;要是按森林涵養(yǎng)水源的能力計算,種100萬棵樹相當于建起了一座小型水庫。一個人種100萬棵樹意味著什么?意味著張英善的雙手要在泥土里反復插上三四百萬次。這個“不可能完成的任務”,因為張英善幾十年如一日的堅持,硬是成了現(xiàn)實。……一個張英善的力量是有限的,正是無數(shù)張英善們幾十年來久久為功,用一雙雙手種下一棵棵樹苗,才讓山更綠、金山常在。
其實,身處城市的你我,也可以像張英善們一樣保護森林。生活中節(jié)約用紙、辦公時雙面打印、點外賣時選擇不要一次性筷子,這些都能減少木材消耗。“種一棵樹最好的時間是20年前,其次是現(xiàn)在?!睖p少木材消耗,是
11、另一種意義的植樹造林。如果人人都能身體力行,我們省出的也許不比張英善種出的少呢。
這兩年,每天一早收能量和“偷”小伙伴的能量,成為不少人早起的動力。這些“能量”,來自一個叫做“螞蟻森林”的項目,是綠色辦公、公共交通出行等低碳減排行為量化的結果。當能量達到一定值,項目組織者就會在現(xiàn)實中種下一棵真的樹。不久前,國家林業(yè)部門和該項目達成“互聯(lián)網(wǎng)+全民義務植樹”戰(zhàn)略合作,其線上種樹被正式認可成為公民法定義務植樹的盡責形式之一。互聯(lián)網(wǎng)技術把微小的力量匯聚成一片綠色海洋,也讓你我看到了“種樹”原來可以如此便捷易行。
無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和你我有關。我們每個人都是良好生態(tài)環(huán)境的受益者,也有責任成為
12、良好生態(tài)的建設者、創(chuàng)造者。生態(tài)文明建設不在別處,就在你我觸手可及的地方。
簡書:
淺 肥 傷 根
在臺灣凍頂烏龍的產(chǎn)區(qū),茶園里,主人不辭勞苦地用鐵鍬挖一個深坑,將我們看來很少的一點兒有機肥撒進去,再填土深埋。我們很驚奇,問他:“把肥料撒在土壤的表面,雨水來了,也會滲到土壤中,何苦這樣費勁?”
茶農(nóng)一臉嚴肅地說:“淺肥傷根。”
20世紀80年代,化肥席卷臺灣農(nóng)業(yè)?;收{和了水,直接噴灑在土壤表層,肥力立竿見影,臘月里新栽的茶樹,年還沒有過完,就爆出密密的新芽。
然而,先是買茶的老茶客提出了問題:凍頂茶那股活潑明亮、暖人肺腑的茶氣消失了。后來,更大的問題來了,茶園經(jīng)歷了一場大旱,施用化
13、肥的茶樹,接二連三地旱死。這在凍頂山是從來沒有聽說過的事。凍頂山地下水豐富,山頂上任何一處挖下去3米多深,都會涌出甘泉。肥厚的土壤下面是砂巖,蓄積了經(jīng)歷層層過濾的水,不僅含有豐富的礦物質,也是茶樹茁壯生長的生命力所在——水在深處,當肥料按傳統(tǒng)方式深埋后,茶樹不得不拼命向下延伸自己的根去尋求水和肥。這是一種基于生存的掙扎,正是這種掙扎造就了凍頂烏龍獨一無二的品質,而化肥破壞了茶樹拼命扎下根去的動力。
茶農(nóng)們終于悟出:淺肥傷根。這就像父母之于孩子,任何一種流于淺表、無須孩子努力就讓他獲得的寵溺,從長遠來看,都嚴重妨礙孩子學會生存應有的掙扎和伸展,妨礙孩子在重重壓力下以自己的根須,尋找水源與肥力的能力。
(王傳生摘自《遼沈晚報》2019年4月12日)
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