《秋游景山》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
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《秋游景山》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
秋游景山優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計秋游景山優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、能領(lǐng)悟作者按方位順序,有重點地記敘游覽過程的.寫作手法。2、能有感情地朗讀課文,背誦37自然段。3、激發(fā)熱愛首都北京的思想感情。教學(xué)過程:1、激情導(dǎo)入:今天,我們正好有一個旅游團想去北京的景山公園游玩,請你來 當(dāng)小導(dǎo)游好嗎?我們一起出發(fā)吧!2、讀課文,畫導(dǎo)游圖:1)老師現(xiàn)在是游客了,小導(dǎo)游,請問今天你準(zhǔn)備帶我們?nèi)ツ男?地方看哪些景物?導(dǎo)游圖準(zhǔn)備好了嗎?2)請我們的小導(dǎo)游趕緊畫一張導(dǎo)游圖,我們好出發(fā)去游玩?。?)填圖(完成事先發(fā)下去的一張圖)4)請X導(dǎo)到電腦上來點一點,告訴我們今天游覽哪些景點。哦,我看明白了,原來今天我們可以看到這么多景物啊。4、仔細(xì)學(xué)文,介紹景點:好的導(dǎo)游到每個景點都會向游客介紹,請你讀課文準(zhǔn)備,把你最 喜歡的景點,介紹給大家。1)同桌互相介紹2)指名介紹3)指名三人有順序地介紹,一人介紹一個景點。5、積累1)讀課文,選擇你最喜歡的語段讀一讀,然后把它記在腦子里, 以后向別人介紹。2)自由準(zhǔn)備。3)指名讀或背。6、作業(yè)完成作業(yè)本上剩余作業(yè)。