江蘇開(kāi)放大學(xué)作業(yè)

【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流江蘇開(kāi)放大學(xué)作業(yè).精品文檔.江蘇開(kāi)放大學(xué)形成性考核作業(yè)學(xué) 號(hào) 2014080000222 姓 名 楊杰 課程代碼 110060課程名稱(chēng) 現(xiàn)代管理理論與實(shí)務(wù)評(píng)閱教師 第 二 次任務(wù)共 五 次任務(wù)江蘇開(kāi)放大學(xué)任務(wù)內(nèi)容：一、名詞解釋?zhuān)款}5分，共15分）1、計(jì)劃職能2、滾動(dòng)計(jì)劃法3、目標(biāo)管理二、單選題（每題2分，共20分）1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”是強(qiáng)調(diào)（ ）。A計(jì)劃 B組織 C領(lǐng)導(dǎo) D控制2、古人云：運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外?！斑\(yùn)籌帷幄”反映了管理中（ ）職能？A. 計(jì)劃職能 B. 組織職能 C.領(lǐng)導(dǎo)職能 D. 控制職能 3、在管理的基本職能中，屬于首位的是（ ）。A. 計(jì)劃 B. 組織 C. 領(lǐng)導(dǎo) D. 控制4、較早提出目標(biāo)管理的是（ ）。A梅奧 B孔茨 C吉爾布雷斯夫婦 D德魯克5、計(jì)劃是關(guān)于組織未來(lái)的藍(lán)圖，是對(duì)組織在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)途徑的策劃和安排，計(jì)劃是管理的重要職能，因此計(jì)劃( ) 。A.它能夠準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)將來(lái)情況的變化和發(fā)展的趨勢(shì)B.使組織活動(dòng)不受外部環(huán)境和內(nèi)部條件的干擾C.行動(dòng)方案確定之后就不能隨意變更D.為組織穩(wěn)定發(fā)展提供切實(shí)的保證和基礎(chǔ)，有助于將預(yù)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)6、計(jì)劃制訂中的滾動(dòng)計(jì)劃法是動(dòng)態(tài)的和靈活的，它的主要特點(diǎn)是（ ）。A.按前期計(jì)劃執(zhí)行情況和內(nèi)外環(huán)境變化，定期修訂已有計(jì)劃B.不斷逐期向前推移，使短、中期計(jì)劃有機(jī)結(jié)合C.按近細(xì)遠(yuǎn)粗的原則來(lái)制定，避免對(duì)不確定的遠(yuǎn)期計(jì)劃作過(guò)早過(guò)死的安排D.以上三方面都是7、根據(jù)Y理論，你認(rèn)為持此理論觀點(diǎn)的管理者在為下屬制定計(jì)劃時(shí)，會(huì)傾向于哪一類(lèi)計(jì)劃？（ ）。A.戰(zhàn)略計(jì)劃 B.具體計(jì)劃 D.綜合性計(jì)劃 D.指導(dǎo)性計(jì)劃8、企業(yè)計(jì)劃從上到下可分成多個(gè)層次，通常越低層次目標(biāo)就越具有以下特點(diǎn)（ ）。A. 定性和定量結(jié)合 B. 趨向與定性 C. 模糊而不可控 D. 具體而可控三、多選題（每題4分，共16分）1、按計(jì)劃涉及的時(shí)限的長(zhǎng)短劃分（ ）。A長(zhǎng)期計(jì)劃 B中期計(jì)劃 C短期計(jì)劃 D即時(shí)計(jì)劃2、按計(jì)劃內(nèi)容的明確性劃分，可分為（ ）。A具體性計(jì)劃 B指導(dǎo)性計(jì)劃 C戰(zhàn)略計(jì)劃 D行動(dòng)計(jì)劃3、按計(jì)劃的層次，可劃分為（ ）。A戰(zhàn)略計(jì)劃 B行動(dòng)計(jì)劃 C宏觀計(jì)劃 D微觀計(jì)劃4、目標(biāo)管理的意義是（ ）。A導(dǎo)向作用 B凝聚作用 C激勵(lì)作用 D考核評(píng)價(jià)作用四、簡(jiǎn)答題（第四題13分，其余每題12分，共49分）1、計(jì)劃職能的作用有哪些？2、計(jì)劃編制的基本程序包括哪些步驟？3、滾動(dòng)計(jì)劃法有哪些優(yōu)點(diǎn)？4、目標(biāo)管理有哪些特點(diǎn)？作答結(jié)果：一、名詞解釋?zhuān)款}5分，共15分）1、答：計(jì)劃職能是指制定在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。2、答：滾動(dòng)計(jì)劃法又稱(chēng)連續(xù)性計(jì)劃，就是按照“遠(yuǎn)粗近細(xì)”的原則制定一定時(shí)期內(nèi)的計(jì)劃，然后根據(jù)計(jì)劃的執(zhí)行情況和環(huán)境情況的變化，調(diào)整和修訂未來(lái)的計(jì)劃，并逐期向前推移，使計(jì)劃不斷向前延伸，形成一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，把短期計(jì)劃和中期計(jì)劃有機(jī)結(jié)合起來(lái)的一種方法。3、答：目標(biāo)管理是以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)施及完成情況的檢查、獎(jiǎng)罰為手段，通過(guò)組織中的上級(jí)和下級(jí)一起共同制定組織的目標(biāo)，并由此決定上下級(jí)的責(zé)任和分目標(biāo)，然后把這些目標(biāo)作為經(jīng)營(yíng)、評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)單位和個(gè)人貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)的一種管理方法。二、單選題（每題2分，共20分）題號(hào)12345678910答案AAADDDDD三、多選題（每題4分，共16分）題號(hào)1234答案ABCABABABCD四、簡(jiǎn)答題（第四題13分，其余每題12分，共49分）1、答：為組織穩(wěn)定發(fā)展提供保證；明確組織成員行動(dòng)的方向和方式；為有效籌集和合理配置資源提供依據(jù)；為檢查、考核和控制組織活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。2、答：計(jì)劃編制可遵循以下八個(gè)步驟：認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)；確立目標(biāo)；確定計(jì)劃的前提條件；擬定可供選擇的方案；比較備選方案；選擇方案；編制派生計(jì)劃；編制預(yù)算。3、答：從方法上解決了各階段計(jì)劃的銜接和符合實(shí)際的問(wèn)題。較好地解決了計(jì)劃的相對(duì)穩(wěn)定性和實(shí)際情況的多邊性這一矛盾，使計(jì)劃更好地發(fā)揮其指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)際的作用。采用滾動(dòng)計(jì)劃法，使企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)能夠靈活地適應(yīng)市場(chǎng)需求，把供產(chǎn)銷(xiāo)密切結(jié)合起來(lái)，從而有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。4、答：組織目標(biāo)是共同協(xié)商的，而不是上級(jí)下達(dá)指標(biāo)，下級(jí)提出保證；根據(jù)組織的總目標(biāo)決定每個(gè)部門(mén)和個(gè)人的任務(wù)、責(zé)任及應(yīng)達(dá)到的分目標(biāo)；通過(guò)反饋和指導(dǎo)，確保一切活動(dòng)都圍繞既定目標(biāo)展開(kāi)；將目標(biāo)作為對(duì)部門(mén)和個(gè)人的考核依據(jù)。完成日期： 年 月 日得分：評(píng)閱時(shí)間： 年 月 日課程名稱(chēng)：現(xiàn)代管理理論與實(shí)務(wù) 第 二 次任務(wù) 評(píng)閱教師：