《畢業(yè)論文寫作》教學(xué)大綱

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1、 《畢業(yè)論文寫作》教學(xué)大綱 一、課程說明 1. 課程代碼： 2. 課程中文名稱：畢業(yè)論文寫作 3. 課程英文名稱：Thesis Writing 4. 課程總學(xué)時數(shù)：20 5. 課程學(xué)分數(shù)：2 6. 授課對象：商務(wù)英語高職專業(yè)三年級 7. 本課程的性質(zhì)、地位和作用 本課程是面向商務(wù)英語高職專業(yè)學(xué)生開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，在專業(yè)課程體系中居重要地位。通過本課程的教學(xué)，要使學(xué)生了解開展專業(yè)研究的一般過程和方法，獲得用規(guī)范的書面文字報告呈現(xiàn)研究結(jié)果的能力。其中包括：擬定研究題目；研究資料的收集、整理和恰當(dāng)利用；按照規(guī)范要求撰寫和編輯研究文章

2、，以使學(xué)生能夠適應(yīng)未來所從事的專門工作的要求。 二、教學(xué)基本要求 1. 本課程的目的、任務(wù) 本課程的教學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的能力，要求學(xué)生對文獻材料有一定的綜合分析能力、并能用自己的語言表達個人觀點和意見， 同時還要求學(xué)生學(xué)會正確地引用他人的觀點，避免有意或無意的抄襲現(xiàn)象。本課程的任務(wù)是使學(xué)生了解從選題、文獻調(diào)研、資料分析、列提綱、起草、修改到編輯的寫作基本方法和基本技能，了解畢業(yè)論文開題報告、文獻綜述、摘要、引言、正文、結(jié)語的寫作方法及文獻引用方法等，為學(xué)生畢業(yè)論文寫作提供指導(dǎo)和幫助，對學(xué)生進行基本的研究能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及獨立思維、科學(xué)探索的能力。 2. 本

3、課程的教學(xué)要求 （1）系統(tǒng)了解畢業(yè)論文寫作的主要過程和基本方法。 （2）系統(tǒng)了解選題方法以及文獻檢索的主要方法和途徑。 （3）系統(tǒng)掌握開題報告、文獻綜述的寫作方法。 （3）掌握學(xué)校規(guī)范編制畢業(yè)論文的注釋、參考文獻以及引文的主要方法 （4）查閱商務(wù)英語、語言學(xué)、文學(xué)、翻譯等方面的漢英語論文，了解畢業(yè)論文的語言、結(jié)構(gòu)、切入展開方法，熟悉學(xué)校畢業(yè)論文的寫作規(guī)范。 （5）通過論文寫作的訓(xùn)練，提高研究性學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新思維能力。 3. 教學(xué)方法 本課程教學(xué)采用講授與討論相結(jié)合的方式，并輔以模擬訓(xùn)練，注重理論與實踐的結(jié)合。 三、學(xué)時分配（字體：宋體小四加粗） 章節(jié) （序號） 內(nèi)

4、 容 學(xué)時數(shù) 理論 實踐、實驗 總學(xué)時 第一章 論文選題 2 2 第二章 資料查閱與閱讀筆記 2 2 第三章 開題報告、文獻綜述 2 2 第四章 論文撰寫 4 4 第五章 引用、夾注 2 2 第六章 參考文獻 2 2 第七章 摘要、附錄、致謝 2 2 第八章 論文格式 4 4 合 計 20 20 四、課程內(nèi)容 第一章 論文選題 【本章教學(xué)目的、要求】： 幫助學(xué)生了解論文選題的方法與步驟。 【本章教學(xué)重點、難點】： 確定選題 【本章節(jié)主要教學(xué)要點】：

5、 1. 初擬選題 2. 確定選題 【本章節(jié)閱讀書目】： 畢祗源. 《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》. 寧波：寧波出版社，2002. 陳桂良. 《畢業(yè)論文寫作100題》. 杭州：浙江大學(xué)出版社，2006. 李炎清. 《畢業(yè)論文寫作與范例》. 廈門：廈門大學(xué)出版社，2006. 彭澤潤. 《畢業(yè)論文寫作與指導(dǎo)》. 北京：中共中央黨校出版社，2006. 孫曉玲，任遂虎. 《畢業(yè)論文寫作方法精要》. 蘭州：蘭州大學(xué)出版社， 2005. 王蜀磊. 《畢業(yè)論文寫作》上海：立信會計出版社，2007. 【本章節(jié)思考題】： 怎樣選定論文題目？ 第二章 資料查閱與閱讀筆記 【本章教學(xué)目的、

6、要求】： 1. 幫助學(xué)生了解所需資料的種類； 2. 幫助學(xué)生了解資料查閱的途徑； 3. 幫助學(xué)生掌握閱讀筆記的內(nèi)容、記筆記的方法及閱讀筆記的類型； 4. 幫助學(xué)生了解剽竊及避免剽竊。 【本章教學(xué)重點、難點】： 閱讀筆記的內(nèi)容及類型 【本章節(jié)主要教學(xué)要點】： 1. 所需資料的類型 2. 資料查閱的途徑 3. 閱讀筆記的內(nèi)容、記筆記的方法以及閱讀筆記的類型 4. 避免剽竊 【本章節(jié)閱讀書目】： 畢祗源. 《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》. 寧波：寧波出版社，2002. 陳桂良. 《畢業(yè)論文寫作100題》. 杭州：浙江大學(xué)出版社，2006. 李炎清. 《畢業(yè)論文寫作與范例》. 廈

7、門：廈門大學(xué)出版社，2006. 彭澤潤. 《畢業(yè)論文寫作與指導(dǎo)》. 北京：中共中央黨校出版社，2006. 孫曉玲，任遂虎. 《畢業(yè)論文寫作方法精要》. 蘭州：蘭州大學(xué)出版社， 2005. 王蜀磊. 《畢業(yè)論文寫作》上海：立信會計出版社，2007. 【本章節(jié)思考題】： 1. 閱讀筆記有哪些種類？他們分別指什么？ 2. 什么是剽竊？怎樣避免剽竊？ 第三章 開題報告、文獻綜述 【本章教學(xué)目的、要求】： 1. 幫助學(xué)生了解學(xué)校開題報告所包含的內(nèi)容； 2. 幫助學(xué)生很好地掌握學(xué)校開題報告的格式； 3. 幫助學(xué)生了解文獻綜述的內(nèi)涵及文獻綜述的寫作方法； 4. 幫助學(xué)生很好地掌握學(xué)校

8、文獻綜述的格式。 【本章教學(xué)重點、難點】： 開題報告的格式；文獻綜述的寫作方法 【本章節(jié)主要教學(xué)要點】： 1. 開題報告的內(nèi)容 2. 開題報告的格式 3. 文獻綜述的內(nèi)涵及寫作方法 4. 文獻綜述的格式 【本章節(jié)閱讀書目】： 畢祗源. 《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》. 寧波：寧波出版社，2002. 陳桂良. 《畢業(yè)論文寫作100題》. 杭州：浙江大學(xué)出版社，2006. 李炎清. 《畢業(yè)論文寫作與范例》. 廈門：廈門大學(xué)出版社，2006. 彭澤潤. 《畢業(yè)論文寫作與指導(dǎo)》. 北京：中共中央黨校出版社，2006. 孫曉玲，任遂虎. 《畢業(yè)論文寫作方法精要》. 蘭州：蘭州大學(xué)出版

9、社， 2005. 王蜀磊. 《畢業(yè)論文寫作》上海：立信會計出版社，2007. 【本章節(jié)思考題】： 1. 什么是文獻綜述？ 2. 文獻綜述應(yīng)避免哪些問題？ 第四章 論文撰寫 【本章教學(xué)目的、要求】： 1. 幫助學(xué)生了解論文撰寫的主要步驟； 2. 幫助學(xué)生了解論文的主要內(nèi)容及寫作方法； 3. 幫助學(xué)生很好地掌握論文寫作注意事項。 【本章教學(xué)重點、難點】： 論文的寫作方法；論文寫作注意事項 【本章節(jié)主要教學(xué)要點】： 1. 論文撰寫的主要步驟 2. 論文的主要內(nèi)容及寫作方法 3. 論文寫作注意事項 【本章節(jié)閱讀書目】： 畢祗源. 《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》. 寧波：寧波

10、出版社，2002. 陳桂良. 《畢業(yè)論文寫作100題》. 杭州：浙江大學(xué)出版社，2006. 李炎清. 《畢業(yè)論文寫作與范例》. 廈門：廈門大學(xué)出版社，2006. 彭澤潤. 《畢業(yè)論文寫作與指導(dǎo)》. 北京：中共中央黨校出版社，2006. 孫曉玲，任遂虎. 《畢業(yè)論文寫作方法精要》. 蘭州：蘭州大學(xué)出版社， 2005. 王蜀磊. 《畢業(yè)論文寫作》上海：立信會計出版社，2007. 【本章節(jié)實驗、實習(xí)或作業(yè)、練習(xí)、思考題】： 1. 論文引言的目的是什么？怎樣寫引言？ 2. 怎樣寫論文正文？ 3. 怎樣寫論文結(jié)語？ 第五章 引用、夾注 【本章教學(xué)目的、要求】： 1. 幫助學(xué)生了

11、解引用的類型； 2. 幫助學(xué)生了解夾注的意義及方法。 【本章教學(xué)重點、難點】： 引用的類型；夾注的方法 【本章節(jié)主要教學(xué)要點】 1. 引用的類型 2. 夾注的意義 3. 夾注的方法 【本章節(jié)閱讀書目】： 畢祗源. 《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》. 寧波：寧波出版社，2002. 陳桂良. 《畢業(yè)論文寫作100題》. 杭州：浙江大學(xué)出版社，2006. 李炎清. 《畢業(yè)論文寫作與范例》. 廈門：廈門大學(xué)出版社，2006. 彭澤潤. 《畢業(yè)論文寫作與指導(dǎo)》. 北京：中共中央黨校出版社，2006. 孫曉玲，任遂虎. 《畢業(yè)論文寫作方法精要》. 蘭州：蘭州大學(xué)出版社， 2005. 王蜀

12、磊. 《畢業(yè)論文寫作》上海：立信會計出版社，2007. 【本章節(jié)作業(yè)、練習(xí)、思考題】： 練習(xí)引用并作夾注。 第六章 參考文獻 【本章教學(xué)目的、要求】： 幫助學(xué)生很好地了解學(xué)校參考文獻格式要求。 【本章教學(xué)重點、難點】： 連續(xù)出版物的格式要求；論文集中析出的文獻格式要求 【本章節(jié)主要教學(xué)要點】： 1. 連續(xù)出版物格式要求 2. 專著格式要求 3. 論文集中析出的文獻格式要求 4. 其他文獻格式要求 【本章節(jié)閱讀書目】： 畢祗源. 《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》. 寧波：寧波出版社，2002. 陳桂良. 《畢業(yè)論文寫作100題》. 杭州：浙江大學(xué)出版社，2006.

13、 李炎清. 《畢業(yè)論文寫作與范例》. 廈門：廈門大學(xué)出版社，2006. 彭澤潤. 《畢業(yè)論文寫作與指導(dǎo)》. 北京：中共中央黨校出版社，2006. 孫曉玲，任遂虎. 《畢業(yè)論文寫作方法精要》. 蘭州：蘭州大學(xué)出版社， 2005. 王蜀磊. 《畢業(yè)論文寫作》上海：立信會計出版社，2007. 【本章節(jié)作業(yè)、練習(xí)、思考題】： 按格式要求練習(xí)列文獻。 第七章 摘要、附錄、致謝 【本章教學(xué)目的、要求】： 1. 幫助學(xué)生很好地掌握摘要的含義及寫作方法； 2. 幫助學(xué)生了解附錄的格式要求； 3. 幫助學(xué)生很好地掌握致謝的寫作方法。 【本章教學(xué)重點、難點】： 摘要的寫作方法；致謝的寫

14、作方法 【本章節(jié)主要教學(xué)要點】： 1. 摘要的含義及寫作方法 2. 附錄的格式要求 3. 致謝的寫作方法 【本章節(jié)閱讀書目】： 畢祗源. 《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》. 寧波：寧波出版社，2002. 陳桂良. 《畢業(yè)論文寫作100題》. 杭州：浙江大學(xué)出版社，2006. 李炎清. 《畢業(yè)論文寫作與范例》. 廈門：廈門大學(xué)出版社，2006. 彭澤潤. 《畢業(yè)論文寫作與指導(dǎo)》. 北京：中共中央黨校出版社，2006 孫曉玲，任遂虎. 《畢業(yè)論文寫作方法精要》. 蘭州：蘭州大學(xué)出版社， 2005. 王蜀磊. 《畢業(yè)論文寫作》上海：立信會計出版社，2007. 【本章節(jié)作業(yè)、練習(xí)、思考題】

15、： 1. 根據(jù)所給文章寫一摘要。 2. 寫一致謝 第八章 論文格式 【本章教學(xué)目的、要求】： 1. 幫助學(xué)生很好地掌握論文格式； 2. 熟練地進行論文編輯。 【本章教學(xué)重點、難點】： 學(xué)校論文格式；自動目錄的生成；不同頁碼的設(shè)置 【本章節(jié)主要教學(xué)要點】： 1. 學(xué)校論文格式 2. 自動目錄的生成 3. 不同頁碼設(shè)置 【本章節(jié)閱讀書目】： 畢祗源. 《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》. 寧波：寧波出版社，2002. 陳桂良. 《畢業(yè)論文寫作100題》. 杭州：浙江大學(xué)出版社，2006. 李炎清. 《畢業(yè)論文寫作與范例》. 廈門：廈門大學(xué)出版社，2006. 彭澤潤.

16、 《畢業(yè)論文寫作與指導(dǎo)》. 北京：中共中央黨校出版社，2006. 孫曉玲，任遂虎. 《畢業(yè)論文寫作方法精要》. 蘭州：蘭州大學(xué)出版社， 2005. 王蜀磊. 《畢業(yè)論文寫作》上海：立信會計出版社，2007. 【本章節(jié)作業(yè)、練習(xí)、思考題】： 1. 練習(xí)生成自動目錄。 2. 練習(xí)設(shè)置不同頁碼。 五、考核方式和要求 根據(jù)教學(xué)目的和要求，本課程為考查課程，期末考試為閉卷筆試。學(xué)生的課程總評成績由平時成績（50%）和期末考試成績（50%）兩部分構(gòu)成。平時成績由出勤（20%）、作業(yè)（40%）、課堂測驗（20%）、學(xué)習(xí)主動性等（20%）組成。 六、教材和參考書目 1. 教

17、材 自編講稿 2. 參考書目 畢祗源，畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》，寧波出版社，2002。 陳桂良，《畢業(yè)論文寫作100題》，浙江大學(xué)出版社，2006。 李炎清，《畢業(yè)論文寫作與范例》，廈門大學(xué)出版社，2006。 彭澤潤，《畢業(yè)論文寫作與指導(dǎo)》，中共中央黨校出版社，2006。 孫曉玲，任遂虎，《畢業(yè)論文寫作方法精要》，蘭州大學(xué)出版社， 2005。 王蜀磊， 《畢業(yè)論文寫作》，立信會計出版社，2007。 編制人：何青芒 審核人：沈育剛 編制時間：2008/07 本學(xué)年的上半年，接任這屆學(xué)生后，發(fā)現(xiàn)這屆比以往任何一屆學(xué)生都差，都懶，這可怎么辦呢?與其這樣下去，倒不如來個改革，想個辦法解決當(dāng)前面臨問題。我深知：團結(jié)就是力量。就試用“小組合作學(xué)習(xí)”的方法進行教學(xué)及班級管理工作。9