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2020版教科版科學(xué)四年級(jí)(上)科學(xué)測(cè)試卷(八) (期中測(cè)試 B卷)A卷

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2020版教科版科學(xué)四年級(jí)(上)科學(xué)測(cè)試卷(八) (期中測(cè)試 B卷)A卷

2020版教科版科學(xué)四年級(jí)(上)科學(xué)測(cè)試卷(八) (期中測(cè)試 B卷)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . ( )是過(guò)濾用的工具。A蒸發(fā)皿B濾布C三腳架2 . 下圖是市場(chǎng)上售賣的一種名叫鹽汽水的飲料。打開(kāi)瓶蓋喝的時(shí)候,我們能看到瓶中有很多氣泡冒出來(lái),這種現(xiàn)象說(shuō)明什么?( )A水變成了氣體B水中溶解了氣體C水中溶解了鹽3 . 我們喝的“雪碧”中溶解了大量的( )。A氧氣B二氧化碳C一氧化碳4 . 風(fēng)速等級(jí)是1級(jí)的時(shí)候,( )。A風(fēng)旗不動(dòng)B風(fēng)旗微動(dòng)C風(fēng)旗展開(kāi)飄動(dòng)5 . 下面選項(xiàng)中,風(fēng)級(jí)最大的( )。A舉傘步行艱B帶葉小樹(shù)彎C青煙隨風(fēng)飄6 . 水和糖塊質(zhì)量相同的條件下,杯中糖塊溶解的速度最快的是( )。A冷水中的糖塊B熱水中的糖塊C溫水中的糖塊7 . 靠近地球表面形成的云是( )。A層云B卷云C積云8 . 百葉箱安放不正確的是:( )A離地面1.5米B空曠的地方C草坪上D樹(shù)蔭下9 . 能夠把食鹽從鹽水分離出來(lái)的方法是( )。A過(guò)濾B沉淀C蒸發(fā)10 . 在冷水和熱水中分別滴幾滴紅墨水,紅墨水在( )里擴(kuò)散得快。A熱水B冷水C都很快11 . 下列不屬于天氣的是( )。A暴雪B臺(tái)風(fēng)C地震12 . 下列沒(méi)有應(yīng)用溶解的是( ).A用洗衣粉洗衣服B炒菜時(shí)放鹽C和面D白糖水13 . 100毫升的水大約能溶解( )的食鹽。A20克B35克C100克二、填空題14 . 水中的動(dòng)物呼吸的是溶解在水中的(_)。15 . (_)是指一個(gè)地方短時(shí)間里的大氣狀況。16 . 水結(jié)冰的過(guò)程是水從液體變?yōu)椋╛)體的過(guò)程,水結(jié)冰后體積會(huì)增大。17 . 氣象學(xué)家根據(jù)_的多少,來(lái)區(qū)分下雨的等級(jí)。18 . 氣象學(xué)家根據(jù)一天_小時(shí)的降水量確定下雨等級(jí)。19 . 一杯濃鹽水的底部還有未溶解的鹽,我們可以用_的方法讓它溶解。三、判斷題20 . 把糖放嘴里咬碎后攪拌,要比僅用舌頭攪拌的溶解要快。(_)21 . 食鹽溶解在水中后,就不能溶解其他物質(zhì)了。(_)22 . 在天氣日歷中,我們可以對(duì)照蒲福風(fēng)力等級(jí)表記錄風(fēng)速。(_)23 . 所有的物質(zhì)都能溶解在水中。(_)24 . 蒸發(fā)的速度是不變的,與外界因素?zé)o關(guān)。(_)25 . 人們一般用東、南、西、北四個(gè)方位來(lái)描述風(fēng)向。(_)26 . 風(fēng)雨雷電是自然形成的。(_)27 . 人們可以根據(jù)天氣諺語(yǔ)了解天氣情況。(_)28 . 測(cè)量降水量時(shí),測(cè)量的時(shí)間相同不管在哪測(cè)量降水量都會(huì)相同。(_)29 . 一定量的水只能溶解一定量的食鹽。(_)30 . 我們可以用顯微鏡來(lái)觀察月亮。(_)31 . 在做鹽水蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中使用石棉網(wǎng),可以使蒸發(fā)皿受熱更均勻。(_)32 . 吹五級(jí)風(fēng)時(shí),葉動(dòng)紅旗展。(_)33 . 食鹽能溶解于水,也能從水里分離出來(lái)。(_)34 . -15C可讀作零下攝氏十五度。(_)四、綜合題探究題以下是陽(yáng)陽(yáng)在三個(gè)不同時(shí)間里對(duì)云的觀測(cè)記錄,根據(jù)要求回答問(wèn)題。35 . 請(qǐng)幫助陽(yáng)陽(yáng)把括號(hào)內(nèi)的信息補(bǔ)充完整。云的描述云多而密,看不到太陽(yáng)云比較多,有時(shí)可以看到太陽(yáng)陽(yáng)光明媚,只有少量的云拍攝的照片1、2、3、天氣現(xiàn)象(_)(_)(_)36 . 某同學(xué)在日記中寫(xiě)道:“今天的云很高,很薄,像羽毛一樣?!彼枋龅脑坪芙咏媳砣龔堈掌械模?)A(1)B(2)C(3)37 . 實(shí)驗(yàn):如圖所示:取兩份同樣多的食鹽,每一份大約10克。準(zhǔn)備甲、乙兩個(gè)杯子,每個(gè)杯中都盛大約30毫升水。把兩份同樣多的食鹽同時(shí)放入甲、乙兩個(gè)杯中,用攪拌棒攪拌乙杯中的水。觀察比較:_杯中的食鹽比_杯中的溶解得更快一些。(選填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):_能夠加快物質(zhì)的溶解。38 . 下圖是什么?是用來(lái)做什么的?39 . 探究題。小明準(zhǔn)備了食鹽、白糖、小蘇打三種物質(zhì),想對(duì)這這三種物質(zhì)在水中的溶解情況進(jìn)行研究。(1)小明想比一比在一定量的水中,誰(shuí)溶解能力更強(qiáng)。為了實(shí)驗(yàn)盡可能公平,他應(yīng)該做到的是_。(可多選)A三種物質(zhì)各取20克,平均分成8份B三杯水水量各不相同C每一種物質(zhì)放人水中后進(jìn)行攪拌D每一份全部溶解完再放人下一份E每個(gè)杯子放入相同多的物質(zhì)F三杯水同樣多(2)小明取了三種物質(zhì)各一份分別放人三杯水中,攪拌后都溶解了,他認(rèn)為這三種物質(zhì)在水中的溶解能力是一樣的。你認(rèn)為他的說(shuō)法是_(填“正確"或“錯(cuò)誤”)的。你的理由是_。(3)小明想選擇其中一個(gè)因素來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究它對(duì)白糖溶解速度是否有影響,請(qǐng)你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):我的研究問(wèn)題:白糖溶解的快慢跟(_)有關(guān)嗎?需要改變的條件(_)不能改變的條件(_)實(shí)驗(yàn)的方法(用圖文結(jié)合的方式表示出來(lái))(_)第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、四、綜合題1、2、3、4、

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