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(新課標(biāo))2020版新高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第十部分 保分小題作業(yè)3 基礎(chǔ)知識(shí) 名句默寫 語(yǔ)言運(yùn)用

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(新課標(biāo))2020版新高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第十部分 保分小題作業(yè)3 基礎(chǔ)知識(shí) 名句默寫 語(yǔ)言運(yùn)用

保分小題作業(yè)(三)基礎(chǔ)知識(shí)名句默寫語(yǔ)言運(yùn)用一、基礎(chǔ)知識(shí)(9分)閱讀下面的文字,完成13題。相比早已_的高鐵,作為我國(guó)鐵路另一高科技發(fā)展方向的重載鐵路卻一直_。近日,由國(guó)家能源集團(tuán)主辦的首屆重載鐵路新技術(shù)新裝備展覽會(huì)在河北滄州舉行,本次展覽會(huì)圍繞“科技前行_智慧重載”為主題,對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。進(jìn)入展廳,中央的大尺寸沙盤首先映入眼簾,直觀清晰地展現(xiàn)了國(guó)家能源集團(tuán)鐵路集疏運(yùn)系統(tǒng)的地理分布。展廳中最_的是由三節(jié)車廂組成的機(jī)車模型,它就是“神華號(hào)”十二軸交流傳動(dòng)電力機(jī)車。()。傳統(tǒng)的機(jī)械開關(guān)地面過分相設(shè)備存在開關(guān)壽命低、故障率高、智能化程度低等缺陷,為此,神朔鐵路分公司研制了具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重載鐵路智能電分相裝置。該裝置能實(shí)現(xiàn)列車無(wú)感知過分相,對(duì)提升重載鐵路的運(yùn)能、降低設(shè)備故障率和司機(jī)操作強(qiáng)度、提高“車網(wǎng)”匹配性具有重要意義,開啟了鐵路牽引供電技術(shù)新紀(jì)元,值得_。1依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A家喻戶曉無(wú)人問津有目共睹長(zhǎng)篇大論B路人皆知鮮為人知有目共睹大書特書C家喻戶曉鮮為人知引人注目大書特書D路人皆知無(wú)人問津引人注目長(zhǎng)篇大論解析家喻戶曉:每家每戶都知道。路人皆知:比喻人所共知。用于貶義。此處并無(wú)貶低之意,故用“家喻戶曉”更合適。無(wú)人問津:比喻沒有人來(lái)探問、嘗試或購(gòu)買。鮮為人知:很少有人知道。根據(jù)語(yǔ)境,此處強(qiáng)調(diào)的是很少有人知道“重載鐵路”,與前文的“高鐵”形成對(duì)比,故用“鮮為人知”更合適。有目共睹:凡是有眼睛的人都能看見,形容事實(shí)極其明顯。引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人們的注意。此處說的是機(jī)車模型最能引起人們注意,用“引人注目”更合適。長(zhǎng)篇大論:滔滔不絕的言論或篇幅冗長(zhǎng)的文章。大書特書:指對(duì)意義重大的事情著重地記載,大力宣揚(yáng)。文中有“具有重要意義”的提示,所以用“大書特書”更合適。答案C2文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A本次展覽會(huì)圍繞“科技前行智慧重載”為主題,對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面展現(xiàn)。B本次展覽會(huì)以“科技前行智慧重載”為主題,全面表現(xiàn)了我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果。C本次展覽會(huì)圍繞“科技前行智慧重載”的主題,對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。D本次展覽會(huì)以“科技前行智慧重載”為主題,對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面展現(xiàn)。解析畫線句存在兩處語(yǔ)病,一是句式雜糅,“圍繞的主題”與“以為主題”雜糅,可保留其一;二是“表現(xiàn)”和“現(xiàn)狀”“成果”搭配不當(dāng),可將“表現(xiàn)”改為“展現(xiàn)”。據(jù)此分析可知,D項(xiàng)修改最恰當(dāng)。答案D3下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景便是展廳中的重載鐵路智能電分相裝置B展廳中的重載鐵路智能電分相裝置也是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景C本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景是展廳中的重載鐵路智能電分相裝置D展廳中的重載鐵路智能電分相裝置則是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景解析根據(jù)語(yǔ)境,從陳述對(duì)象的角度看,括號(hào)內(nèi)所填語(yǔ)句應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“新裝備”,且后文以“傳統(tǒng)的機(jī)械開關(guān)地面過分相設(shè)備”這種舊裝備為主語(yǔ),所以括號(hào)內(nèi)所填語(yǔ)句應(yīng)以“重載鐵路智能電分相裝置”作主語(yǔ),與后文形成對(duì)比,據(jù)此排除A、C兩項(xiàng)。比較B、D兩項(xiàng),前文肯定了“機(jī)車模型”,括號(hào)內(nèi)所填語(yǔ)句又肯定了“重載鐵路智能電分相裝置”,故B項(xiàng)用“也”來(lái)銜接前文,比D項(xiàng)的表述更恰當(dāng),故選B。答案B二、名句默寫(6分)4補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)借古諷今是古人寫文章時(shí)經(jīng)常用到的方法,杜牧阿房宮賦中“_,_”兩句卒章顯志,將矛頭直接指向了當(dāng)朝的統(tǒng)治者。(2)白居易琵琶行中,既寫出了樂曲因低沉而暫停,也寫出了琵琶女情感的極度壓抑,還寫出了詩(shī)人聽樂的入迷和欣賞水平的高超,到了“直把無(wú)聲作有聲”的境界的兩句是“_,_”。(3)鄒忌諷齊王納諫中齊威王規(guī)定能受下賞的條件是“_,_”。解析易錯(cuò)字:(1)鑒;(2)幽;(3)謗,寡。答案(1)后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也 (2)別有幽愁暗恨生此時(shí)無(wú)聲勝有聲 (3)能謗譏于市朝聞寡人之耳者三、語(yǔ)言運(yùn)用(11分)5在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15字。(6分)醫(yī)生們都認(rèn)為開懷大笑,_。它能使胸部和腹部的肌肉活動(dòng),幫助消化,增強(qiáng)體力和腦力。_。一位八十多歲的英國(guó)人,看了著名的喜劇查利的姑母,竟致大笑而死。這也許是笑得血管破裂,或是心臟突然停止跳動(dòng)的緣故。至于心臟衰弱的人,_。從前倫敦有一個(gè)警察,看到水果小販踏著自己丟在地上的香蕉皮而摔倒,他為保持警察的尊嚴(yán),極力忍住不笑,結(jié)果臉色變紫,一小時(shí)后死去。解析此段文字陳述的內(nèi)容為:笑是否有益身心。第處,從橫線前面的“醫(yī)生們都認(rèn)為開懷大笑”和橫線后面描述笑的好處可以看出,此處應(yīng)該填“笑對(duì)身心有很大益處”之類的語(yǔ)句;第處,從橫線后所舉例子“一位八十多歲的英國(guó)人因大笑而死”可知,此處應(yīng)填“過度大笑有危險(xiǎn)”之類的語(yǔ)句;第處,從橫線后所舉例子“倫敦有一個(gè)警察極力忍住不笑,結(jié)果一小時(shí)后死去”可推斷出“忍住不笑也有危險(xiǎn)”。答案對(duì)我們的身心是有很大益處的但過度的笑也會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)忍住不笑,有時(shí)比大笑還要危險(xiǎn)6下面是某“兒童之家”形象標(biāo)識(shí),請(qǐng)指出該標(biāo)識(shí)中的構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過60個(gè)字。(5分)答:_解析解答此題,首先要細(xì)讀標(biāo)識(shí),將標(biāo)識(shí)中每個(gè)部分拆開來(lái)看,聯(lián)系標(biāo)識(shí)主題展開聯(lián)想,尋找構(gòu)圖要素。在分析寓意時(shí),則要考慮“兒童之家”是保護(hù)兒童的,那么房子、長(zhǎng)城就與保護(hù)有關(guān);兒童是國(guó)家的希望,那么小鳥就能和希望關(guān)聯(lián)。答案構(gòu)圖要素:長(zhǎng)城、房子、展翅的小鳥。寓意:“兒童之家”像長(zhǎng)城一樣保護(hù)兒童,為他們建造溫暖的家,讓他們像小鳥一樣飛翔。3

注意事項(xiàng)

本文((新課標(biāo))2020版新高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第十部分 保分小題作業(yè)3 基礎(chǔ)知識(shí) 名句默寫 語(yǔ)言運(yùn)用)為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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