2019-2020學年高中語文 課后限時作業(yè)16 祭十二郎文 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》

《2019-2020學年高中語文 課后限時作業(yè)16 祭十二郎文 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020學年高中語文 課后限時作業(yè)16 祭十二郎文 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、課后限時作業(yè)(十六) 一、基礎鞏固 1．下列句子中，不含通假字的一項是(　　) A．使建中遠具時羞之奠 B．吾上有三兄，皆不幸早世 C．而汝抱無涯之戚也 D．斂不憑其棺 C　解析　A項，“羞”通“饈”，美味食物。B項，“世”通“逝”，死。D項，“斂”通“殮”，給死人穿衣入棺。 2．下列各組句子中，加點詞的意義相同的一組是(　　) A．不省所怙 吾往河陽省墳墓 B．將成家而致汝 銜哀致誠 C．汝之子始十歲 始速禍焉 D．而不悲者無窮期矣 吾獨窮困乎此時也 C　解析　A項，知道；探望。B項，使……來；表達。C項，都解釋為“才”。D項，窮盡；處境困難。 3．對下列句子中加點詞

2、的意義和用法歸類，正確的一項是(　　) ①其后四年，而歸視汝?、谥挂粴q，請歸取其孥?、廴缥嶂フ?，其能久存乎　④吾兄之盛德而夭其嗣乎?、菟蓝兄?，其幾何離?、奁錈o知，悲不幾時，而不悲者無窮期矣?、咂溆嗯荆⒘钍厝陠省、鄶坎粦{其棺，窆不臨其穴　⑨自今已往，吾其無意于人世矣　⑩教吾子與汝子，幸其成 A．①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩ B．②⑦/①⑤/③⑥/⑧/⑨/④⑩ C．①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④/⑩ D．①⑧/②⑥/③⑤⑨/⑦/④⑩ C　解析?、佗咧甘敬~，“那，那些”；②⑧人稱代詞，“你的”；③⑤語氣助詞，表反問語氣；④人稱代詞，“他的”；⑥連詞，“假如”；⑨語氣助詞，表揣測語氣

3、；⑩人稱代詞，“他，他們”。 4．下列句子中，加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是(　　) A．幾何不從汝而死也 B．又可冀其成立邪 C．教吾子與汝子……如此而已 D．未可以為信也 C　解析　A項，古義，過不了多久；今義，幾何學的簡稱。B項，古義，成長立業(yè)；今義，(組織、機構)籌備成功，開始存在。D項，古義，把……當作是……；今義，認為。 5．下列句子中，句式與其他三項不同的一項是(　　) A．吾佐董丞相于汴州 B．惟兄嫂是依 C．其又何尤 D．技經肯綮之未嘗 A　解析　A項為狀語后置，其他三項為賓語前置。 6．下列有關文化常識的表述，不正確的一項是(　　) A．古代兄

4、弟排行以伯、仲、叔、季為序，故“季父愈聞汝喪之七日”中“季父”表明韓愈是韓老成的四叔。 B．古代禮俗稱幼年喪父為獨，老而無子為孤，老而無夫為寡，老而無妻為鰥。 C．祭文是祭奠死者的一種文體，《祭十二郎文》是韓愈為祭奠侄兒韓老成而作，其感情深摯，凄惻動人。 D．十二郎，唐代習慣以行第、郡望、官職稱呼別人，這里以行第稱呼韓老成。郎，唐代口語，對年輕男子的稱呼，又稱郎子。 B　解析　“幼年喪父”應為“孤”，“老而無子”應為“獨”。 二、閱讀理解 閱讀下面的文言文，完成后面的題目。 韓愈，字退之，昌黎人。父仲卿，無名位。愈生三歲而孤，養(yǎng)于從父兄。愈自以孤子，幼刻苦學儒，不俟獎勵。洎舉進士

5、，投文于公卿間，故相鄭余慶頗為之延譽，由是知名于時。尋登進士第。 宰相董晉出鎮(zhèn)大梁，辟為巡官。府除，徐州張建封又請其為賓佐。愈發(fā)言真率無所畏避操行堅正拙于世務調授四門博士轉監(jiān)察御史德宗晚年政出多門宰相不專機務。宮市之弊，諫官論之不聽。愈嘗上章數千言極論之，不聽，怒貶為連州陽山令，量移江陵府掾曹。 愈自以才高，累被擯黜，作《進學解》以自喻。執(zhí)政覽其文而憐之，以其有史才，改比部郎中、史館修撰。逾歲，轉考功郎中、知制誥，拜中書舍人。俄有不悅愈者，摭其舊事，言愈前左降為江陵掾曹，荊南節(jié)度使裴均館之頗厚，均子鍔凡鄙，近者鍔還省父，愈為序餞鍔，仍呼其字。此論喧于朝列，坐是改太子右庶子。 元和十二年

6、八月，宰臣裴度為淮西宣慰處置使，兼彰義軍節(jié)度使，請愈為行軍司馬?；?、蔡平，十二月隨度還朝，以功授刑部侍郎，仍詔愈撰《平淮西碑》，其辭多敘裴度事。時先入蔡州擒吳元濟，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因訴碑辭不實，詔令磨愈文，憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石。 愈性弘通，與人交，榮悴不易。少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，稱薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙，則相與談宴，論文賦詩，如平昔焉。而觀諸權門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。而頗能誘厲后進，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。大抵以興起名教、弘獎仁義為事。凡嫁內外及友朋孤女近十人。 (節(jié)選自

7、《舊唐書·韓愈傳》) 7．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(　　) A．愈發(fā)言真率/無所畏避/操行堅正/拙于世務調授/四門博士轉監(jiān)察御史/德宗晚年政/出多門/宰相不專機務 B．愈發(fā)言/真率無所畏避/操行堅正/拙于世務/調授四門博士轉監(jiān)察御史/德宗晚年政/出多門/宰相不專機務 C．愈發(fā)言真率/無所畏避/操行堅正/拙于世務/調授四門博士/轉監(jiān)察御史/德宗晚年/政出多門/宰相不專機務 D．愈發(fā)言/真率無所畏避/操行堅正/拙于世務/調授四門博士/轉監(jiān)察御史/德宗晚年/政出多門/宰相不專機務 C　解析　“發(fā)言真率”表意完整，中間不能斷開，排除B、D兩項?！八拈T博士”為“調授”的賓語

8、，中間不能斷開，排除A項。故選擇C項。 8．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(　　) A．韓愈祖籍昌黎郡，自稱昌黎先生，世稱韓昌黎，著作有《昌黎先生集》。卒謚文，世稱韓文公。 B．征辟制是漢武帝時開始推行的一種自上而下選拔官吏的制度，可以分為“征”和“辟”兩類。唐采用科舉制，不存在“征”和“辟”。 C．唐德宗貞元末年，宮中派宦官到民間市場強行買物，口稱“宮市”，實為掠奪。 D．節(jié)度使初置時，作為軍事統(tǒng)帥，主要掌管軍事、防御外敵，而沒有管理州縣民政的職責，后來漸漸總攬一區(qū)的軍、民、財、政。 B　解析　唐仍存在“征”和“辟”。 9．下列對原文有關內容的概括和分析，不

9、正確的一項是(　　) A．韓愈從小失去母親，刻苦讀書，文章得到別人的賞識，后來考中進士，終成一代名士。 B．韓愈曾上過幾千言的奏章，把宮市的弊端毫無保留地講了出來，皇上不僅不聽，反而大為生氣，把韓愈貶到邊遠的陽山做縣令，后來才酌情轉移到江陵任職。 C．元和十二年，韓愈擔任裴度的行軍司馬，因隨同裴度平定淮西藩鎮(zhèn)之亂有功，被朝廷任命為刑部侍郎。 D．韓愈性情寬宏通達，與他人交往，不論人家地位如何變化，他總不改變態(tài)度。他跟孟郊、張籍的友情，就是很典型的例子。 A　解析　“從小失去母親”錯，文中說的是“愈生三歲而孤”，“幼年喪父”為“孤”。 10．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1

10、)愬妻出入禁中，因訴碑辭不實，詔令磨愈文，憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石。 譯文：____________________________________________________________________ (2)而頗能誘厲后進，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。 譯文：____________________________________________________________________ 答案　(1)李愬的妻子常出入皇宮，借機訴說碑文失實，憲宗下詔派人磨掉韓愈所寫的碑文，命令翰林學士段文昌重新撰寫并刻石。 (2)卻很能獎掖鼓勵后進，十有六七吃住在他家

11、里，即使連自己的早飯也供應不上，也仍然和顏悅色毫不介意。 參考譯文 韓愈，字退之，是昌黎人。父親韓仲卿，沒有名聲官位。韓愈三歲的時候死了父親，被同族的堂兄撫養(yǎng)。韓愈因為自己是孤兒，小時候學習儒家經典很刻苦，不等獎勵來督促自己。等到考進士的時候，把自己的文章在公卿之間投送，曾擔任過宰相的鄭余慶很是為他宣揚美名，因此在當時出名。不久韓愈就考中了進士。 宰相董晉出京鎮(zhèn)守大梁，征召韓愈做他的巡官。董晉的幕府廢除后，徐州的張建封又請他去做賓客佐僚。韓愈說話直爽，不去刻意忌諱和躲避什么，品德行為專一而正派，不擅長處理一些世俗事務。后來調他去做四門博士，轉任監(jiān)察御史。德宗晚年，政令由許多部門發(fā)出，宰相

12、不能獨立掌管機要事務。宮中的宦官到民間市場上強買物品的弊端，諫官們提意見皇帝也不接納。韓愈曾經寫了幾千字的文章極力批判這件事，皇帝不但不聽從，還發(fā)怒把他貶為連州陽山令，后來酌情轉任江陵府掾曹。 韓愈自己覺得自己很有才，但卻多次遭受排擠貶黜，就寫了一篇《進學解》自明心志。宰相看到他的文章后同情他，認為韓愈有史學才能，改任他為比部郎中、史館修撰。過了一年，改任考功郎中、知制誥，封為中書舍人。不久有不喜歡韓愈的人，搜集他過去的事情，說韓愈以前降職為江陵掾曹時，荊南節(jié)度使裴均待他很優(yōu)厚，裴均的兒子裴鍔平庸粗鄙，近日回家探望父親，韓愈寫了一篇序文為裴鍔送行，仍然稱呼他的字。這一議論在朝臣中喧嚷開了，因

13、此韓愈被改任太子右庶子。 元和十二年八月，宰相裴度擔任淮西宣慰處置使，兼任彰義軍節(jié)度使，上奏請求讓韓愈擔任他的行軍司馬。淮、蔡平定，十二月韓愈隨裴度返回朝廷，憑借功勞被授予刑部侍郎，皇帝還下詔命韓愈撰寫《平淮西碑》，碑文中韓愈較多記述了裴度的事跡。而就當時最早進入蔡州捉拿吳元濟一事來說，李愬的功勞最大，李愬很不服氣。李愬的妻子常出入皇宮，借機訴說碑文失實，憲宗下詔派人磨掉韓愈所寫的碑文，命令翰林學士段文昌重新撰寫并刻石。 韓愈性情寬宏通達，和他人交往，不論人家榮辱沉浮他都不改變態(tài)度。他年輕時和洛陽人孟郊、東郡人張籍關系友好。當時二人名聲和地位還不顯達，韓愈不辭寒暑，在公卿之間稱贊推薦他倆，

14、結果張籍終于考中進士，在仕途上很順利。后來韓愈雖然仕途通達，名聲顯貴，常常在辦完公事有空暇的時候，就跟他們談話會餐，論文作詩，和過去一樣。而遇到有權有勢的豪門貴族，就像對待奴仆那樣，瞪起眼睛不予理睬。卻很能獎掖鼓勵后進，十有六七吃住在他家里，即使連自己的早飯也供應不上，也仍然和顏悅色毫不介意。他總是把興起名教、弘揚獎勵仁義作為自己的職責?？偣步浰Y助出嫁的內外親戚以及朋友的孤女有近十人。 三、語言運用 11．閱讀下面的材料，給“人因工程”下定義，不得超過65個字。 第二屆中國人因工程高峰論壇主席、中國載人航天工程辦公室副總設計師、國際宇航科學院院士陳善廣說，飛船、坦克、高鐵都是復雜的人機

15、系統(tǒng)，因為人的參與使系統(tǒng)變得更為復雜，系統(tǒng)運行具有某種不確定性和難以預測的特點，系統(tǒng)安全性問題會更突出；為解決這一難題，最終實現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適的目標，需要一門新興的交叉學科的支持，這就是“人因工程”，它致力于研究人、機器及其工作環(huán)境之間的相互關系和影響。 人因工程是_____________________________________________________________ 解析　“下定義”必須抓住被定義事物的基本屬性和本質特征，句式表達上多采用判斷單句的形式。本題中“人因工程”是被定義事物，作定義的主語；“新興交叉學科”是其基本屬性，作定義的賓語；“致

16、力于研究人、機器及其工作環(huán)境之間的相互關系和影響”“最終實現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適的目標”是其本質特征，作定義的定語。 答案　(示例)(人因工程是)一門致力于研究人、機器及其工作環(huán)境之間的相互關系和影響以最終實現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適的目標的新興交叉學科。 12．下面文段在表達上有多處詞語使用不夠簡明、準確，請找出來并刪除。 ①12月2日是全國交通安全日。②根據交管局最新發(fā)布的數據顯示，在中國，每年由酒后駕車引發(fā)的交通事故有數萬起。③超過50%以上的重特大交通事故都是酒駕造成的。④不少耳聞目睹的親身事實告訴我們，⑤只有禁止杜絕酒駕，⑥才能“高高興興上班去，

17、平平安安回家來”。⑦我國酒駕造成的事故屢屢見諸于報端，⑧原因之一就是我國酒后駕車者的違法成本太低，所承擔的法律責任太小。 (1)將序號________句中的_________________________________________刪除。 (2)將序號________句中的_________________________________________刪除。 (3)將序號________句中的_________________________________________刪除。 (4)將序號________句中的________________________________

18、_________刪除。 (5)將序號________句中的_________________________________________刪除。 解析　“根據……的數據顯示”句式雜糅，刪去“根據”或“顯示”；“超過”和“以上”成分贅余，刪去其中一個；“親身”與“事實”不搭配，且與“耳聞目睹”表意重復，刪去“親身”；“禁止”和“杜絕”表意重復，刪去其中一個；“諸”即為“之于”，刪去“于”。 答案　(1)②　“根據”或“顯示”　 (2)③　“超過”或“以上” (3)④　“親身” (4)⑤　“禁止”或“杜絕” (5)⑦　“于” 13．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字

19、語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。 據美國硅谷人士說，現(xiàn)金即將過時，在不太遙遠的未來，__①__。與使用紙幣或信用卡相比，手機支付都將更快、更智能化，也更安全。__②__：__③__，它要求人們的手機上安裝一塊特殊芯片，付款時用手機讀取信用卡數據；另一條途徑是“史克威爾支付”APP，與“谷歌錢包”不同，它與蘋果手機和一系列安卓模式手機兼容，付款時不用把手機從兜里掏出看，商家只要用接受付款的智能產品就能將錢從顧客的信用卡中劃走。 ①________________________________________________________________________

20、 ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ 解析　①處，根據前文“現(xiàn)金即將過時”和后文“手機支付”可知，應填“我們將用手機來支付一切費用”之類的內容。②處，根據冒號的提示和后文“另一條途徑”可知，應填“手機支付主要有兩條主要途徑”之類的內容。③處，根據后文“另一條途徑”和“與‘谷歌錢包’不同”可知，應填“一條途徑是‘谷歌錢包’”之類的內容

21、。 答案　(示例)①我們將用手機來支付一切費用?、谑謾C支付主要有兩條途徑　③一條途徑是“谷歌錢包” 14．下面是文化部發(fā)布的“中國文化志愿者”標識，該標識作為中國文化志愿者的統(tǒng)一標識廣泛應用于各類文化志愿服務活動。請寫出除文字以外的構圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過100字。 答：____________________________________________________________________ 解析　作答時，要從局部到整體觀察徽標，重點注意徽標中一些抽象變形的圖案，如“文”字、心形、中國結等。寓意要結合徽標的名稱來進行分析。 答案　(示例)標識整體造型是一朵盛開的花朵，由5個變形的“文”字相互連接構成，融合了漢字、心形和中國結等元素，寓意文化志愿者心手相連，傳播中華民族優(yōu)秀文化，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。 7