2020版高考英語大二輪復(fù)習(xí) 題型組合練(六)新人教版
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1、題型組合練(六) Ⅰ.七選五 Feedingbirdsisapopularwaytowatchwildlife.Butmanybirdexpertssaytheexperienceisoftenmorepleasanttopeoplethantobirds.1 Themostcommonmistakepeoplemakeisplacingtheirbirdfeedersincorrectly.Theyputfeedersinplaceswherebirdsarescaredbymovements,riskbeinghurtbycats,orriskflyingintowindows.Kr
2、ess,abirdexpert,likestheideaofsettingupabirdfeederatleastonemeterawayfromawindow.2And,heurgesownersofcatstokeeptheminsidethehomesotheycan’thurtthebirds. Learnwhichbirdsarecommontoyourneighborhood,soyoucanavoidfeederwarsandunderstandthesocialorder.3Theyeatalotanddonotleavemuchfoodforotherbirds.Anapp
3、roachistoputthefoodinmorethanoneplacebyusingdifferentseedsandfeeders. 4Unprotectedseedslefttoolonginfeederswillturnpoisonous.Refreshyourfeederseveryfewdaysandcleanthemoftenwithaliquidof10percentbleach(漂白劑). Donotfeedwildbirdsanythingsalty,likepotatochips,orfoodthatcouldchokethem,likeplainbread.Alw
4、aystrytoprovideasupplyofcleanwater,butwhenlookingfortherightbirdbath(鳥浴池),youshouldbewithcare.5Puttingafewlargestonesinthewatercangivethebirdsaplacetositon.Forhummingbirds—whicharevery,verysmall—putwateronlargeplantleavestoattractthem.Hummingbirdsliketobatheinleaves. A.Mostbirdbathsaretoodeepforbir
5、ds. B.Anditmightevenputwildbirdsatrisk. C.Somebirdsaremoreaggressiveatfeeders. D.Payattentiontoseedqualityandfreshness. E.Becarefultochooseseedsofvariouskinds. F.Sowatchingbirdsisperhapsmoreharmfulthanpeoplethought. G.Thatwaybirdswon’tdiefromhittingtheglassifgettingfrightened. 語篇解讀 本文是一篇說明文,介
6、紹了人們?cè)谖锅B活動(dòng)中可能造成的一些對(duì)鳥不利的事情,并給出了較為實(shí)用有效的解決辦法。 1.答案 B 解析 前一句提到很多鳥類專家說喂鳥對(duì)人來說往往比鳥更令人愉快。下段提到了人類喂鳥最常犯的錯(cuò)誤。觀察各選項(xiàng)可知,B項(xiàng)是最佳答案。 2.答案 G 解析 前一句對(duì)投食點(diǎn)的選擇提出建議——把鳥食罐放置在距離窗戶至少一米遠(yuǎn)的地方。接下來給出這種建議可以帶來的好處,即防止鳥受驚時(shí)撞到玻璃死亡。故G項(xiàng)符合語境。 3.答案 C 解析 空后的“Theyeatalotanddonotleavemuchfoodforotherbirds.”描述了可能出現(xiàn)的情況,所以該空要說明造成這一情況的原因。故C
7、項(xiàng)符合語境。 4.答案 D 解析 根據(jù)該段的內(nèi)容可知,該段強(qiáng)調(diào)了保持鳥食的新鮮,故D項(xiàng)符合語境。 5.答案 A 解析 上文提到要小心選擇鳥浴池,空后建議在水中放些石頭,這是為了避免容器過深造成安全隱患。故A項(xiàng)符合語境。下文舉了蜂鳥很小且喜歡在盛水的樹葉上洗澡的例子也是一種提示。 Ⅱ.完形填空 (2019·山東濟(jì)寧一模) Iworkasthereceptionmanageratahotel.A(n) 6cameinafewweeksagowithanoteattachedthattheguestwouldbetravellingwithher7father.Justsothatwe
8、wouldbeawarewhen8withthemwhentheyarrivedashisdaughterwantedtomakehistriptoIrelandas9aspossible.UponseeingthisnoteandnotingIwouldbetheoneto10themin,Idecidedtolearnsomebasic11language. Igreetedtheguestinmyusualway,12forthesurnameonthebooking.OnceIheardthenameI13immediatelywhowasstandinginfrontofme.
9、I had been learning for over two 14 how to say “Welcome to Ireland.My sign language is 15,but if you need anything during your 16 just let me know and we will help you”. Ismiledatthefatheranddaughterinfrontofme,turningtothefatherwhoIgreetedinsignlanguageandbeganthebitIhad17forhim.Thefathersmiledand
10、wasso18.Seeinghisreactionwas19forme.Itwassoworththelastfewweeksoflearningbasicsignlanguage. Sadly,Iwasn’t20thedaytheycheckedout,buttheyhadleftagiftformewithanotesaying“Thankyouverymuchforwhatyoudid.Myfatherhasbeenin21spiritssinceyoucheckedusinandinsistedwegetyoua22beforeweleft.Youhavenoideahowmucht
11、his23tomyfatherandmeandwecan’tthankyouenough.You’vemadehistripveryspecialwithonesimple24”. Theywrotealettertothegeneralmanageralsoaskingtogivemearaise,whichIreally25.Icriedforasolid5minuteswhenIcametoworktodaytofindthisgiftinmylocker. 語篇解讀 本文屬于記敘文,講述作者為接待一名聾人,專門學(xué)習(xí)了手語,讓客人的旅行很特別,同時(shí)客人也給作者帶來了驚喜。 6.A.
12、guest B.invitation C.booking D.warning 答案 C 解析 句意為:幾周前我接到一個(gè)預(yù)訂,預(yù)訂信息里面附了一條信息,說她將和耳聾的父親一起來。guest客人;invitation邀請(qǐng);booking預(yù)訂;warning警告。根據(jù)第二段中forthesurnameonthebooking可知,客人預(yù)訂了房間,故選C。 7.A.deaf B.blind C.forgetful D.stubborn 答案 A 解析 deaf聾的;blind瞎的;forgetful健忘的;stubborn固執(zhí)的。根據(jù)后文作者去學(xué)手勢(shì)語可知,客人的父親聽不見,故選A。
13、8.A.discussing B.dealing C.cooperating D.bargaining 答案 B 解析 discuss討論;deal處理;cooperate合作;bargain討價(jià)還價(jià)。根據(jù)文章可知,客人提前告知作者,希望作者提前準(zhǔn)備,能夠很好應(yīng)對(duì),故選B。 9.A.soon B.long C.formal D.smooth 答案 D 解析 soon很快;long長的;formal正式的;smooth順利的。根據(jù)文章可知,客人想讓父親的旅行盡可能地順利,故選D。 10.A.guide B.invite C.check D.drive 答案 C 解析 gui
14、de引導(dǎo);invite邀請(qǐng);check登記;drive駕車。根據(jù)文章可知,作者是賓館的接待人員,辦理客人的登記入住和退房,故選C。checkin(旅館、機(jī)場(chǎng)等)登記,報(bào)到。 11.A.body B.sign C.official D.foreign 答案 B 解析 body身體;sign手勢(shì);official官方的;foreign外國的。根據(jù)文章可知,客人的父親是聾人,需用手勢(shì)語,下文“signlanguage”也是提示。故選B。 12.A.asking B.paying C.charging D.a(chǎn)pplying 答案 A 解析 ask問;pay支付;charge要價(jià);app
15、ly申請(qǐng)。根據(jù)生活常識(shí)可知,客人入住,需要核對(duì)預(yù)訂信息,故選A。 13.A.greeted B.decided C.forgot D.realized 答案 D 解析 greet打招呼;decide決定;forget忘記;realize意識(shí)到。根據(jù)文章可知,因?yàn)橛蓄A(yù)訂信息,所以作者聽到姓氏后意識(shí)到是這位客人,故選D。 14.A.hours B.days C.weeks D.months 答案 C 解析 hour小時(shí);day天;week周;month月。根據(jù)前文afewweeksago可知,客人幾周前預(yù)訂了房間,作者提前兩周學(xué)習(xí)手語,倒數(shù)第三段末句也是提示。故選C。 15.A.
16、fluent B.terrible C.standard D.helpful 答案 B 解析 fluent流利的;terrible糟糕的;standard標(biāo)準(zhǔn)的;helpful有幫助的。根據(jù)空后but一詞可知,作者手勢(shì)語學(xué)得不好,故選B。 16.A.stay B.travel C.study D.dinner 答案 A 解析 stay停留;travel旅行;study學(xué)習(xí);dinner正餐。此處作者想表達(dá)的意思是:雖然作者的手語不好,但是在入住期間如果有什么需要都可以找他。故選A。 17.A.learned B.left C.booked D.bought 答案 A 解析
17、 learn學(xué)習(xí);leave離開;book預(yù)訂;buy買。根據(jù)前文可知,作者專門為客人學(xué)習(xí)了手語,故選A。 18.A.kind B.tired C.polite D.happy 答案 D 解析 根據(jù)文章可知,作者專門學(xué)習(xí)手語與客人交流,讓客人賓至如歸,故選D。 19.A.fair B.enough C.natural D.regular 答案 B 解析 fair公平的;enough足夠的;natural自然的;regular有規(guī)律的。根據(jù)文章可知,作者對(duì)客人的反應(yīng)很滿意,故選B。 20.A.sleeping B.noticing C.working D.waiting 答
18、案 C 解析 sleep睡覺;notice注意;work工作;wait等待。根據(jù)空后but可知,客人給作者留了一張便條,故作者當(dāng)時(shí)沒上班,故選C。 21.A.healthy B.normal C.a(chǎn)mazing D.hopeful 答案 C 解析 healthy健康的;normal正常的;amazing驚訝的;hopeful充滿希望的。自從作者給他們辦理登記入住以來,客人的父親一直精神抖擻。對(duì)作者的服務(wù)很滿意,故選C。 22.A.job B.gift C.surprise D.chance 答案 B 解析 job工作;gift禮物;surprise驚訝;chance機(jī)會(huì)。根據(jù)
19、前文可知,作者得到了一份小禮物,故選B。 23.A.meant B.devoted C.a(chǎn)ttached D.owed 答案 A 解析 句意為:你不知道這些對(duì)我和我的父親來說意義有多重大。mean意味著;devote致力于;attach固定,貼;owe欠。根據(jù)文章可知,作者學(xué)習(xí)手勢(shì)語讓客人的旅行很順利,很感動(dòng),故選A。 24.A.word B.note C.comment D.gesture 答案 D 解析 句意為:你用簡單的手勢(shì),讓我父親的這次旅行變得很特別。word話語;note筆記;comment評(píng)論;gesture手勢(shì)。故選D。 25.A.deserved B.dou
20、bted C.a(chǎn)ppreciated D.suggested 答案 C 解析 句意為:他們還寫信給總經(jīng)理,要求他給我漲薪,對(duì)此我非常感激。deserve值得;doubt懷疑;appreciate感激;suggest建議。故選C。 Ⅲ.語法填空 The traditional Chinese name chop(名章) or seal has been used for thousands of years. 26.isquitelikelythatpeoplebeganusingnamechopsbecauseChinesecharactersaresocomplexandfe
21、wpeopleinancienttimes27.(be) abletoreadandwrite.Inaddition,chopsdatebacktoatime28.therewasnootherformof29.(identify) suchasIDcards. Achopalsoservedasavalidsignature.Allofficial30.(document) inChinaneededachoptobevalid.Today,mostChineseareeducated,butthetradition31.(keep) aliveinChina. Ifyouspendan
22、ylengthoftimeinChina,youwillalmost32.(certain) needtohaveachop.Ifyou’restayingashorttime,achopmakesa(n) 33.(amaze) souvenir.Achopcanbemadequickly,butfirstyouwillneedtohaveyourname34.(translate) intoChinesecharacters. There are many different sizes and styles of chops.Inexpensive small chops can be
23、carved 35.________wood or plastic—upmarket chops are made from ivory,jade,marble or steel.Only a special type of slow-drying red ink is used for a name chop,so if you buy a chop in China,get an inkpad(印泥盒) too. 26.答案 It 解析 考查it的用法。本句中that引導(dǎo)的從句是真正的主語,故句首用It作形式主語。 27.答案 were 解析 考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和主謂一致。本句的主
24、語是people,表示復(fù)數(shù)概念,再根據(jù)其后置定語inancienttimes可知用一般過去時(shí),故設(shè)空處填were。 28.答案 when 解析 考查關(guān)系副詞。設(shè)空處引導(dǎo)定語從句,修飾先行詞time且在從句中作時(shí)間狀語,故填when。 29.答案 identification 解析 考查名詞。設(shè)空處前面是介詞of,故此處填名詞identification。 30.答案 documents 解析 考查名詞復(fù)數(shù)。document是可數(shù)名詞,根據(jù)設(shè)空處前面的All可知此處填其復(fù)數(shù)形式documents。 31.答案 iskept 解析 考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。tradition與keep
25、之間是被動(dòng)關(guān)系,再根據(jù)本句開頭的時(shí)間狀語Today可知用一般現(xiàn)在時(shí),故設(shè)空處填iskept。 32.答案 certainly 解析 考查副詞。設(shè)空處修飾動(dòng)詞need,故填副詞certainly。 33.答案 amazing 解析 考查形容詞。設(shè)空處修飾名詞souvenir且意為“令人驚訝的”,故填形容詞amazing。 34.答案 translated 解析 考查非謂語動(dòng)詞。havesth.done是固定搭配,表示“使某事被做”。 35.答案 from 解析 考查介詞。becarvedfrom意為“由……雕刻而成”。 Ⅳ.短文改錯(cuò) 36 RecentlyIsentapos
26、tcardtomysisterwhowaslivinginothertown.Mysisterdidn’treceivethemandIwaswonderingwhy.Thenonemorningapostmanbringsaletterforme.ItwasfromagirlwhonameIhadneverseenbefore.IlookedtheaddressandsuddenlyIrealizedwhathadhappenedtomysister’spostcard.Thisgirllivedinthesametownandstreetasmysister,andinadifferent
27、house.Imusthavewrittenthewronglyaddressonthepostcard.SheexplainedinaletterthatIhadputmyaddressonthecardsothatshedecidedtowritetome.Iwrotebacktoherandquicklywebecamegoodfriend. 答案 RecentlyIsentapostcardtomysisterwhowaslivingintown.Mysisterdidn’treceiveandIwaswonderingwhy.Thenonemorningapostmanalet
28、terforme.ItwasfromagirlnameIhadneverseenbefore.IlookedtheaddressandsuddenlyIrealizedwhathadhappenedtomysister’spostcard.Thisgirllivedinthesametownandstreetasmysister,inadifferenthouse.Imusthavewrittentheaddressonthepostcard.SheexplainedinletterthatIhadputmyaddressonthecardsothatshedecidedtowritetome
29、.Iwrotebacktoherandquicklywebecamegood. Ⅴ.書面表達(dá) 假如你是李華,你的美國朋友Carl在學(xué)習(xí)漢語時(shí)遇到了下圖的成語。他來信向你求助,想了解這個(gè)成語的意思。請(qǐng)你給他寫一封回信,信的內(nèi)容要包括以下要點(diǎn): 1.解釋這個(gè)成語的意思和它的寓意; 2.說明在什么情況下適合使用這個(gè)成語; 3.鼓勵(lì)Carl繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語。 注意: 1.詞數(shù)100左右;開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù); 2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。 參考詞匯:寓言fable;樹樁stump 參考范文 DearCarl, I’mmorethanhappytoknowtha
30、tyouaregettingonwellwithyourChineselearning.It’squitenaturalthatyouhavedifficultyinunderstandingtheidiominthepicturebecausethereisastorybehinditwhichyoumaynotknow. Thefablegoesthatafarmergotaharebychancewhichhititselfintoastumpanddied.Afterthat,thefarmerdidnothingbutsitbythestumpdayafterday,dreamin
31、gtoharvestmorehares.Themoraloftheidiomisthatnobodycangetsomethingfordoingnothing.Forexample,youcanusetheidiomwhenyouaredeterminedtoworkharderandremindyourselfnottocountonyourlucktosucceed. IdiomsareheavywithChineseculture.Bystudyingthemcarefully,youwillmakeamazingprogressinyourChineselearning.AndIamalwaysreadytohelpyouunderstandmoreofthem. Yours, LiHua 9
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