2019-2020學年高中語文 17 答司馬諫議書實戰(zhàn)演練（含解析）語文版選修《唐宋八大家散文鑒賞》

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1、答司馬諫議書 一、基礎知識 1．下列各組加點字注音完全正確的一項是(　　) A．諫議(jiàn)　　　　　　　 蒙教(ménɡ) 游處(chù) 怨謗(bànɡ) B．強聒(ɡuō) 鹵莽(lǔ mǎnɡ) 辟邪說(pì) 胥怨(xū) C．膏澤(ɡǎo) 自媚(mèi) 會晤(wù) 體恤(xù) D．壬人(rén) 洶洶然(xiōnɡ) 盤庚(yú) 重念(chónɡ) 解析：選B。A.處讀“chǔ”；C.膏讀“ɡāo”；D.庚讀“ɡēnɡ”。 下列各句中加點詞解釋不正確的一項是(　　) A．故略上報　　　　　　　 略：簡略 B．故今

2、具道所以 具：具備 C．不恤國事 恤：憂慮 D．非特朝廷士大夫而已 特：只是 解析：選B。具：詳細。 下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是(　　) A. B. C. D. 解析：選A。A.所以，連詞。B.①以為，動詞；②因為，介詞。C.①的，助詞；②它(法度)，代詞。D.①向，對，介詞；②在，介詞。 下列句子中加點詞語的意義，與現代漢語不同的一項是(　　) A．盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已 B．人習于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善…… C．辟邪說，難壬人，不為拒諫 D．重念蒙君實視遇厚，于反覆不宜鹵莽…… 解析：選A

3、。古義：官職；今義：醫(yī)生。 二、文本閱讀 閱讀下面的課文選段，完成5～8題。 蓋儒者所爭，尤在于名實，名實已明，而天下之理得矣。今君實所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以為受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財，不為征利；辟邪說，難壬人，不為拒諫。至于怨誹之多，則固前知其如此也。 人習于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。如君

4、實責我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣；如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。 下列句子中加點詞解釋不正確的一項是(　　) A．辟邪說，難壬人 辟：批駁 B．胥怨者民也 胥：相 C．度義而后動 度：考慮 D．則非某之所敢知 知：明白 解析：選D。知：領教。 下列句中加點的“為”與“庖丁為文惠君解?！敝小盀椤钡囊馑己陀梅ㄏ嗤囊豁検?　　) A．以授之于有司，不為侵官 B．為天下理財，不為征利 C．盤庚不為怨者故改其度 D．未能助上大有為 解析：選B。A.是；C.因為；D.作為。 以下句子編為四組，說明王安石從“名實”入手表

5、達自己的觀點，展開有力辯駁的一組是(　　) ①蓋儒者所爭，尤在于名實 ②某則以為受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官 ③如君實責我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣 ④辟邪說，難壬人，不為拒諫 A．①②　　　　　　　　　　 B．①④ C．②④ D．③④ 解析：選C。①說的是儒者不是王安石。③說的是假設自己“以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民”，那么自己認罪，非說“名實”問題。 翻譯文中畫線的句子。 (1)名實已明，而天下之理得矣。 譯文：__________________________________________________

6、_______________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)則眾何為而不洶洶然？ 譯文：___________________________________________________________________ ________________________________________________

7、________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)名義和實際得到澄清，那么天下的道理就搞明白了。 (2)那么那些人又為什么不(對我)大吵大鬧呢？ 三、拓展閱讀 閱讀下面的文言文，完成9～12題。 石門亭記 王安石 石門亭在青田縣若干里，令朱君為之。石門者，名山也，古之人咸刻其觀游之感慨，留之山中，其石相望。君至而為亭，悉取古今之刻，立之亭中，而以書與其甥之婿王安石，使記其作亭之意。 夫所以作亭之意，其直好山乎？其亦好觀

8、游眺望乎？其亦于此問民之疾憂乎？其亦燕閑以自休息于此乎？其亦憐夫人之刻暴剝偃踣而無所庇障且泯滅乎？夫人物之相好惡必以類。廣大茂美，萬物附焉以生，而不自以為功者，山也。好山，仁也。去郊而適野，升高以遠望，其中必有慨然者?！稌凡辉坪酰骸坝桦＿d于荒?！薄对姟凡辉坪酰骸榜{言出游，以寫我憂。”夫環(huán)顧其身無可憂，而憂者必在天下，憂天下亦仁也。人之否也敢自逸？至即深山長谷之民，與之相對接而交言語，以求其疾憂，其有壅而不聞者乎？求民之疾憂，亦仁也。政不有小大，不以德則民不化服。民化服，然后可以無訟。民不無訟，令其能休息無事，優(yōu)游以嬉乎？古今之名者，其石幸在，其文信善，則其人之名與石且傳而不朽，成仁之名而不奪

9、其志，亦仁也。作亭之意，其然乎？其不然乎？ 下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(　　) A．石門亭在青田縣若干里，令朱君為之 令：讓，叫 B．君至而為亭，悉取古今之刻，立之亭中 悉：全部，都 C．夫人物之相好惡必以類 相：互相 D．人之否也敢自逸 否：窮而不達，即不得志 解析：選A。令：縣令。 下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是(　　) A. B. C. D. 解析：選D。“以”是表目的的連詞，用來。A.代詞，它；助詞，的。B.連詞，表順承，可不譯；連詞，表并列，可不譯。C.語氣副詞，表疑問；代詞，自己。 下列對原文有關內容的分析和概括，不正

10、確的一項是(　　) A．第一段作者先交代了石門亭的地理位置、建亭者及寫“記”的緣起。此段文字簡約明快，為下文的議論張本。 B．全文圍繞“作亭之意”展開，先用五個排比設問，然后逐個回答，每點都歸之為“仁”字，其推理之嚴謹，分析之透辟，行文之游刃有余，令人嘆服。 C．俗語云：仁者樂山，智者樂水。在作者心目中，無論是游山玩水，還是“去郊而適野，升高以遠望”，都是“仁”的體現。 D．宋代范仲淹的名句“先天下之憂而憂”的思想內涵與本文中的“而憂者必在天下”的內涵是基本一致的。 解析：選C?！巴嫠辈皇恰叭省钡捏w現，“去郊而適野，升高以遠望”不能得出“是‘仁’的體現”的結論。 把下列句子翻譯成

11、現代漢語。 (1)政不有小大，不以德則民不化服。 譯文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)作亭之意，其然乎？其不然乎？ 譯文：________________________________

12、_________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)為政不分小與大，不以德為政，人民就不能被教化、訓導。 (2)(朱先生)作這亭的意圖是這樣呢？還是不是這樣呢？ 【參考譯文】 石門亭在青田縣數里外，是縣令朱先生造的。石門山很有名。古時候的人都把觀光游覽的感慨刻留在山里

13、，比比皆是。朱先生來了就造了個亭子，把古今的石刻都立到亭子里來，然后寫信給他的外甥女婿我王安石，讓我記下他作此亭的意圖。 (朱先生)之所以要作這個亭，只是因為對這山的喜愛么？還是也有對觀光游覽的喜愛呢？還是也為了體察人民的疾苦呢？還是用來讓自己在這亭子里度假消閑？還是為不讓先人們所刻的作品暴露在野外被風雨侵蝕因沒有東西庇護而仆倒毀損呢？人對事物的愛好必然以其與己(之愛好、追求)相類。山這個東西，廣大而茂盛豐美，萬物依附其生長，而山本身卻不以為這是自己的功勞。愛山的人，是仁者。來到野外，登高遠望，心中必然會有感慨之感?！渡袝凡皇钦f了么：“我老了就跑山里去?！薄对娊洝凡皇钦f了么：“駕車出游是為

14、了紓解我的憂愁?！杯h(huán)顧自己周身而沒有可憂愁的人，他的憂愁就在天下，憂天下也是仁。人碰到倒霉事就能逃避現實(到野外)放縱自己了么？到山里探訪偏僻地方的人民，與他們交談以知其憂愁，哪有充耳不聞的道理呢？訪求人民的疾苦，也是仁。為政不分小與大，不以德為政，人民就不能被教化、訓服。人民被教化、訓導了，便沒有了爭訟之事。人民如果不是沒有爭訟，怎能讓他們休養(yǎng)生息生活愜意呢？古今的名士，很幸運他們的石刻還在，而他們的文章也確實好，那么他們的美名與石頭都將傳承不朽，擁有仁義的名聲而留存他們(寄托在文章中)的志向，也是仁。(宋先生)作這亭的意圖是這樣呢？還是不是這樣呢？ 四、語言運用 (原創(chuàng))生活中常見到這

15、樣的景象：幾乎所有的樹根、花根都不美麗，但長出地面的枝、葉、花卻大都是美麗的……這些景象給你哪些聯想或啟示？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________

16、____________________________________________________ 答案：(示例1)根喻埋頭苦干、無私奉獻的人，花喻幸福成長、有所成就的人。 (示例2)天生萬物，各得其宜，安守本分，盡其天職。 王安石在《游褒禪山記》中闡釋了“志”“力”“物”這三個方面的重要性，請運用比喻的修辭手法寫三個句子，形象地揭示這三個條件的重要作用。 志：________________________________________________________________________ _____________________________________

17、___________________________________ 力：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 物：________________________________________________________________________ _____________________________________

18、___________________________________ 答案：(示例)志：是指引輪船航行的燈塔，有了燈塔的指引，巨輪才有了前進的方向。 力：是牽引巨輪航行的發(fā)動機，沒有強勁的動力，巨輪就會停止不前。 物：是黑夜里照亮人們前進道路的火把，失去了它的光亮，人們的跋涉就會無比艱難坎坷。 根據下面的材料，對具有“社交控”傾向的人提出合理的建議。要求運用第二人稱和整句的形式，不超過60字。 上班打開電腦的第一件事兒就是刷新微博；無論身處何地，也不忘記瀏覽各類社交網站；看到美食，不是先伸筷子而是先拍照片上傳微博；小學、初中乃至大學同學，所有人的近況都從網上了解；即使是面對面的同事

19、，也要通過各類社會網站進行溝通……近日，“社交控”一詞新鮮亮相。這并非一個疾病的代名詞，但是如果這些行為在生活中已占了相當大的比重，就會產生不良的影響，如害怕錯過網絡上每一刻、每一秒任何事情，一旦暫時脫離微博，就會出現焦慮、坐立不安等。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________

20、__________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)您應該減少刷新微博的次數，不看無關信息；您應該自我調適，不要過度依賴社交網站；您應該多和親朋好友聚會，去大自然呼吸新鮮空氣。 根據下列有關“微博”的幾個特點，給“微博”下定義。(不超過40個字) (1)其屬性可以歸為社交網絡平臺 (2)其內容簡短 (3)其關注機制可以單向可以雙向 (4)其信息最新實時 (5)其信息是廣播式的公開的 答

21、：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：微博是一種通過單雙向關注機制分享簡短最新實時信息的廣播式的公開的社交網絡平臺。 6