2020版高考物理總復(fù)習(xí) 沖A方案 3+2+3沖A練（六）（含解析）新人教版

3+2+3沖A練(六)16.如圖C6-1所示是衛(wèi)星變軌過程中的三個橢圓軌道,對于此次變軌前后衛(wèi)星的運(yùn)動,下列說法正確的是()圖C6-1A.衛(wèi)星在軌道2上近地點(diǎn)的速率小于遠(yuǎn)地點(diǎn)的速率B.衛(wèi)星兩次經(jīng)過軌道2上近地點(diǎn)的加速度大小相等C.衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)行的周期小于在軌道1上運(yùn)行的周期D.軌道2可能是地球同步衛(wèi)星軌道17.如圖C6-2所示,帶電小球A、B固定在絕緣豎直桿上,帶電小球C靜止于光滑絕緣水平天花板上,已知LACLAB=3,A、B、C帶電荷量的絕對值分別為QA、QB、QC,下列說法正確的是()圖C6-2A.QAQB=338B.小球C對天花板一定有壓力C.A、B可能是同種電荷D.QAQC=3418.跳臺滑雪就是運(yùn)動員腳著特制的滑雪板,沿著跳臺的傾斜助滑道下滑,以一定的速度從助滑道水平末端滑出,使整個身體在空中飛行約35 s后,落在著陸坡上,經(jīng)過一段減速運(yùn)動最終停在終止區(qū).如圖C6-3所示是運(yùn)動員跳臺滑雪的模擬過程圖,設(shè)運(yùn)動員及裝備總質(zhì)量為60 kg,由靜止從出發(fā)點(diǎn)開始自由下滑,并從助滑道末端水平飛出,著陸點(diǎn)與助滑道末端的高度差為h=60 m,著陸瞬時速度的方向與水平面的夾角為60°(設(shè)助滑道光滑,不計空氣阻力),則下列判斷錯誤的是(g取10 m/s2)()圖C6-3A.運(yùn)動員(含裝備)著陸時的動能為4.8×104 JB.運(yùn)動員在空中運(yùn)動的時間為23 sC.運(yùn)動員著陸點(diǎn)到助滑道末端的水平距離是403 mD.運(yùn)動員離開助滑道時與跳臺出發(fā)點(diǎn)的豎直距離為80 m19.2019·金華十校聯(lián)考 某研究小組采用如圖C6-4甲所示的裝置進(jìn)行“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗.圖C6-4(1)除了圖甲中裝置的器材之外,還必須從圖乙中選取實驗器材,其名稱是. (2)指出圖甲裝置中一處操作不合理的地方:. (3)打點(diǎn)計時器所接電源的頻率為50 Hz,圖丙為實驗中得到的紙帶,取紙帶上的點(diǎn)為計數(shù)點(diǎn),則打點(diǎn)計時器打下計數(shù)點(diǎn)5時重錘的速度的大小為m/s. (4)某次實驗中因為不知道當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎?有同學(xué)建議利用實驗獲得的紙帶用逐差法計算重力加速度值,該方法(選填“可取”或“不可取”). (5)根據(jù)圖丙中的實驗數(shù)據(jù),得到點(diǎn)0到點(diǎn)5過程中動能的增加量略小于重力勢能的減少量,可能的原因是. 20.2019·杭州模擬 小明同學(xué)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,為了更準(zhǔn)確選取電壓表和電流表的合適量程,決定先用多用電表測量小燈泡的阻值.(1)在使用前發(fā)現(xiàn)電表指針位置如圖C6-5甲所示,該同學(xué)應(yīng)該調(diào)節(jié)位置(選填“”或“”). 圖C6-5(2)小明使用多用電表歐姆擋的“×10”倍率測量小燈泡的電阻,讀數(shù)如圖乙所示,為了更準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,小明應(yīng)該旋轉(zhuǎn)開關(guān)至歐姆擋(選填“×100”或“×1”)倍率,兩表筆短接并調(diào)節(jié)(選填“”或“”). (3)按正確步驟測量時,指針指在如圖丙所示的位置,則小燈泡電阻的測量值為. 21.如圖C6-6所示,質(zhì)量為m的金屬棒長為L1 ,棒兩端與長為L2的細(xì)軟金屬線相連,吊在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、豎直向上的勻強(qiáng)磁場中.當(dāng)金屬棒中通有穩(wěn)恒電流I時,金屬棒向紙外擺動,擺動過程中的最大偏角 =60°.求:(重力加速度為g)(1)金屬棒中的電流大小和方向; (2)金屬棒在擺動過程中動能的最大值.圖C6-622.如圖C6-7甲所示,“滑滑梯”是小朋友喜愛的游戲活動.“滑滑梯”裝置可簡化為圖乙所示,斜面AB傾角=37°,AD=2.4 m,C點(diǎn)處有一墻壁.小朋友(視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)開始由靜止下滑,到達(dá)B點(diǎn)的速度大小為4 m/s.假定小朋友與AB、BC面間的動摩擦因數(shù)相等,在B點(diǎn)平滑過渡(不損失機(jī)械能),sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2.甲乙圖C6-7(1)在滑行過程中,求AB面和BC面對小朋友的支持力大小的比值;(2)求小朋友與AB面間的動摩擦因數(shù);(3)為了防止小朋友在C點(diǎn)撞墻,求B、C間距離的最小值.23.2019·臺州模擬 如圖C6-8所示是一種過山車的簡易模型,它由傾角=37°的傾斜軌道和豎直平面內(nèi)的兩個光滑圓形軌道組成,B、C分別是兩個圓形軌道與傾斜軌道的切點(diǎn),兩點(diǎn)間的距離L=2.0 m,第一個圓形軌道的半徑R1=1.0 m.一個質(zhì)量為m=1.0 kg的小球(視為質(zhì)點(diǎn))從傾斜軌道上的A點(diǎn)由靜止釋放,A、B間的距離L1=12.0 m.已知小球與傾斜軌道間的動摩擦因數(shù)=0.5,且圓形軌道不能相互重疊.(g取10 m/s2)(1)求小球經(jīng)過B點(diǎn)時的速度大小;(2)小球在經(jīng)過第一個圓形軌道的最高點(diǎn)時,求軌道對小球的作用力大小;(3)要使小球通過第二個圓形軌道最高點(diǎn),求該軌道的半徑R2應(yīng)滿足的條件.圖C6-83+2+3沖A練(六)16.B解析 由開普勒第二定律可知,選項A錯誤;根據(jù)GMmr2=ma可知,只要在同一個近地點(diǎn),向心加速度大小相等,選項B正確;根據(jù)開普勒第三定律a3T2=k,由于軌道2的半長軸大于軌道1的半長軸,所以在軌道2上的周期更大,選項C錯誤;地球同步衛(wèi)星的軌道是圓軌道,并不是橢圓軌道,選項D錯誤.17.A解析 對小球C受力分析,由于不知道其重力大小,因此無法計算支持力大小,由牛頓第三定律知,選項B錯誤.由于小球C處于靜止?fàn)顟B(tài),所以B、C之間必須是排斥力,A、B之間必須是吸引力,但無法確定電性,選項C錯誤.根據(jù)平衡條件,有FBCcos 30°=FAC,其中FBC=kQBQC(2LAB)2,FAC=kQAQC(3LAB)2,因此QAQB=338,選項A正確;由題中條件無法得出QAQC的值,D錯誤.18.D解析 根據(jù)平拋運(yùn)動規(guī)律得h=12gt2,x=vxt,vy=gt,vyvx=tan 60°,解得運(yùn)動員飛出時的速度vx=20 m/s,在空中運(yùn)動的時間t=23 s,水平距離x=403 m,著陸時的動能為Ek=12mv2=12m(vx2+vy2)=4.8×104 J,A、B、C正確;助滑道光滑,則mgh'=12mvx2,解得h'=20 m,D錯誤.19.(1)毫米刻度尺(2)重錘離打點(diǎn)計時器太遠(yuǎn)(3)0.9025(4)不可取(5)下落過程中存在空氣阻力、紙帶與限位孔間阻力解析 (1)為了計算減少的重力勢能,還需要毫米刻度尺,同時還能計算重錘的瞬時速度.(2)由圖中可以發(fā)現(xiàn),重錘離打點(diǎn)計時器較遠(yuǎn),這會導(dǎo)致打點(diǎn)較少.(3)v5=7.71-4.100.04×10-2 m/s=0.9025 m/s.(4)利用紙帶數(shù)據(jù)計算重力加速度即應(yīng)用了機(jī)械能守恒定律,而此實驗?zāi)康氖球炞C機(jī)械能守恒定律,因此不可取.(5)由于下落過程中存在空氣阻力等,所以減少的重力勢能大部分轉(zhuǎn)化為動能,還有少部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.20.(1)(2)×1(3)28解析 (1)由圖甲可知,電表指針沒有指在左側(cè)零刻度線處,應(yīng)進(jìn)行機(jī)械調(diào)零,故應(yīng)用螺絲刀調(diào)節(jié)旋鈕.(2)由圖乙可知,測量電阻時指針偏轉(zhuǎn)角較大,表盤上示數(shù)偏小,則說明所選擋位太大,應(yīng)換用小擋位,故選“×1”倍率;同時每次換擋后均應(yīng)進(jìn)行歐姆調(diào)零,將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使指針指到右側(cè)零刻度線處.(3)由圖可知,電阻R=28×1 =28 .21.(1)3mg3BL1方向水平向右(2)233-1mgL2解析 (1)金屬棒向紙外擺動,所受的安培力向外,根據(jù)左手定則可判斷,金屬棒中電流方向水平向右.金屬棒上擺的過程,根據(jù)動能定理得FBL2sin 60°-mgL2(1-cos 60°)=0安培力FB=BIL1聯(lián)立解得I=3mg3BL1 (2)金屬棒向上擺動的最大偏角=60°,根據(jù)對稱性可知,偏角是30°時是其平衡位置,金屬棒受力如圖所示(從左向右看)則有G=FBcot 30°當(dāng)金屬棒偏角是30°時,速度最大,動能最大,由動能定理得Ekm=FBL2sin 30°-mgL2(1-cos 30°)解得最大動能Ekm=233-1mgL222.(1)0.8(2)0.5(3)1.6 m解析 (1)在AB面上,有FN1=mgcos 在BC面上,有FN2=mgAB面和BC面對小朋友的支持力大小的比值FN1FN2=cos1=0.8(2)設(shè)小朋友在AB面上的加速度大小為a1由xAB=ADsin=4 m可得a1=vB22xAB=2 m/s2由牛頓第二定律得ma1=mgsin -mgcos 解得=0.5(3)小朋友在BC面上的加速度大小a2=g=5 m/s2當(dāng)剛好不撞上C點(diǎn)時,BC的長度為xBC=vB22a2=1.6 m所以BC的長度至少為1.6 m23.(1)43 m/s(2)2 N(3)R21 m解析 (1)小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),根據(jù)動能定理得mgL1sin 37°-mgcos 37°·L1=12mvB2解得vB=2gL1(sin37°-cos37°)=43 m/s(2)小球從B點(diǎn)運(yùn)動到第一個圓形軌道的最高點(diǎn)D過程,根據(jù)機(jī)械能守恒定律得mgR1(1+cos 37°)=12mvB2-12mvD2在最高點(diǎn)D時,有FD+mg=mvD2R1解得FD=2 N(3)若小球恰好經(jīng)過第二個圓形軌道的最高點(diǎn)E,則從A點(diǎn)運(yùn)動到E點(diǎn),根據(jù)動能定理得mg(L+L1)sin 37°-mgR2(1+cos 37°)-mgcos 37°(L+L1)=12mvE2在最高點(diǎn)E時,有mg=mvE2R2解得R2=2823 m考慮到不能重疊,有(R2max+R1)2=(R2max-R1)2+L2解得R2max=1 m<2823 m故R21 m- 7 -