2019-2020學(xué)年高中語文 第二單元 中國現(xiàn)當(dāng)代短篇小說 5 封鎖課時(shí)作業(yè) 粵教版選修《短篇小說欣賞》

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2019-2020學(xué)年高中語文 第二單元 中國現(xiàn)當(dāng)代短篇小說 5 封鎖課時(shí)作業(yè) 粵教版選修《短篇小說欣賞》_第1頁
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1、5 封鎖 閱讀下面的文字,完成后面的題。 英國《衛(wèi)報(bào)》發(fā)表了物理學(xué)家霍金的看法:“對(duì)于我來說,最值得擔(dān)憂的問題是,現(xiàn)在比人類歷史上其他任何時(shí)候都要    。我們面臨糟糕的環(huán)境挑戰(zhàn)——?dú)夂蜃兓?、食品危機(jī)、物種滅絕、流行病等。(    )。我們發(fā)展的技術(shù)摧毀了自己的家園,但目前還沒有發(fā)展出逃離地球的能力,因此我們必須要    保護(hù)它?!被艚鸨硎?,逃離地球是人類唯一的希望,人類待在地球上的日子已屈指可數(shù)?;艚疬€曾經(jīng)警告稱,“地球上的生命因一場災(zāi)難而滅絕的風(fēng)險(xiǎn)正    ,比如一場突如其來的核戰(zhàn)爭、一種基因工程病毒或其他危險(xiǎn)。我認(rèn)為,如果不能進(jìn)入太空,人類將沒有未來”。我們知道,自從美國的“阿波

2、羅登月計(jì)劃”結(jié)束后,人類已經(jīng)有五十多年未離開地球踏上另一個(gè)星球的土地。有人說,這是因?yàn)槿祟惖目萍妓竭€不夠,以目前的航天技術(shù)進(jìn)行宇宙航行    。確實(shí),現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行就連當(dāng)今的超級(jí)大國美國也無法完成,目前的空間技術(shù)也無法保證人類能在微重力的情況下長期生存。如果當(dāng)下的人類想逃離地球,重現(xiàn)人類作為世界領(lǐng)袖的榮光,就必須回顧我們的過去,從歷史中尋找未來的答案。 1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A.岌岌可危 患難與共 一日千里 勞師動(dòng)眾 B.岌岌可?!”娭境沙恰∨c日俱增 勞民傷財(cái) C.危在旦夕 眾志成城 一日千里 勞師動(dòng)眾 D.危在旦夕 

3、患難與共 與日俱增 勞民傷財(cái) 【答案】B(岌岌可危:形容十分危險(xiǎn),快要傾覆或滅亡。危在旦夕:指危險(xiǎn)就在眼前。眾志成城:大家同心協(xié)力,就像城墻一樣的牢固,比喻大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服困難,取得成功?;茧y與共:在不利處境中,共同承受困難或?yàn)?zāi)禍。一日千里:形容進(jìn)展極快。與日俱增:隨著時(shí)間的推移而不斷增長。勞師動(dòng)眾:原指調(diào)動(dòng)大批軍隊(duì),現(xiàn)多指動(dòng)用大批人力。勞民傷財(cái):既使人民勞苦,又浪費(fèi)錢財(cái)) 2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A.所有這些都在提醒我們,我們在人類發(fā)展史上正處于最危險(xiǎn)的時(shí)刻 B.我們正處于最危險(xiǎn)的時(shí)刻。在人類發(fā)展史上,所有這些都在提醒我們 C.我們正處于人類發(fā)

4、展史上最危險(xiǎn)的時(shí)刻,所有這些都在提醒我們 D.所有這些都在提醒我們,我們正處于人類發(fā)展史上最危險(xiǎn)的時(shí)刻 【答案】D(從語境分析得知,“所有這些”是對(duì)上一個(gè)分句“氣候變化、食品危機(jī)、物種滅絕、流行病等”的概括,“這些”作為指示代詞應(yīng)該緊跟所指代的內(nèi)容,填寫語句開頭應(yīng)該是“所有這些”,排除B、C;另外,A項(xiàng)“我們在人類發(fā)展史上”語意不暢。故選D) 3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A.以現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行就連當(dāng)今的超級(jí)大國美國也無法完成 B.現(xiàn)在的航空科技水平要進(jìn)行星際水平的大規(guī)模航行就連當(dāng)今的超級(jí)大國美國也無法完成 C.以現(xiàn)在的航空

5、科技水平要進(jìn)行星際水平的大規(guī)模航行就連當(dāng)今的超級(jí)大國美國也無法完成 D.現(xiàn)在的航空科技水平要開展星際水平的大規(guī)模航行就連當(dāng)今的超級(jí)大國美國也無法完成 【答案】C(A項(xiàng)“發(fā)展”與“航行”搭配不當(dāng);B、D項(xiàng)介詞“以”殘缺;另外,D項(xiàng)“開展”與“航行”搭配不當(dāng),排除B、D。故選C) 二、文本閱讀 閱讀全文,完成后面的題。 4.作者對(duì)二諸葛和三仙姑的封建迷信進(jìn)行了諷刺,但力度有所不同,下面的分析不正確的一項(xiàng)是(  ) A.對(duì)二諸葛的諷刺較溫和。小二黑被金旺他們捆送到區(qū)上去,二諸葛說了一大串什么碰見騎驢媳婦穿了一身孝,早上烏鴉在東房上叫等迷信的話,把事情歸之于時(shí)運(yùn),是諷刺他的迂腐。 B.

6、二諸葛占卦后嚇得面色如土說小二黑有危險(xiǎn),而小二黑卻在區(qū)上什么事都沒有而且取得了斗爭的勝利,更是對(duì)迷信思想的諷刺。 C.對(duì)三仙姑的諷刺就尖刻得多,在“看看仙姑”那一節(jié),把她老來俏的變態(tài)心理和出格打扮放在大庭廣眾之下,由群眾來參觀和評(píng)議,讓她自己感到無地自容,熱汗直流,出足洋相。 D.作品最后寫了兩位“神仙”的轉(zhuǎn)變。二諸葛不再賣弄他的陰陽八卦;三仙姑也拆去香案不再裝神弄鬼,也不再賣什么老來俏了。他們的變化,說明區(qū)政府工作人員的工作方法得當(dāng),工作效率高,把他們教育好了。 【答案】D(他們的變化,說明了解放區(qū)社會(huì)風(fēng)氣在變化,封建迷信思想逐漸失去了地盤和市場;而不僅僅是區(qū)政府工作人員的教育問題)

7、 5.三仙姑為什么給小芹訂親?  ________________________________________________________________________ 【答案】三仙姑怕女兒與小二黑結(jié)婚后,自己想跟小二黑說幾句笑話都不能了。她自私,為了自己的私欲不惜犧牲女兒的幸福。 6.從文中看,金旺弟兄有什么形象特點(diǎn)?  ________________________________________________________________________ 【答案】金旺弟兄是封建惡勢力的代表,他們利用農(nóng)村新政權(quán)的稚嫩和農(nóng)民思想的保守?cái)z取了基層政權(quán)的職位,為非作歹,

8、興風(fēng)作浪,作惡多端,把持鄉(xiāng)村政權(quán),但最終還是逃不出人民政權(quán)的懲罰。 三、課外閱讀 閱讀下面的文字,完成后面的題。 你是誰? 宗 璞 他回到家里,走進(jìn)臥房,看到一個(gè)頭發(fā)花白的陌生女人坐在窗前的扶手椅上喝茶,很覺奇怪,大聲問道:“你是誰?” 那女人看著他,滿眼都是淚,沉默了一會(huì)兒,站起來說:“我是董芊,張過你不認(rèn)得我嗎?” 張過冷笑道:“你說你是董芊?你以為我不認(rèn)得她嗎?”他指著墻上的照片說:“這才是董芊,我和董芊?!蹦鞘且粡埥Y(jié)婚照。那時(shí)的張過頭發(fā)蓬松,面目英俊,身邊的董芊披著婚紗,天使一般。這句話,是他當(dāng)年說過的?!翱匆娏藛幔扛襾砻俺??” 張過很餓,到廚房找了些餅干,又找到了

9、牛奶,自己吃著。董芊不理他,打開衣柜去取衣服。張過跟過來,大聲叫道:“你敢偷董芊的衣服!”拿起手機(jī)打電話報(bào)警。董芊知道他會(huì)動(dòng)手便關(guān)了柜門,回到扶手椅坐下。 一會(huì)兒,兩個(gè)警察來了,互相說這場面也不是第一次了。問張過什么事。他說:“這個(gè)女人要偷董芊的衣服。” 警察勸他道:“這就是董芊,她還給你做飯吃呢?!? 張過指著墻上另外一張董芊的半身照片,那真是綺年玉貌,說:“她才是董芊。” 一個(gè)警察說:“她老了呀,董芊老了呀?!? 另一個(gè)警察說:“像你一樣,你也老了。你看你頭發(fā)都禿了?!彼念^發(fā)只剩下周圍一圈,中間光禿禿地發(fā)亮。 他一拍桌子,說:“別啰唆!你們把董芊趕到哪兒去了?我要去找她!”說著,

10、推開兩個(gè)警察奪門而出。 屋外是一片大草坪,籠著淡淡的月光,他站在草坪上大聲喊:“董芊!董芊!你在哪里?” 董芊追出來跟著他跑,也大聲叫:“張過!張過!我在這里!”她跑得上氣不接下氣。 張過停止腳步轉(zhuǎn)過頭來。他看著眼前滿是皺紋的臉,懷疑地、又同情地問:“你把董芊藏到哪兒去了?你是誰?”他想了一想,又大聲問:“你是誰?” “我是董芊?!倍肺卣f,“你是張過,你不知道嗎?我們回家吧。”她的聲音很低。 張過喝道:“你騙人!這世界到處都是騙子!我要去找董芊?!彼f著,又向另一個(gè)方向跑去。那里不遠(yuǎn)有一個(gè)養(yǎng)老院。月光下有幾個(gè)老人在乘涼,他們看見張過,問道:“你來做什么?” 張過道:“我來找我

11、的妻子,她叫董芊。” 董芊也趕到了,說:“我就是董芊,對(duì)不起,他失去記憶了。” 一個(gè)老人道:“好啊好啊,什么都忘了才好呢?!? 另一位有點(diǎn)紳士模樣的老人說:“蘇格拉底曾經(jīng)說……哎呀,說什么我忘了?!? 又一位老人笑道:“可別忘了吃飯。” 沙啞的笑聲中夾雜著一兩聲輕輕的嘆息。 張過對(duì)董芊說:“你不要老跟著我,你是誰?” 養(yǎng)老院的管理員走過來,勸說道:“你們回家吧?!? 張過看看周圍的人,又看看董芊,好像有點(diǎn)明白,遲疑地拉住董芊的手,向他們的家走去。如水的月光傾注在那片草坪上,照出兩個(gè)老人的身影。 走著走著,張過忽然站住了,猛力推開董芊又向前跑,一面大聲喊。這次喊的不是董芊,而是一個(gè)追

12、問:“你是誰?你是誰?” 張過的聲音飄過來,把董芊纏繞住了。董芊很累,但是這個(gè)聲音拉著她跑。她也要問:“你是誰?你是張過嗎?” 許多年前她和張過也這樣跑過。那時(shí)是她在前面跑,張過在后面追。那是呼倫貝爾大草原,月光照著無邊際的草原,他們好像在大海上,海浪簇?fù)碇麄儭K麄兣艿煤茌p快,月光和草原連同那輕快的感覺都過去了,只留下變了形的記憶,還有那永遠(yuǎn)的追問。 “你是誰?你——是——誰?” (選自《上海文學(xué)》2018年第1期) 7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(  ) A.小說以“你是誰”為題,引人深思;又以“你是誰”開頭,設(shè)置懸念;再以“你是誰”結(jié)尾,發(fā)人深省。

13、 B.英俊瀟灑的張過和綺年玉貌的董芊曾是一對(duì)恩愛夫妻,但張過得了老年癡呆后,他們的婚姻便出現(xiàn)危機(jī)。 C.小說運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法,刻畫了老年人的群像,那“一兩聲輕輕的嘆息”吐露出對(duì)老年人的憐愛之情。 D.小說雖然情節(jié)簡單,但敘述詳略得當(dāng),主題耐人尋味,表達(dá)了作家博大的悲憫情懷,讀來令人為之動(dòng)容。 【答案】B(“張過得了老年癡呆后,他們的婚姻便出現(xiàn)危機(jī)”錯(cuò)誤,文中張過患了老年癡呆癥不認(rèn)識(shí)妻子了,總是追問“你是誰”,妻子董芊雖然倍感心累但一直對(duì)丈夫不離不棄,可見他們的婚姻沒有出現(xiàn)危機(jī)) 8.小說中畫橫線的句子有何作用?請結(jié)合作品內(nèi)容加以簡要分析。  ___________________

14、_____________________________________________________ 【答案】①這是景物描寫,營造了一種寧靜恬美的氛圍。②與小說末尾補(bǔ)敘中所描繪的月光下的呼倫貝爾大草原相為呼應(yīng),表現(xiàn)張過和董芊曾經(jīng)的恩愛與幸福。③同時(shí),與張過因患老年癡呆而不認(rèn)識(shí)愛妻和董芊對(duì)丈夫不離不棄又倍感心累的晚年生活形成鮮明的對(duì)比,引發(fā)讀者的深沉思考。 9.養(yǎng)老院的一位老人說“好啊好啊,什么都忘了才好呢”。你是否贊同這一說法?請聯(lián)系現(xiàn)實(shí),簡要談?wù)勀愕睦碛伞?  _____________________________________________________________

15、___________ 【答案】(示例一)贊同。理由:①生活中人們把名和利看得太重了,所以才會(huì)患得患失,活得很累;②得了老年癡呆癥,把所有的煩惱與痛苦都忘卻,清空所有的利害與得失,人才活得輕松自在;③人生需要做減法,越簡單越好,無論是“斷舍離”還是“小確幸”,什么都忘記的人無憂無慮,反而更幸福。 (示例二)不贊同。理由:①忘記過去就意味著背叛,父母的養(yǎng)育之恩不應(yīng)忘,他人的關(guān)愛幫助不可忘,昔日的理想追求不要忘,往日的友誼愛情不能忘;②閱歷就是財(cái)富,不要忘記你所經(jīng)歷的人和事,珍惜你擁有的,憐取眼前人;③不忘初心,牢記使命,砥礪前行,方得始終。 四、語言運(yùn)用 10.以“希望”為開頭重組下面的

16、句子,可以增刪個(gè)別詞語,但不得改變原意。 戴望舒的詩情總是籠罩著一層不可排解的傷感,在黑暗和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,詩人不得不從昔日的舊夢中尋找希望,而虛幻無力的希望不可能給詩人以精神的拯救。 ________________________________________________________________________ 【答案】希望不可能給詩人以精神的拯救,因?yàn)樗翘摶脽o力的,它是詩人在黑暗和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,不得不從昔日的舊夢中尋找到的,這就使得戴望舒的詩情總是籠罩著一層不可排解的傷感。 11.閱讀漫畫《路標(biāo)》,簡要說明畫面主體內(nèi)容,并且揭示其寓意。 ________________________________________________________________________ 【答案】畫面主體內(nèi)容:畫面的主體是一個(gè)指示牌,標(biāo)牌為一副魚骨架,魚頭上寫有“化工廠”字樣。 畫面寓意:①諷刺了當(dāng)今社會(huì)只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì)而忽視環(huán)境保護(hù)的不良現(xiàn)狀。②以破壞環(huán)境換來經(jīng)濟(jì)發(fā)展,結(jié)果只能是死路一條。 - 6 -

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