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1、專題12 詩歌題型技巧(4)鑒賞感情
一、鑒賞情感基本知識
內(nèi)容主旨
思想情感
詠史懷古類:1、理性思考?xì)v史,議論古人古事;(評判歷史)2、懷想古人際遇,感傷自身遭遇;(借古傷己)3、借論歷史得失,諷時勸世憂國。(借古諷今)
羈旅思鄉(xiāng)類:1、天涯漂泊羈旅愁。漂泊孤苦艱難,凄涼思鄉(xiāng)。2、望盡天涯懷人愁。感念親情,思念親人。3、羈旅他鄉(xiāng)幽怨情。感慨年華易逝的苦悶,懷才不遇、報國無門的寂寞、獨居他鄉(xiāng)、不得重用的幽憤感慨。
送別懷人類:1、哀婉凄傷的離別之愁。別易聚難,前途茫然的凄愴感。2、憂傷憤懣的不平之意。借送別吐不平、明心志、抒幽憤。
3、激昂慷慨的勉勵之情。建功立業(yè)的報國之志。
2、4、勸勉慰藉的關(guān)切之意?;貞浳羧涨檎x,關(guān)心別后境遇,撫慰勉勵之情。
邊塞征戰(zhàn)類:1、保家衛(wèi)國、建立功業(yè)的壯志豪情。2、奮勇殺敵、英勇無畏的英雄氣概。3、雄奇瑰麗、奇異獨特的邊塞風(fēng)光。4、征人思鄉(xiāng)的情感。5、凄苦哀怨的戰(zhàn)爭情緒,凄厲沉痛的反戰(zhàn)思考。
山水田園類:1、寄情山水的豪放激情。2、心物相融的恬淡幽情。
3、寫景詩:借景遣懷,借景抒情?;蛉松б?,或客居孤寂,或貶謫憂憤,或憂國憂民,或悲時傷世。
愛情閨怨類:相濡以沫的深厚感情;孤苦幽寂的命運之悲;空閨獨守的思親之怨;情夢難圓的遺憾惆悵;陰陽兩隔的悼亡之痛。
常見的詩歌題材
山水田園詩、詠物詩、懷古詠史詩、邊塞征戰(zhàn)詩、哲
3、理詩、羈旅行役詩、宮怨閨怨詩、送別詩、愛情詩
古典詩歌中常見的思想感情
1、 憂國傷時:①揭露統(tǒng)治者的窮兵黷武,昏庸腐朽;②邊塞征戰(zhàn)的壯烈,山河淪喪的痛苦; ③對百姓離亂的憂愁,對民族命運的擔(dān)憂;④昔盛今衰的感慨,借故諷今的情懷。
2、 人生志向:①建功立業(yè)的渴望,壯志難酬的悲嘆;②宦海浮沉、仕途失意的苦悶;
③潔身自好、不與當(dāng)權(quán)者合作;④理想不為人知的愁苦心情;⑤寄情田園之樂、歸隱山林之志。
3、 人生感受:①傷春悲秋之情;②人生短暫、青春易逝的傷感;③世事多變、滄海桑田;④告慰平生的喜悅。
4、思鄉(xiāng)懷人:①羈旅愁思;②思親念友;③邊關(guān)思鄉(xiāng);④閨中懷人。
5、長亭送別:①依依
4、不舍的留戀;②情深意長的勉勵;③坦陳心志的告白。
觀點態(tài)度
從背景了解 從情感領(lǐng)悟 從用典觀照 從意境揣摩(歸納要全面評價要恰當(dāng))
二、典例練習(xí)
1、閱讀下面這首古詩,完成各題。
和寇十一晚登白門①
陳師道②
重樓杰觀屹相望,表里山河自一方。小市③張燈歸意動,輕衫當(dāng)戶晚風(fēng)長。
孤臣白首逢新政,游子青春見故鄉(xiāng)。富貴本非吾輩事,江湖安得便相忘。
(注)①寇十一:即寇國寶,從陳師道學(xué)。白門,徐州城門名。②陳師道,北宋詩人,元祐初期,因蘇軾等人舉薦,曾任徐州教授。本詩作于元符三年春天,宋哲宗死,徽宗即位,之前反對變法、遭嚴(yán)酷打擊的元祐黨舊臣逐漸被召回。③小
5、市:徐州地名。
這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?請結(jié)合詩句具體分析。
【答案】
①詩人登樓觀覽的輕松愉快。前兩聯(lián)寫詩人登上城門飽覽山河風(fēng)光,直到小市張燈才萌生歸意,意興盎然,輕松愉悅。②政局變化、舊友回鄉(xiāng)的欣慰喜悅。頸聯(lián)寫元佑黨人喜逢新政被召回,被流放貶謫的朋友終于能重回故鄉(xiāng),詩人為此感到喜悅。③想要歸隱江湖又不甘心退出仕途的矛盾心情。尾聯(lián)寫明知自己與富貴無緣,卻又不能忘懷功名,自由自在歸隱江湖。
2、閱讀下面這首唐詩,完成后面小題。
臨江仙
陳克①
四海十年兵不解,胡塵直到江城②。歲華銷盡客心驚。疏髯渾如雪,衰涕欲生冰。
送老齏鹽③何處是?我緣應(yīng)在吳興。故人相望若為情。別
6、愁深夜雨,孤影小窗燈。
[注]①陳克:南宋詞人。②江城:指建康,今江蘇南京。③齏鹽:細(xì)碎的腌菜,這里指代養(yǎng)老之處。
詞中寄寓了詞人哪些情感?請結(jié)合全詞簡要分析。
【答案】
3、閱讀下面的詩歌,完成下列小題。
江 村①
沈德潛②
苦霧寒煙一望昏,秋風(fēng)秋雨滿江村。
波浮衰草遙知岸,船過疏林竟入門。
儉歲四鄰無好語,愁人獨夜有驚魂。
子桑臥病經(jīng)旬久,裹飯誰令古道存③?
(注) ①作者乘船入江村探望一位貧病交加的朋友。②沈德潛,滿腹才學(xué),40年間屢試落第,六十七歲才中進(jìn)士,此詩作于屢試不第期間。③尾聯(lián)典出《莊子》:子輿與子桑是好友,子桑生活貧國,大雨十日,子輿擔(dān)心子桑得病,故
7、“裹飯而往食之”。
本詩表達(dá)了作者哪些思想感情?請結(jié)合全詩簡要分析。
【答案】
4、閱讀下面這首宋詞,完成下面下列小題。
蝶戀花·送姚主管橫州
張孝祥
君泛仙槎銀海去。后日相思,地角天涯路。草草杯盤深夜語。冥冥四月黃梅雨。
莫拾明珠并翠羽。但使邦人,愛我如慈母。待得政成民按堵。朝天衣袂翩翩舉。
【注】張孝祥(1132-1170),字安國,別號于湖居士,今四川簡陽市人。這首詞大概是在他回蕪湖閑賦時所作。姚主管是他的友人。橫州,今廣西東南橫州縣。
這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?請簡要分析。
【答案】
①惜別之情,相思之意。這是送別詩,“后日相思”直接點明了別后將有的思
8、念情懷。②對朋友的叮嚀與勸誡之情。詞人希望朋友莫貪圖生活上的享受,做一個受百姓愛戴的父母官。③對朋友的勉勵與期望之情。希望朋友有良好政績,前程遠(yuǎn)大。④自我傷懷與懷才不遇之悲。自己閑賦無職,才華得不到施展,在勉勵朋友之余,不免感傷自己沒有得到朝廷的重用。
5、閱讀下面兩首詩歌,完成小題。
九日藍(lán)田崔氏莊
杜 甫
老去悲秋強(qiáng)自寬,興來今日盡君歡。
羞將短發(fā)還吹帽,笑倩旁人為正冠。
藍(lán)水遠(yuǎn)從千澗落,玉山高并兩峰寒。
明年此會知誰???醉把茱萸仔細(xì)看。
九日置酒
宋 祁
秋晚佳晨重物華,高臺復(fù)帳駐鳴笳。
邀歡任落風(fēng)前帽,促飲爭吹酒上花。
溪態(tài)澄明初雨畢,日痕清淡不成霞。
9、
白頭太守真愚甚,滿插茱萸望辟邪。
兩首詩都寫到了風(fēng)吹帽落、老去白發(fā)、遍插茱萸,題材極其相似,抒發(fā)情感是否相似呢?請結(jié)合詩句談?wù)勀愕睦斫狻?
【答案】
6、閱讀下面一首詞,完成小題。
鵲橋仙一竿風(fēng)月
宋代 陸游
一竿風(fēng)月,一蓑煙雨,家在釣臺西住。賣魚生怕近城門,況肯到、紅塵深處?
潮生理棹,潮平系纜,潮落浩歌歸去。時人錯把比嚴(yán)光,我自是、無名漁父。
注:釣臺,指嚴(yán)光釣臺。嚴(yán)光,東漢著名隱士。他幫助老同學(xué)劉秀起兵。劉秀即位后,多次延聘嚴(yán)光,但他選擇垂釣為生。
作者在本詞中借漁父的形象表達(dá)了哪些思想感情?請加以概括分析。
【答案】
①對悠閑自在生活的向往?!凹以卺炁_西住
10、”借用嚴(yán)光不應(yīng)光武帝征召的典故,表現(xiàn)了作者對悠閑自在生活的向往。②對功名利祿的厭棄?!百u魚生怕近城門”漁父以賣魚為生,但他遠(yuǎn)離爭利的市場,更不肯向紅塵深處追名逐利,表現(xiàn)了作者對名利官場的厭棄之情。③表現(xiàn)無欲無求、完全隱居的高潔志向。結(jié)尾寫漁父相比嚴(yán)光,連姓名也隱去了,可見其機(jī)心全無,隱居比嚴(yán)光更徹底。
三、答題技巧再匯總
(1)答題步驟
答感情題的所有情況都可以分為三個維度:自己、別人、社會。
自己:孤獨、無奈、苦悶、歸家、懷才不遇、壯志難酬、報國無門
別人:人情淡薄、世態(tài)炎涼、奸臣當(dāng)?shù)馈⑿∪说弥?
社會:世事多舛、滄桑變幻、憂國憂民
(2)答題技巧
古詩情感多樣,以下歌訣總結(jié)了古詩中常見的感情。
寫景寄旨表不群,詠物抒懷寫高雅。
羈旅行役尋常見,思親懷鄉(xiāng)擬不差。
故道長亭別情重,多言不忍少曠達(dá)。
懷才不遇思明主,舒嘯山水訪道家。
詠史寫人堪自比,借古諷今漫嘆嗟。
邊塞風(fēng)火燃詩意,或欲建功或撻伐。
對號入座須謹(jǐn)慎,莫讓定式縛自家。
古詩浩淼如煙海,讀品思評四步法。
如今識盡個中味,居高臨下六分抓。
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