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2019-2020學(xué)年高中語文 第四單元 文言文(2) 18 晏子治東阿課時(shí)作業(yè) 粵教版必修4

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2019-2020學(xué)年高中語文 第四單元 文言文(2) 18 晏子治東阿課時(shí)作業(yè) 粵教版必修4

18 晏子治東阿一、基礎(chǔ)積累1對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A景公召而數(shù)之曰數(shù):屢次。B而君反以罪臣 罪:怪罪。C倉庫少內(nèi) 內(nèi):交納。D便事左右 便:逢迎討好,玩弄手法。【答案】A(數(shù):動(dòng)詞,責(zé)備)2對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A臣請(qǐng)改道易行改道易行:更改行事的方法。B子退而自察 自察:親自考察。C貨賂不至 貨賂:錢財(cái)。D再拜便辟 再拜:拜兩拜?!敬鸢浮緽(自察:自省)3下列句子中,與“甚善矣,子之治東阿也”句式相同的一項(xiàng)是()A青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)B何以戰(zhàn)C甚矣,汝之不惠D不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也【答案】C(A狀語后置句。B賓語前置句。C與例句均為主謂倒裝句。D判斷句)4下列各組句子中,“之”字的用法和意義不相同的一項(xiàng)是()ABCD【答案】D(A均為代詞,代晏子。B均為助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。C均為結(jié)構(gòu)助詞,的。D代詞,此/代詞,代這件事/助詞,賓語前置的標(biāo)志)二、課內(nèi)精讀閱讀下面的文段,完成第57題。晏子治東阿,三年,景公召而數(shù)之曰:“吾以子為可,而使子治東阿,今子治而亂,子退而自察也,寡人將加大誅于子?!标套訉?duì)曰:“臣請(qǐng)改道易行,而治東阿,三年不治,臣請(qǐng)死之?!本肮S之。于是明年上計(jì),景公迎而賀之曰:“甚善矣,子之治東阿也!”晏子對(duì)曰:“前臣之治東阿也,屬托不行,貨賂不至,陂池之魚,以利貧民,當(dāng)此之時(shí),民無饑者,而君反以罪臣;今臣后之治東阿也,屬托行,貨賂至,并曾賦斂,倉庫少內(nèi),便事左右,陂池之魚,入于權(quán)家,當(dāng)此之時(shí),饑者過半矣,君乃反迎而賀。臣愚不能復(fù)治東阿,愿乞骸骨,避賢者之路?!痹侔荼惚佟>肮讼孪x之曰:“子強(qiáng)復(fù)治東阿,東阿者,子之東阿也,寡人無復(fù)與焉?!?下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是()A景公迎而賀之曰積善成德,而神明自得B今臣后之治東阿也皮之不存,毛將焉附C甚善矣,子之治東阿也甚矣,汝之不惠D寡人無復(fù)與焉又患無碩師名人與游【答案】D(A均為連詞,表承接。B均為助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。C均為語氣助詞,表感嘆。D動(dòng)詞,參與/介詞,和、跟)6下列對(duì)原文內(nèi)容的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是()A晏子先前治理東阿,三年恪盡職守,廉潔自律,一心為民,雖然把東阿治理得好好的,但卻遭受到景公的責(zé)怪,而且還要大大地責(zé)罰他。B晏子第二次治理東阿,他“改道易行”,采取廣征多斂、少向國家繳納賦稅的策略,結(jié)果盡管沒治理好東阿,百姓饑餓難挨,但景公卻迎接祝賀,并且贊揚(yáng)他有成績。C晏子治理好東阿時(shí)遭到責(zé)罰,治理不好時(shí)卻反而受到贊賞。究其深層原因,不難推斷出是景公偏聽偏信、不做實(shí)際調(diào)查研究所致。D面對(duì)偏聽偏信,不做實(shí)際調(diào)查研究就輕下結(jié)論,從而賞罰不明的景公,晏子已經(jīng)不屑再為他做事,即使景公封他為“東阿王”,“無復(fù)與焉”,也不能動(dòng)搖他“乞骸骨”“避賢者之路”的歸隱決心,晏子再?zèng)]有為景公效力?!敬鸢浮緿(景公并沒有封晏子為“東阿王”,是否繼續(xù)再為景公做事,文章也沒有明確交代)7翻譯文中畫線的句子。(1)子退而自察也,寡人將加大誅于子。_(2)前臣之治東阿也,屬托不行,貨賂不至。_【答案】(1)你退下去自己反省吧,我將要對(duì)你施加嚴(yán)厲的責(zé)罰。(2)以前臣子我治理東阿,不聽從私人說情,不接受財(cái)物送禮。三、課外拓展閱讀下文,完成第811題。晏子之晉,至中牟,睹弊冠反裘負(fù)芻,息于涂側(cè)者,以為君子也。使人問焉,曰:“子何為者也?”對(duì)曰:“我越石父者也?!标套釉唬骸昂螢橹链??”曰:“吾為人臣,仆于中牟,見使將歸?!标套釉唬骸昂螢闉槠??”對(duì)曰:“不免凍餓之切吾身,是以為仆也?!标套釉唬骸盀槠蛶缀危俊睂?duì)曰:“三年矣。”晏子曰:“可得贖乎?”對(duì)曰:“可?!彼旖庾篁壱再?zèng)之,因載而與之俱歸。至舍,不辭而入,越石父怒而請(qǐng)絕,晏子使人應(yīng)之曰:“吾未嘗得交夫子也,子為仆三年,吾乃今日睹而贖之,吾于子尚未可乎?子何絕我之暴也。”越石父對(duì)之曰:“臣聞之,士者詘乎不知己,而申乎知己,故君子不以功輕人之身,不為彼功詘身之理。吾三年為人臣仆,而莫吾知也。今子贖我,吾以子為知我矣。向者子乘,不我辭也,吾以子為忘;今又不辭而入,是與臣我者同矣。我猶且為臣,請(qǐng)鬻于世?!标套映觯娭唬骸跋蛘咭娍椭?,而今也見客之意。嬰聞之,省行者不引其過,察實(shí)者不譏其辭,嬰可以辭而無棄乎!嬰誠革之?!蹦肆罴S灑改席,尊本醮而禮之。越石父曰:“吾聞之,至恭不修途,尊禮不受擯。夫子禮之,仆不敢當(dāng)也?!标套铀煲詾樯峡汀>釉唬骸八兹酥泄t德,德則驕,晏子有功,免人于厄,而反詘下之,其去俗亦遠(yuǎn)矣。此全功之道也?!?選自晏子春秋)【注】 贈(zèng):當(dāng)作“贖”。糞灑:掃除清洗。醮:古代嘉禮中的一種禮節(jié)。擯:通“儐”,儐相。8對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A子何絕我之暴也暴:暴躁。B士者詘乎不知己 詘:屈從。C請(qǐng)鬻于世 鬻:賣。D免人于厄 厄:困境?!敬鸢浮緼(暴:突然)9下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()A因載而與之俱歸向者見客之容B吾乃今日睹而贖之山東豪俊遂并起而亡秦族矣C子何為者也此全功之道也D故君子不以功輕人之身吾以子為知我矣【答案】B(A代詞,代越石父/結(jié)構(gòu)助詞,的。B均為連詞,表承接。C句末語氣助詞,表疑問/句末語氣助詞,表肯定。D介詞,憑借/動(dòng)詞,以為、認(rèn)為)10下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A晏子前往晉國,在途中遇到了越石父,替他贖身,可見晏子善于識(shí)別人才,愛護(hù)人才。B越石父認(rèn)為晏子對(duì)自己失禮,仍把他當(dāng)奴仆,十分生氣,說明他態(tài)度偏激,心胸狹窄。C晏子聽了越石父的一番話后,深感愧疚,就以嘉禮相待,這使越石父頗受感動(dòng)。D君子認(rèn)為,晏子能遠(yuǎn)離世俗的偏見,禮賢下士,不居功自傲,這樣就可以保全功德了?!敬鸢浮緽(“態(tài)度偏激,心胸狹窄”錯(cuò)。越石父認(rèn)為晏子沒有真正了解自己)11翻譯文中畫線的句子。(1)子為仆三年,吾乃今日睹而贖之,吾于子尚未可乎?_(2)吾聞之,至恭不修途,尊禮不受擯。_【答案】(1)您做了三年奴仆,我今天才見到就把您贖了出來,我對(duì)您還不算可以嗎?(2)我聽說,極恭敬的禮儀不能改變規(guī)則,極尊貴的禮節(jié)不能施于儐相。- 4 -

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