九年級化學上冊 第4單元 我們周圍的空氣 到實驗室去 氧氣的實驗室制取與性質(zhì) (新版)魯教版

上傳人:s****u 文檔編號:101896734 上傳時間:2022-06-05 格式:PPT 頁數(shù):21 大小:15.57MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
九年級化學上冊 第4單元 我們周圍的空氣 到實驗室去 氧氣的實驗室制取與性質(zhì) (新版)魯教版_第1頁
第1頁 / 共21頁
九年級化學上冊 第4單元 我們周圍的空氣 到實驗室去 氧氣的實驗室制取與性質(zhì) (新版)魯教版_第2頁
第2頁 / 共21頁
九年級化學上冊 第4單元 我們周圍的空氣 到實驗室去 氧氣的實驗室制取與性質(zhì) (新版)魯教版_第3頁
第3頁 / 共21頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級化學上冊 第4單元 我們周圍的空氣 到實驗室去 氧氣的實驗室制取與性質(zhì) (新版)魯教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級化學上冊 第4單元 我們周圍的空氣 到實驗室去 氧氣的實驗室制取與性質(zhì) (新版)魯教版(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、實驗室制取氧氣的方法有哪些呢?實驗室制取氧氣的方法有哪些呢? 加熱2、固固混合加熱法、固固混合加熱法二氧化錳加熱二氧化錳試試 管管鐵架臺鐵架臺酒酒精精燈燈棉花棉花長頸漏斗長頸漏斗錐形瓶錐形瓶導導 管管1、固液混合不加熱法、固液混合不加熱法氧氣的實驗室制取與性質(zhì)氧氣的實驗室制取與性質(zhì)反應原理: 高錳酸鉀 錳酸鉀二氧化錳氧氣加熱加熱 請同學們思考在使用固固混請同學們思考在使用固固混合加熱裝置的時候我們應該注意合加熱裝置的時候我們應該注意什么呢?你有什么很好的建議么?什么呢?你有什么很好的建議么?實驗裝置使用時應注意什么?實驗裝置使用時應注意什么?注注 意意1、試管口略向下傾斜、試管口略向下傾斜3、

2、鐵夾在離管口、鐵夾在離管口1/3處處4、酒精燈外焰加熱,、酒精燈外焰加熱, 先均勻后集中加熱先均勻后集中加熱2、導管稍出橡皮塞、導管稍出橡皮塞5、開始有氣泡產(chǎn)生、開始有氣泡產(chǎn)生時不能馬上收集時不能馬上收集6、實驗結(jié)束時必須先撤、實驗結(jié)束時必須先撤導管后撤酒精燈導管后撤酒精燈1.實驗裝置(固體+固體加熱型)鐵架臺鐵架臺試管試管集氣瓶集氣瓶水槽水槽酒精燈酒精燈導管導管橡皮塞橡皮塞棉花棉花發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置按照自下而上、自左向右的順按照自下而上、自左向右的順序連接;特別是要根據(jù)酒精燈序連接;特別是要根據(jù)酒精燈火焰的高度確定試管的高度?;鹧娴母叨却_定試管的高度。怎樣組裝儀器怎樣組裝儀器思

3、考以下問題思考以下問題1、實驗時,應該怎樣檢查裝置的氣密性?、實驗時,應該怎樣檢查裝置的氣密性?2、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時為什么在試管、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時為什么在試管口加一團棉花?口加一團棉花?3、試管口為什么要略向下傾斜?、試管口為什么要略向下傾斜?4、應該怎樣使用酒精燈,使用時應注意些什么?、應該怎樣使用酒精燈,使用時應注意些什么?5、收集氣體時,為什么不能剛產(chǎn)生氣泡就收集、收集氣體時,為什么不能剛產(chǎn)生氣泡就收集呢?呢?6、實驗完畢后應該怎么做?、實驗完畢后應該怎么做?7、在驗證氧氣的性質(zhì)實驗中你看到了哪些現(xiàn)象、在驗證氧氣的性質(zhì)實驗中你看到了哪些現(xiàn)象 呢?填寫實驗報告單呢?填寫

4、實驗報告單用高錳酸鉀制取氧氣的步驟:用高錳酸鉀制取氧氣的步驟:1 1、檢、檢查查裝置的氣密性裝置的氣密性2 2、裝裝入藥品,入藥品,4 4、點點燃酒精燈加熱;燃酒精燈加熱;5 5、收收集氣體;集氣體; 6 6、將導管移、將導管移離離水面出;水面出; 7 7、熄熄滅酒精燈停止加熱。滅酒精燈停止加熱。3 3、固、固定定在鐵架臺上在鐵架臺上用藥匙或紙槽;加入棉花用藥匙或紙槽;加入棉花根據(jù)酒精燈高度固定,根據(jù)酒精燈高度固定,試管口略向下傾斜試管口略向下傾斜先均勻加熱先均勻加熱等到氣泡均勻冒出時收集,等到氣泡均勻冒出時收集,收集滿后正放在桌面上收集滿后正放在桌面上6、7不能換順序不能換順序1 1、木炭與

5、氧氣反應、木炭與氧氣反應燃燒,放熱,發(fā)白光燃燒,放熱,發(fā)白光變渾濁變渾濁發(fā)發(fā)紅紅光光點燃點燃2、鐵絲與氧氣反應鐵絲與氧氣反應空氣中空氣中:發(fā)紅發(fā)紅劇烈燃燒,火光四射,放出劇烈燃燒,火光四射,放出大量的熱,生成黑色固體大量的熱,生成黑色固體點燃點燃點燃點燃點燃點燃 實驗室制取氧氣的方法你學會了么?實驗室制取氧氣的方法你學會了么?你能回答下面的問題么?你能回答下面的問題么? 學以致用【儀器組裝原則儀器組裝原則】先下后上,先左后右先下后上,先左后右連接裝置儀器的順序是什么?連接裝置儀器的順序是什么?實驗步驟:實驗步驟:1 1、檢查裝置的氣密性、檢查裝置的氣密性討論:討論:1、為什么說有氣泡冒出,證明

6、裝置不漏氣?、為什么說有氣泡冒出,證明裝置不漏氣?空氣受熱膨脹,有空氣從導管口逸出空氣受熱膨脹,有空氣從導管口逸出 2、如果裝置的氣密性很好,在導管移出水面之、如果裝置的氣密性很好,在導管移出水面之 前松開手,會有什么現(xiàn)象發(fā)生?前松開手,會有什么現(xiàn)象發(fā)生?如果裝置的氣密性很好,用手緊握時,水下的導管口如果裝置的氣密性很好,用手緊握時,水下的導管口會出現(xiàn)氣泡,松開手后,少量水會進入導管或試管。會出現(xiàn)氣泡,松開手后,少量水會進入導管或試管。 2、裝藥品、裝藥品討論討論:為什么要在試管口放一團棉花?:為什么要在試管口放一團棉花?可以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管。可以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管。

7、 為什么試管口要略向下傾斜?為什么試管口要略向下傾斜?為了防止凝結(jié)的水回流到熱的試管底部使試管炸裂。為了防止凝結(jié)的水回流到熱的試管底部使試管炸裂。4、點燃酒精燈,給試管加熱、點燃酒精燈,給試管加熱討論討論:加熱試管要注意什么?加熱試管要注意什么?先使酒精燈外焰在試管下方來回移動,使試管受先使酒精燈外焰在試管下方來回移動,使試管受熱均勻(預熱),然后再加熱試劑所在部位。另熱均勻(預熱),然后再加熱試劑所在部位。另試管外壁不能有水。試管外壁不能有水。3. 固定試管固定試管 5、收集氣體:、收集氣體:討論討論:1、導管口開始有氣泡冒出時,不宜立即收集?、導管口開始有氣泡冒出時,不宜立即收集?因為開始

8、冒出的氣泡是空氣因為開始冒出的氣泡是空氣2、什么時候開始收集?、什么時候開始收集?當氣泡當氣泡連續(xù)而均勻連續(xù)而均勻地放出時,開始收集氧氣地放出時,開始收集氧氣3、收集滿氧氣的集氣瓶為什么要正立放在桌面上?、收集滿氧氣的集氣瓶為什么要正立放在桌面上?因為氧氣的密度比空氣的密度大,倒放會使氧因為氧氣的密度比空氣的密度大,倒放會使氧氣從瓶口與玻璃片的縫隙中跑掉氣從瓶口與玻璃片的縫隙中跑掉4、如何檢驗收集到的是氧氣?、如何檢驗收集到的是氧氣?將一支將一支帶火星帶火星的木條伸進集氣瓶的木條伸進集氣瓶內(nèi)內(nèi),若木條復燃,證明若木條復燃,證明是氧氣是氧氣。5、如果用向上排空氣法收集氧氣,、如果用向上排空氣法收

9、集氧氣,如何驗滿如何驗滿?將一支將一支帶火星帶火星的木條伸到集氣瓶的木條伸到集氣瓶口口,若木條復燃,證明若木條復燃,證明已集滿已集滿。 6、移出導管、移出導管 7.停止加熱停止加熱討論討論:1、如果先熄滅酒精燈,可能會造成什么后果?、如果先熄滅酒精燈,可能會造成什么后果?可能由于降溫,管內(nèi)壓強減小,水被吸入試管,造可能由于降溫,管內(nèi)壓強減小,水被吸入試管,造成試管炸裂。成試管炸裂。2、如果某同學制得的氧氣不純,你認為可能、如果某同學制得的氧氣不純,你認為可能的原因有哪些?的原因有哪些?用排空氣法收集,時間不夠;用排空氣法收集,時間不夠; 用排水法收集,開始時集氣瓶中沒有裝滿水;用排水法收集,開

10、始時集氣瓶中沒有裝滿水; 用排水法收集,沒等到氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集,用排水法收集,沒等到氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集,原試管內(nèi)空氣進入集氣瓶;等等。原試管內(nèi)空氣進入集氣瓶;等等。 請說出實驗室用請說出實驗室用高錳酸鉀高錳酸鉀制取氧氣的注意事項:制取氧氣的注意事項:1、檢查裝置氣密性、檢查裝置氣密性后后才能裝入藥品才能裝入藥品 2、藥品、藥品平鋪平鋪在試管底部在試管底部3、試管、試管口口要塞一團要塞一團棉花棉花 4、導管伸入試管不能、導管伸入試管不能太長太長5、試管要、試管要略向下略向下傾斜傾斜 6、鐵夾夾在離試管口、鐵夾夾在離試管口1/3處處7、先預熱先預熱再集中在藥品的下方加熱。再集

11、中在藥品的下方加熱。8、氣泡、氣泡連續(xù)而均勻連續(xù)而均勻放出時才能收集。放出時才能收集。9、集滿氧氣的集氣瓶要、集滿氧氣的集氣瓶要蓋上玻璃片正放蓋上玻璃片正放在桌面上。在桌面上。10、實驗結(jié)束時,要、實驗結(jié)束時,要先從水槽中取出導氣管先從水槽中取出導氣管,再,再熄滅酒精燈。熄滅酒精燈。 1、檢查裝置氣密性2、裝藥品,塞棉花,塞帶導管的塞子3、固定裝置在鐵架臺上,準備集氣瓶4、點燃酒精燈給試管加熱5、收集氧氣6、將導管移移離水槽7、熄滅酒精燈,停止加熱例題:指出下圖中的四處錯誤1、水槽中的水變紅了?、水槽中的水變紅了?2、試管出現(xiàn)破損?、試管出現(xiàn)破損?討論出現(xiàn)下列異?,F(xiàn)象的原因:討論出現(xiàn)下列異?,F(xiàn)象的原因:3、鐵絲燃燒實驗中沒有火星四射的現(xiàn)象。鐵絲燃燒實驗中沒有火星四射的現(xiàn)象。沒有放棉花或棉花放得少沒有放棉花或棉花放得少試管口沒有向下傾斜;沒有預熱;試管口沒有向下傾斜;沒有預熱;先停止加熱后移出導管先停止加熱后移出導管氧氣不純或沒有點燃氧氣不純或沒有點燃

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!