《黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達(dá)翰爾族區(qū)達(dá)呼店鎮(zhèn)中學(xué)校九年級歷史上冊第10課資本主義時代的曙光導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版通用》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達(dá)翰爾族區(qū)達(dá)呼店鎮(zhèn)中學(xué)校九年級歷史上冊第10課資本主義時代的曙光導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版通用(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第10課 資本主義時代的曙光
【學(xué)習(xí)目標(biāo)及重點】
通過本課的學(xué)習(xí),掌握文藝復(fù)興時期但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成進(jìn)而使學(xué)生理解文藝復(fù)興的本質(zhì),掌握開辟新航路的過程,讓學(xué)生了解新航路開辟的原因和影響。
學(xué)習(xí)重點:
文藝復(fù)興的本質(zhì)和主要代表人物
新航路開辟的過程
【自主學(xué)習(xí)】自主學(xué)習(xí)、知識梳理
同學(xué)們用5分鐘的時間,閱讀課文,并解決以下問題:
(1)文藝復(fù)興興起的時間、地區(qū)?
(2)文藝復(fù)興時期流行的思潮是什么?如何理解?
(3)文藝復(fù)興的代表人物和代表作品是什么?
(4)簡述新航路開辟的時間、經(jīng)過和主要人物?
(5)新航路開辟的意義是什么
2、?
學(xué)生展示問題答案
●合作探究 分組學(xué)習(xí)、合作交流
接下來同學(xué)們以小組為單位來交流討論以下問題:
1、出示交流問題:
(1)文藝復(fù)興的性質(zhì)是什么?
(2)文藝復(fù)興的歷史意義?
(3)在新航路的開辟中,運用了中國古代的一項什么科技成果?
(4)簡述新航路開辟的經(jīng)過。
2、學(xué)習(xí)分組交流:
按本班的前后順序,把全班分成10組,用5分鐘的時間,對交流問題進(jìn)行討論,要有專人記錄。
3、學(xué)生展示交流結(jié)果:
達(dá)標(biāo)檢測 基礎(chǔ)鞏固練習(xí)
(1)文藝復(fù)興的發(fā)源地是:
A法國B意大利C英國D荷蘭
(2)有人問你文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰
3、,你會告訴他是:
A但丁B達(dá)芬奇C莎士比亞D哥倫布
(3)最先發(fā)現(xiàn)美洲“新大陸”的是:
A達(dá)伽馬B麥哲倫C迪亞士D哥倫布
(4)下列人物與作品對應(yīng)有誤的一項是:
A達(dá)芬奇---------《最后的晚餐》B但丁---------《神曲》
C莎士比亞-------《哈姆雷特》 D雨果--------《羅密歐和朱麗葉》
拓展運用:
(1)2020年世博會在上海舉辦,其會徽以中國漢字“世”字書法創(chuàng)意為主,寓意三人合臂相擁,狀似美滿幸福、相攜同樂的家庭,彰顯出世博會“以人為本”的理念,這一理念于文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想:
A浪漫主義B人文主義C現(xiàn)實主文D自由主義
(2)一次座談會上,朱老師說:“我剛從但丁和莎士比亞的故鄉(xiāng)回來。”朱老師去的地方是:
A意大利和英國B英國和法國
C意大利和法國D英國和俄國
(3)李華同學(xué)在復(fù)習(xí)課上將文藝復(fù)興、啟蒙運動、新文化運動歸納為一個學(xué)習(xí)主題,你認(rèn)為這個主題的名稱應(yīng)該為:
A資產(chǎn)階級革命B資產(chǎn)階級改革C民族統(tǒng)一運動D思想解放運動
課堂小結(jié)(回顧本節(jié)內(nèi)容,和其他同學(xué)一起歸納本節(jié)要點)