備戰(zhàn)2020年高考政治 一遍過考點40 哲學(xué)是什么（含解析）

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1、考點40 哲學(xué)是什么 （一）哲學(xué)的起源 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動，哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考。 （二）哲學(xué)的作用 ⒈哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)； ⒉哲學(xué)的本義是愛智慧或追求智慧。哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問； ⒊真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展，用睿智的眼光看待生活和實踐，正確對待社會進(jìn)步與個人發(fā)展，正確對待集體利益與個人利益的關(guān)系，正確對待進(jìn)與退、得與失、名與利，從而為生活和實踐提供積極有益的指導(dǎo)； ⒋哲學(xué)的任務(wù)就是指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界。 （三）哲學(xué)與世界觀 ▲“整個世界”包括自然界、人類社會和人的

2、思維三部分，其中自然界和人類社會又統(tǒng)稱為客觀世界或物質(zhì)世界，人的思維是主觀世界或者精神世界。 ▲“總的看法和根本觀點”是人們對事物共同特征進(jìn)行概括和抽象出來的最普遍、最一般的看法和觀點，是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的，它不同于對某個事物或某個方面的零散的、具體的或個別的看法。 （四）世界觀與方法論 ▲哲學(xué)上講的方法論是一般的普遍的方法，是認(rèn)識世界和改造世界的根本方法；它不同于具體方法。 （五）哲學(xué)與具體科學(xué) ▲那種把哲學(xué)看作“科學(xué)之科學(xué)”，認(rèn)為哲學(xué)可以取代具體科學(xué)的看法是錯誤的；同時，任何輕視哲學(xué)、否認(rèn)哲學(xué)對具體科學(xué)研究的指導(dǎo)作用的看法，也是錯誤的、有害的。 ▲哲學(xué)與具體科學(xué)是共性

3、與個性、一般與特殊的關(guān)系，而不是整體與部分的關(guān)系。 考向一 哲學(xué)的“產(chǎn)生”和“源于” “哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動”“哲學(xué)源于人們在實踐中對世界的追問和思考”這兩句話各有側(cè)重：哲學(xué)智慧產(chǎn)生于實踐，這是最根本性的，哲學(xué)不是從人們的主觀情緒中憑空產(chǎn)生的，而是在人們認(rèn)識世界和改造世界的活動中，在處理人與外部世界關(guān)系的實踐中逐步形成和發(fā)展起來的，哲學(xué)產(chǎn)生于人類的實踐活動；但人類的實踐活動并不能自發(fā)地生成哲學(xué)，只有人們在實踐中自覺或不自覺地思考世界，思考周圍的人和事，這樣才會觸及這樣或那樣的具有哲學(xué)性質(zhì)的問題，哲學(xué)才會出現(xiàn)，所以，我們說哲學(xué)來源于人們對實踐的追問和對世界的思考。 【典例1】

4、朱熹小時候就問其父親“天上有何物”；陸九淵三四歲時就問父親“天地有沒有盡頭”，并為此而廢寢忘食；波普爾8歲時就在思考“空間是無限的還是有限的”。這些人后來都成了大思想家，應(yīng)該說這跟他們從小善于思考有關(guān)。這些故事說明 ①哲學(xué)源于人們對自然萬物的驚訝 ②反思性是哲學(xué)的重要特征 ③哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考 ④哲學(xué)的任務(wù)就是對現(xiàn)存的東西提出質(zhì)疑 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】B 【解析】“這些人后來都成了大思想家，應(yīng)該說這跟他們從小善于思考有關(guān)”強(qiáng)調(diào)了哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考，反思性是哲學(xué)的重要特征，②③符合題意

5、；①說法錯誤，哲學(xué)源于實踐，在一定意義上，哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考，排除；④說法錯誤，哲學(xué)的任務(wù)是指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界，排除。故選B。 考向二 全面理解哲學(xué)與實踐的關(guān)系 （1）哲學(xué)依賴于實踐 ①一方面，哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動，實踐是人類一切認(rèn)識的源泉。 ②另一方面，哲學(xué)起源于人們在實踐中對世界的追問和思考。 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動，但人類的實踐活動并不能自發(fā)地生成哲學(xué)。只有當(dāng)人們在實踐活動中思考和追問世界時，哲學(xué)才會產(chǎn)生和發(fā)展?！笆澜鐝暮味鴣?？”“世界以什么樣的狀態(tài)存在？”“世界是否因為我而存在？”這些問題就是人們在實踐中對世界的追問和思考

6、。這些追問和思考概括的是人們關(guān)于世界普遍規(guī)律的認(rèn)識，從而誕生了關(guān)于宇宙根本觀點的學(xué)問，使人們從對具體事物的認(rèn)識提高到對整個世界的認(rèn)識，認(rèn)識水平達(dá)到了新的高度。哲學(xué)的每一次發(fā)展都是人類在實踐活動中不斷追問、思考和概括的結(jié)果。 （2）實踐需要哲學(xué) 人們的實踐活動是有意識、有目的的自覺活動，哲學(xué)為我們認(rèn)識和改造世界提供一般的理論指導(dǎo)和思維前提。哲學(xué)的任務(wù)，是尋找光明，在人類生活的路途上點起前行的明燈，指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界。 【典例2】古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過“古往今來人們開始哲理探索，都應(yīng)起于對自然萬物的驚異。一個有所迷惑與驚異的人，每每慚愧自己的愚昧與無知；他們探索哲理的目

7、的就是脫出愚蠢?！边@句話意在說明 ①哲學(xué)的智慧是從人們的主觀情緒中產(chǎn)生的 ②哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考 ③人們創(chuàng)造哲學(xué)最終是為了滿足人們的好奇心 ④哲學(xué)的任務(wù)在于指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 【答案】C 【解析】①錯誤，哲學(xué)源于人們的生活實踐；③錯誤，人們創(chuàng)造哲學(xué)是為了更好地指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界；②④正確表述了材料的意思，符合題意。故選C。 考向三 哲學(xué)與生活的關(guān)系 哲學(xué)并不是高高地懸浮于空中的思想樓閣，只要留心思考，就會發(fā)現(xiàn)它與我們的生活、與我們置身于其中的自然和社會密切相關(guān)，它總是自

8、覺或不自覺地影響著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。 【典例3】下面漫畫《聽話的哲學(xué)》啟示我們要辯證地分析問題，要知道什么話該聽，什么話不該聽。什么話都聽的人是笨蛋，什么話都不聽的人是混蛋；知道什么話該聽什么話不該聽的人才是聰明人！這說明　 A．哲學(xué)與人類社會同時產(chǎn)生 B．哲學(xué)是本來就存在的 C．哲學(xué)與我們的生活密切相關(guān) D．哲學(xué)思想一直存在于我們的社會中 【答案】C 【解析】漫畫體現(xiàn)了哲學(xué)與生活的關(guān)系，C說法正確；A、B、D說法均違背了哲學(xué)產(chǎn)生于實踐，排除。 考向四 哲學(xué)的任務(wù)≠哲學(xué)的作用 哲學(xué)的任務(wù)：就是尋找光明，在人類生活的路途上點起前行的明燈，指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造

9、世界。 哲學(xué)的作用：真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展，用睿智的眼光看待生活和實踐，正確對待社會進(jìn)步與個人發(fā)展，正確對待集體利益與個人利益的關(guān)系，正確對待進(jìn)與退、得與失、名與利，從而為生活和實踐提供積極有益的指導(dǎo)。 哲學(xué)的任務(wù)不等于哲學(xué)的作用，任何哲學(xué)都能起到指導(dǎo)人們認(rèn)識世界和改造世界的作用，但不能認(rèn)為所有的哲學(xué)都可以指導(dǎo)人們正確地看待世界和人生，正確地認(rèn)識世界和改造世界。 能否完成哲學(xué)的任務(wù)，關(guān)鍵在于哲學(xué)本身是否科學(xué)，科學(xué)的哲學(xué)能夠指導(dǎo)人們更好地認(rèn)識世界和改造世界，而非科學(xué)的哲學(xué)則會把人們引向歧途。所以，只有真正的哲學(xué)才能完成這一任務(wù)。 【典例4】人若要真正懂

10、得人生的意義和價值，樹立正確的人生觀，就必須進(jìn)入哲學(xué)領(lǐng)域。只有哲學(xué)才能找到人在宇宙和社會中的恰當(dāng)位置，從寬廣的視野、從最深最高的層次來理解和把握人生。這表明 ①哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) ②哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧，是“文化活的靈魂” ③哲學(xué)對人們認(rèn)識世界和改造世界起促進(jìn)作用 ④不受哲學(xué)影響的人生是沒有意義和價值的人生 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【答案】C 【解析】從最深最高的層次來理解和把握人生，這表明哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)，哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧，是“文化活的靈魂”，①②符合題意。只有真正的哲學(xué)才能正確指導(dǎo)人們認(rèn)識和改造世界，③說法不準(zhǔn)確。哲學(xué)

11、總是自覺或不自覺地影響著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，④觀點錯誤。 考向五 哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一 哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。哲學(xué)又是方法論。世界觀和方法論是同一問題的兩個方面。一般說來，世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)著世界觀，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。不存在脫離世界觀的方法論，也不存在脫離方法論的世界觀。 【典例5】從古到今，各種哲學(xué)流派繁多，有些根本觀點相同，有些根本觀點完全相反，但無論哪種哲學(xué)都是 ①科學(xué)的哲學(xué) ②世界觀與方法論的統(tǒng)一 ③理論化、系統(tǒng)化的世界觀 ④正確的哲學(xué) A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B

12、 【解析】本題考查哲學(xué)是什么的知識。哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀，是世界觀與方法論的統(tǒng)一，②③正確。哲學(xué)有科學(xué)和非科學(xué)、正確與錯誤之分，①④錯誤。故選B。 考向六 哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系 【典例6】愛因斯坦說：“哲學(xué)的推廣必須以科學(xué)成果為基礎(chǔ)。可是哲學(xué)一經(jīng)建立并廣泛被人們接受以后，它們又常常促使科學(xué)思想的進(jìn)一步發(fā)展，指示科學(xué)如何從許多可能的道路中選擇一條路。等到這種已經(jīng)接受了的觀點被推翻以后，又會有一種意想不到和完全新的發(fā)展，它又成為一個新的哲學(xué)觀點的源泉?！边@說明 ①具體科學(xué)支撐哲學(xué)，又受哲學(xué)的影響 ②哲學(xué)基于具體科學(xué)，又指導(dǎo)具體科學(xué) ③具體科學(xué)與哲學(xué)融為一體、無法分離

13、④哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”，是科學(xué)進(jìn)步的源泉 A．①② B．②④ C．②③ D．①③ 【答案】A 【解析】“哲學(xué)的推廣必須以科學(xué)成果為基礎(chǔ)”，表明具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)，“它們又常常促使科學(xué)思想的進(jìn)一步發(fā)展，指示科學(xué)如何從許多可能的道路中選擇一條路”，表明哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)，①②符合題意；③④說法錯誤。故選A。 1．馬克思說：“哲學(xué)不是在世界之外，就如同人腦雖然不在胃里，但也不在人體之外一樣?！边@句話主要批判那些把哲學(xué) A．神秘化的傾向 B．簡單化的傾向 C．庸俗化的傾向 D．體系化的傾向 2．“哲學(xué)”一詞在西方語言中出自古希臘

14、。它是由“愛”和“智慧”組成的，意思是愛智慧。下列對哲學(xué)的說法中不正確的是 A．哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀 B．哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧，是“文化的活的靈魂” C．哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論 D．哲學(xué)是對自然、社會和思維知識的概括和總結(jié) 3．古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯說：“當(dāng)一個人年輕的時候，不要讓他耽誤了哲學(xué)的研究；當(dāng)他年老的時候，也不要讓他對他的研究產(chǎn)生厭倦。因為要獲得靈魂的健康，誰也不會有太早或太晚的問題?！睂Υ?，下列認(rèn)識正確的是 ①哲學(xué)是使人的身心變得更加健康的靈丹妙藥 ②人的健康發(fā)展離不開對哲學(xué)深入獨到的研究 ③哲學(xué)總是自覺或不自覺地影響人的成長過程 ④我們要學(xué)好哲學(xué)從而使我們

15、生活得更加美好 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 4．歷史是人類探知世界的真實記錄，是前人知識、經(jīng)驗和智慧的百科全書。史學(xué)研究通過探究人類社會過往，總結(jié)把握人類發(fā)展的客觀規(guī)律，凝練具體的普遍性規(guī)范，不僅為人類文明進(jìn)步提供了智慧之源，也為哲學(xué)的研究提供了豐富的信息，為哲學(xué)的存在與發(fā)展注入了活力。依此，對史學(xué)、哲學(xué)可以這樣理解 ①哲學(xué)是對人類歷史已有知識的概括 ②史學(xué)是前人知識、經(jīng)驗和智慧的匯聚 ③史學(xué)與哲學(xué)研究領(lǐng)域完全一致 ④史學(xué)與哲學(xué)都在探尋最普遍的規(guī)律 A．①④ B．①② C．③④ D．②④ 5．重視哲學(xué)思維、善用哲學(xué)方法，是習(xí)近平總

16、書記治國理政思想的鮮明特色。習(xí)近平總書記多次提出領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是 A．具體科學(xué)的進(jìn)步推動哲學(xué)發(fā)展 B．哲學(xué)可以鍛煉人們的思維能力 C．哲學(xué)為人們提供世界觀和方法論指導(dǎo) D．思維和存在的問題是哲學(xué)的基本問題 6．心理學(xué)上有一種“自我實現(xiàn)的預(yù)言”：當(dāng)你為未知的未來許下一個預(yù)言，因為你相信事情會如同預(yù)料的情況發(fā)展，所以你采取了相應(yīng)的措施，更加強(qiáng)了這個預(yù)言的實現(xiàn)，最后結(jié)果會如同你自己的預(yù)言一樣，呈現(xiàn)在你眼前。這個“自我實現(xiàn)的預(yù)言”體現(xiàn)了 A．世界觀決定實踐的結(jié)果 B．人的世界觀決定其方法論 C．客觀世界依賴

17、于主觀世界存在 D．哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) 7．隨著中國特色社會主義事業(yè)的不斷前進(jìn)，新的形勢和任務(wù)對領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提出新的要求，但無論從黨的建設(shè)理論還是實踐看，能否樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、都是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)的一個根本問題。這是因為 ①不存在脫離正確世界觀的方法論 ②自發(fā)形成的世界觀往往需要進(jìn)行具體地分析 ③世界觀是人在實踐活動中獲得的 ④人們改造世界的活動總是受到世界觀的指導(dǎo) A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8．?dāng)?shù)學(xué)家懷特海在《科學(xué)與近代世界》一書的序言中說：“時代思潮是由社會的有教養(yǎng)階層中實際占統(tǒng)治地位的宇宙觀所產(chǎn)生的。人類活動

18、中如科學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)都可能產(chǎn)生宇宙觀，而又受宇宙觀的影響?！軐W(xué)的功用是緩慢的，思想往往要潛伏好幾個世紀(jì)，然后人類幾乎是突然間發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)在習(xí)慣中體現(xiàn)出來了?！边@一段話體現(xiàn)了 ①各門具體科學(xué)要以哲學(xué)為基礎(chǔ)，隨著哲學(xué)的發(fā)展而發(fā)展 ②哲學(xué)是關(guān)于世界觀和方法論的學(xué)說，對研究各門具體科學(xué)有指導(dǎo)作用 ③哲學(xué)和各門具體科學(xué)的關(guān)系是共性與個性的關(guān)系 ④哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ)，并隨著具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展 A．②③ B．②④ C．①② D．①③ 對于神是否存在、有無靈魂等問題，普通人各有見解。據(jù)此完成下面小題。 9．與普通人的見解不同，專門哲學(xué)家不但持一見解，而對于所以持此

19、見解之理由，必有說明。彼不但有斷案，且有前提。以比喻言之，普通人跳進(jìn)其所持之見解；而專門哲學(xué)家，則走進(jìn)其所持之見解。這一觀點強(qiáng)調(diào)相對于普通人的見解，專門哲學(xué)家的見解 A．正確反映客觀存在 B．具有系統(tǒng)性、理論性 C．對人生具有指導(dǎo)作用 D．站在唯物主義陣營 10．某人在有無“神”與“靈魂”的問題上給出“有”的見解，并聲稱見到過。他生病不去醫(yī)院，而是到廟里燒香祈福以求實現(xiàn)病愈。對此，下列認(rèn)識正確的是 ①世界觀決定方法論 ②世界觀與方法論相互決定 ③有“神”與“靈魂”的觀點是對客觀存在的錯誤反映 ④主觀與客觀的統(tǒng)一是具體的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．“一個科學(xué)

20、家，他首先必須有一個科學(xué)的人生觀、世界觀，必須掌握一個研究科學(xué)的科學(xué)方法，他才能在科學(xué)研究上不迷失道路?！卞X學(xué)森這段話告訴我們 A．具體科學(xué)以哲學(xué)為基礎(chǔ) B．具體科學(xué)的進(jìn)步推動著哲學(xué)的發(fā)展 C．哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)” D．哲學(xué)為具體科學(xué)研究提供世界觀和方法論指導(dǎo) 12．蘇格拉底曾經(jīng)和美諾一起討論“美德”。美諾分別講了男人、女人、老人和兒童的美德各是什么。蘇格拉底認(rèn)為應(yīng)該從對具體美德的概括中抽象出美德的共性，這表明 ①哲學(xué)研究世界上萬事萬物的本質(zhì)和規(guī)律 ②哲學(xué)思維通過理性思考，從個性中歸納、綜合出事物的本質(zhì) ③哲學(xué)是對具體科學(xué)知識的正確概括和總結(jié) ④哲學(xué)是人們對于具體領(lǐng)域的根本觀

21、點 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 13．被舉為“群經(jīng)之首、大道之源”的易經(jīng)，從本質(zhì)上來看體現(xiàn)了華夏先人觀天文，察地理，比人事，遠(yuǎn)取諸物，近探諸身的智慧。材料表明 ①哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) ②哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀 ③哲學(xué)源于人們在實踐中對世界的追問和思考 ④哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 14．“哲學(xué)雖無小用，但有大用；雖無近用，但有遠(yuǎn)用：雖無淺用，但有深用。”哲學(xué)的大用、遠(yuǎn)用指的是 A．能為我們解決問題提供方法論的指導(dǎo) B．能夠?qū)唧w生活作出概括和總結(jié) C．能為人們遇到的具體問題提供解決方法 D．能夠推動

22、具體科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展 15．2019年3月18日，黨中央首次召開學(xué)校思想政治理論教師座談會。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要理直氣壯地實施思想政治教育，灌輸馬克思主義哲學(xué)世界觀。哲學(xué)不是宗教，但它也能給人以信仰；哲學(xué)不是藝術(shù)，但它也能給人以美感；哲學(xué)不是科學(xué)，但它也能給人以真理；哲學(xué)不是倫理，但它也能教人以向善。哲學(xué)就是一種建立在通曉思維的歷史和成就基礎(chǔ)上的理論思維。由此可見 ①哲學(xué)是研究具體科學(xué)的基礎(chǔ)，為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo) ②哲學(xué)具有幫助人們追求真善美的教化功能 ③哲學(xué)是關(guān)于世界觀的科學(xué)，是世界觀和方法論的統(tǒng)一 ④哲學(xué)的理論思維依賴于思維的歷史和成就 A．①② B．①④ C．②③ D．

23、②④ 16．“我是誰？”“世界從何而來？”“我們生命的意義和價值是什么？”在生活實踐中，人們會自覺或不自覺地思考周圍的人和事，并用自己在思考中形成的觀念來指導(dǎo)自己的生活。這說明 ①哲學(xué)思想源自于人們對世界千萬次的思考 ②人人都有世界觀，但并非人人都是哲學(xué)家 ③實踐中形成的認(rèn)識能指導(dǎo)人們生活和實踐 ④哲學(xué)引領(lǐng)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 17．一位數(shù)學(xué)家和一位哲學(xué)家用一根繩子圈地，看誰圈的地面積大。數(shù)學(xué)家經(jīng)過周密的計算，認(rèn)為把繩子圍成圓形得到的面積最大，于是就用繩子在地上圍了個圓形，并宣布：“經(jīng)過計算，圓形的面積最大。”哲學(xué)家不假思索地把繩子

24、隨便在地上一圍，然后站到里面，并宣布：“我現(xiàn)在已經(jīng)站到了自己所圈地的外面了?！? 通過上述材料，談?wù)勀銓Α罢軐W(xué)就是智慧之學(xué)”的理解。 1．（2019·江蘇卷）“基因編輯嬰兒”“人工智能作惡”……科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步在給人類帶來健康、方便、快捷的同時，也出現(xiàn)了前所未有的問題。為此，人們重新審視人與自然的關(guān)系，從技術(shù)倫理的角度對科學(xué)發(fā)展進(jìn)行反思，希望科學(xué)技術(shù)能夠真正造福人類。材料啟示我們 A．哲學(xué)源自于實踐中對世界的追問和思考 B．有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論 C．具體科學(xué)每一次進(jìn)步都推動哲學(xué)的發(fā)展 D．具體科學(xué)需要正確的世界觀方法論指導(dǎo) 2．（2018·江蘇政治）有研究表明，“暗

25、物質(zhì)”和“暗能量”約占宇宙物質(zhì)總質(zhì)量的96%?？茖W(xué)家預(yù)計，如果我們對暗物質(zhì)和暗能量有了突破性的認(rèn)識，人類的宇宙觀將會發(fā)生巨大的改變，人們對時間、空間和物質(zhì)等的看法也將和過去有所不同。材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是 A．具體科學(xué)的進(jìn)步推動哲學(xué)發(fā)展 B．哲學(xué)可以鍛煉人們的思維能力 C．哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論指導(dǎo) D．思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題 3．（2017·江蘇政治）在中國古代“家國一體”的社會組織結(jié)構(gòu)中，人們重視家庭的團(tuán)聚、國家的統(tǒng)一、社會的和諧。受其影響，中國傳統(tǒng)哲學(xué)有著濃厚的“尚圓”思維，講究圓滿、圓融、圓通，花好月圓、團(tuán)團(tuán)圓圓等也成為普通中國人的美好追求。由此可見

26、①傳統(tǒng)文化對社會變革有深刻影響 ②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 ③哲學(xué)可以指導(dǎo)人們正確改造世界 ④哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2017·天津文綜）著名科學(xué)家錢偉長談到哲學(xué)時說：“哲學(xué)很重要，很多學(xué)問做深了，都會碰到哲學(xué)問題。數(shù)學(xué)是這樣，物理、化學(xué)、生物、計算機(jī)，都是這樣。所以科學(xué)家一定要研究一點哲學(xué)，要懂哲學(xué)?！彼赃@么講，主要是因為 A．哲學(xué)是關(guān)于世界觀的科學(xué) B．哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動 C．哲學(xué)是改造世界的物質(zhì)力量 D．哲學(xué)探究的是世界的本質(zhì)和普遍規(guī)律

27、 【參考答案與解析】 【考點沖關(guān)】 1．A【解析】本題材料中“哲學(xué)不在世界之外，就如同人腦雖然不在我們的胃里，但也不在人體之外一樣”，表明哲學(xué)就在我們的身邊，生活處處有哲學(xué)，哲學(xué)并不神秘。由此可見，A項符合題意，可以入選；B、C、D三項不合題意主旨，故不能入選。因此，答案是A項。 2．C【解析】哲學(xué)有科學(xué)與非科學(xué)之分，科學(xué)的哲學(xué)是科學(xué)世界觀和科學(xué)方法論的統(tǒng)一，故C項表述錯誤，符合題要求，可以入選；A、C、D三項是關(guān)于哲學(xué)的正確表述，不符合題目要求，故不能入選。因此，答案是C項。 3．D【解析】材料揭示了哲學(xué)對人的

28、生活的影響，哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)，③④符合題意。①夸大了哲學(xué)的作用，排除。②說法過于絕對，排除。 4．B【解析】歷史是人類探知世界的真實記錄，是前人知識、經(jīng)驗和智慧的百科全書，所以，史學(xué)是前人知識、經(jīng)驗和智慧的匯聚，①項符合題意；史學(xué)為哲學(xué)的研究提供了豐富的信息，據(jù)此可知，哲學(xué)是對人類歷史已有知識的概括，②項符合題意；據(jù)材料可知，哲學(xué)和史學(xué)的研究領(lǐng)域不相同，③項觀點錯誤；哲學(xué)探尋最普遍的規(guī)律，④項觀點錯誤。選B。 5．C【解析】習(xí)近平總書記多次提出領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力，是因為哲學(xué)能夠為人們提供世界觀和方法論指導(dǎo)，是指導(dǎo)我們認(rèn)識

29、世界和改造世界的思想工具，C項符合題意；材料強(qiáng)調(diào)哲學(xué)的世界觀和方法論功能，不涉及具體科學(xué)對哲學(xué)的作用，A項與題意不符；哲學(xué)能夠提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力，B項與題意不完全相符；材料不涉及哲學(xué)的基本問題，D項與題意不符；正確選項為C。 6．B【解析】哲學(xué)是人們實踐的產(chǎn)物，世界觀是社會實踐的反映，故A錯誤；材料描述人們可以在事先預(yù)言的指導(dǎo)下，采取措施去實現(xiàn)這個預(yù)言，預(yù)言是世界觀范疇，采取措施是方法論范疇，體現(xiàn)了世界觀決定方法論，故B符合題意；主觀世界的存在依賴于客觀世界，C表述錯誤；材料未涉及哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)，故D不符合題意。 7．D【解析】哲學(xué)是哲學(xué)家依據(jù)一定

30、的自然知識、社會知識和思維知識，把不自覺的、不系統(tǒng)的世界觀加以理論化、系統(tǒng)化而形成的思想體系。它同人們在日常生活中所產(chǎn)生的零散的、不自覺的世界觀，既有聯(lián)系，又有區(qū)別。我們強(qiáng)調(diào)樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，是因為自發(fā)形成的世界觀往往需要進(jìn)行具體地分析，是因為人們改造世界的活動總是受到世界觀的指導(dǎo)，②④符合題意；①強(qiáng)調(diào)了方法論，不符合題意；③不符合題意，排除。故選D。 8．B【解析】“時代思潮是由社會的有教養(yǎng)階層中實際占統(tǒng)治地位的宇宙觀所產(chǎn)生的。人類活動中如科學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)都可能產(chǎn)生宇宙觀”體現(xiàn)了哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ)，并隨著具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展，④符合題意；“哲學(xué)具有批判宇宙觀的功用”

31、體現(xiàn)了哲學(xué)是關(guān)于世界觀和方法論的學(xué)說，對研究各門具體科學(xué)有指導(dǎo)作用，②符合題意；①錯誤，顛倒了哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系；③不符合題意，排除。故選B。 9．B【解析】本題考查哲學(xué)與世界觀的關(guān)系。材料沒有體現(xiàn)專門哲學(xué)家的見解是否正確，A不符合題意。材料反映了專門哲學(xué)家的見解屬于專門哲學(xué)家的哲學(xué)思想，因而具有系統(tǒng)性、理論性，B正確。材料未涉及人們的見解對人生具有指導(dǎo)作用，C不符合題意材料沒有反映專門哲學(xué)家是否站在唯物主義陣營，D不符合題意。故本題選B。 10．A【解析】本題考查世界觀與方法論的關(guān)系。某人在有無“神”與“靈魂”的問題上給出“有”的見解，這是他的世界觀，在這種世界觀支配下，他生病不去醫(yī)院

32、，而是到廟里燒香祈福以求實現(xiàn)病愈，這說明世界觀決定方法論，①符合題意。世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀，二者不能相互決定，②錯誤。“神”與“靈魂”都是人們主觀想象出來的，因而有“神”與“靈魂”的觀點是對客觀存在的錯誤反映，③正確。材料沒有反映主觀與客觀的統(tǒng)一，也就沒有反映主觀與客觀的統(tǒng)一是否是具體的，④不符合題意。故本題選A。 11．D【解析】具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)，A錯誤。本題強(qiáng)調(diào)哲學(xué)對具體科學(xué)的重要性，具體科學(xué)的進(jìn)步推動著哲學(xué)的發(fā)展是強(qiáng)調(diào)具體科學(xué)的重要性，B不合題意。哲學(xué)是對具體科學(xué)的概括和總結(jié)，但不是“科學(xué)之科學(xué)”，C錯誤。錢學(xué)森這段話強(qiáng)調(diào)哲學(xué)對具體科學(xué)的重要性，哲學(xué)為具體科學(xué)研究提供

33、世界觀和方法論指導(dǎo)，D符合題意。故本題選D。 12．A【解析】蘇格拉底曾經(jīng)和美諾一起討論“美德”。美諾分別講了男人、女人、老人和兒童的美德各是什么。蘇格拉底認(rèn)為應(yīng)該從對具體美德的概括中抽象出美德的共性，這表明哲學(xué)研究世界上最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律，哲學(xué)思維通過理性思考，從個性中歸納、綜合出事物的本質(zhì)，①②符合題意。哲學(xué)是對具體科學(xué)知識的概括和總結(jié)，但不一定是正確的，③錯誤。具體科學(xué)知識揭示的是自然、社會和思維某一具體領(lǐng)域的規(guī)律和奧秘，哲學(xué)則對其進(jìn)行新的概括和升華，從中抽象出最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律，④錯誤。故本題選A。 13．D【解析】易經(jīng)從本質(zhì)上來看體現(xiàn)了華夏先人觀天文，察地理，比人

34、事，遠(yuǎn)取諸物，近探諸身的智慧。表明哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動，源于人們在實踐中對世界的追問和思考，③④符合題意。材料強(qiáng)調(diào)哲學(xué)的產(chǎn)生，不體現(xiàn)哲學(xué)的作用，①與題意不符。材料強(qiáng)調(diào)哲學(xué)的產(chǎn)生，不體現(xiàn)哲學(xué)的含義，②與題意不符。故本題選D。 14．A【解析】“哲學(xué)雖無小用，但有大用；雖無近用，但有遠(yuǎn)用：雖無淺用，但有深用。”哲學(xué)的大用、遠(yuǎn)用指的是能為我們解決問題提供方法論的指導(dǎo)，A符合題意。哲學(xué)是對自然、社會和思維知識的概括和總結(jié)，不是對具體生活作出概括和總結(jié)，B說法錯誤。哲學(xué)能為人們遇到的具體問題提供世界觀和方法論指導(dǎo)，而不是提供解決問題的具體方法，C說法錯誤。具體科學(xué)能夠推動哲學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展，D說

35、法錯誤。故本題選A。 15．D【解析】哲學(xué)不是宗教，但它也能給人以信仰；哲學(xué)不是藝術(shù)，但它也能給人以美感；哲學(xué)不是科學(xué)，但它也能給人以真理；哲學(xué)不是倫理，但它也能教人以向善。這說明哲學(xué)具有幫助人們追求真善美的教化功能，②符合題意；哲學(xué)就是一種建立在通曉思維的歷史和成就基礎(chǔ)上的理論思維。這說明哲學(xué)的理論思維依賴于思維的歷史和成就，④符合題意。具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)，哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)，①錯誤。哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說，是世界觀和方法論的統(tǒng)一，③錯誤。故本題選D。 16．B【解析】在生活實踐中，人們會自覺或不自覺地思考周圍的人和事，并用自己在思考中形成的觀念來指導(dǎo)自己的生活。這

36、說明人人都有世界觀，但并非人人都是哲學(xué)家，哲學(xué)源于生活實踐并指導(dǎo)生活和實踐，②③符合題意。哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動，源于人們對實踐的追問和對世界的思考，①錯誤。哲學(xué)有科學(xué)與非科學(xué)之分，真正的哲學(xué)指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界，④錯誤。故本題選B。 17．【答案】數(shù)學(xué)家與哲學(xué)家解決問題的差別體現(xiàn)出知識與智慧的差異。有知識并不等于有智慧，智慧往往表現(xiàn)為可以巧妙地、創(chuàng)造性地解決問題。哲學(xué)就是智慧之學(xué)，是對智慧的追求。在哲學(xué)的指導(dǎo)下，我們往往可以創(chuàng)造性地解決問題。因此，我們要好好學(xué)習(xí)哲學(xué)。 【解析】談對某類問題的理解，可以從是什么、為什么、怎么辦等角度進(jìn)行考慮?！罢軐W(xué)就是智慧之學(xué)”，從材料

37、中提到數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家的解決問題的辦法，可以發(fā)現(xiàn)，哲學(xué)不同于具體科學(xué)，不同于具體知識，是關(guān)于智慧的學(xué)說，往往表現(xiàn)為可以巧妙地、創(chuàng)造性地解決問題。原因在于哲學(xué)本義上看，哲學(xué)就是智慧之學(xué)，就是愛智慧；在生活中，哲學(xué)還可以為我們解決問題提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。所以，對我們的要求就是要好好學(xué)習(xí)哲學(xué)。 【直通高考】 1．D【解析】本題考查哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。技術(shù)倫理就是在哲學(xué)層面對技術(shù)道德的理論總結(jié)，“從技術(shù)倫理的角度對科學(xué)發(fā)展進(jìn)行反思”就是哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀方法論指導(dǎo)的表現(xiàn)，D符合題意；材料側(cè)重哲學(xué)的重要作用，未體現(xiàn)哲學(xué)的來源，A不符合題意；世界觀和方法論都屬于哲學(xué)的范疇，二者的關(guān)系未體現(xiàn)

38、具體科學(xué)需要哲學(xué)的指導(dǎo)，B不符合題意；材料體現(xiàn)具體科學(xué)離不開哲學(xué)，“具體科學(xué)每一次進(jìn)步都推動哲學(xué)的發(fā)展”反映的是哲學(xué)離不開具體科學(xué)，C不符合題意。故選D。 2．A【解析】本題考查具體科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系。具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)，具體科學(xué)推動哲學(xué)的發(fā)展；哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。對暗物質(zhì)和暗能量的認(rèn)識屬于具體科學(xué)，人類宇宙觀、對時間、空間和物質(zhì)的看法屬于哲學(xué)研究的范圍。材料強(qiáng)調(diào)具體科學(xué)的進(jìn)步推動哲學(xué)的發(fā)展，A符合題意。BCD不符合題目主旨。 3．C 【解析】材料中并沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)文化對社會變革的影響，①不選；“尚圓”思維存在于普通中國人的心中，“圓”成為普通中國人的美好追求，這說明傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，②正確；正確的哲學(xué)才可以指導(dǎo)人們正確改造世界，③不選；中國傳統(tǒng)哲學(xué)的“尚圓”思維是從中國古代“家國一體”的社會組織結(jié)構(gòu)中發(fā)展出來的，這說明哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動，④正確；故選C。 4．D 【解析】本題是以著名科學(xué)家錢偉長談到哲學(xué)時說的話為背景材料，注意關(guān)鍵詞，“學(xué)問做深了，都會碰到哲學(xué)問題”，因此他這么講的原因主要在于哲學(xué)研究的對象是世界的本質(zhì)和普遍規(guī)律，D符合題意。A、B、C均與材料不符，排除。 16