山東省平邑曾子學校高中政治 政治生活 第三框 政治生活 有序參與學案（無答案）新人教版必修2

《山東省平邑曾子學校高中政治 政治生活 第三框 政治生活 有序參與學案（無答案）新人教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省平邑曾子學校高中政治 政治生活 第三框 政治生活 有序參與學案（無答案）新人教版必修2（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 第三框 政治生活：有序參與 一、溫故知新 1、我國公民應承擔的政治性義務有哪些？ 2、公民參與政治生活應遵循哪些原則？ 二、知識目標 1、識記：（1）我國公民參與政治生活的主要內容 （2）理解參與公共事務管理的方式及必要性 2、學習重點：我國公民參與政治生活的主要內容。 3、學習難點：參與社會公共事務管理活動；參與社會主義民主政治建設。 三、新知導學　 （一）置身于政治生活 　1、行使政治權利，履行政治性義務重要性： 　2、參與社會公共管理活動 （1）含義（是什么） （2）必要性（為什么） （3）方式（怎么樣） 　

2、　3、參與社會主義民主政治建設 　?。?）重要性（為什么）： 　 　?。?）途徑（怎么樣） 　 　　4、關注我國在國際社會中的地位和作用 （1） 原因： （2） 要求： 　　5、為什么應樹立社會主義民主法治理念 （二）我們總要參與 我們總會參與 　　1、參與政治生活，必須明確政治生活的作用。 　　2、參與政治生活，需要學習政治知識。 　　3、參與政治生活，貴在實踐 四、 合作釋疑： 1、有序與無序的政治參與的區(qū)別 第一，是否遵循法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

3、 第二，是否依法行使政治權利、履行政治性義務。 第三，是否正確處理權利與義務的關系。 第四，在中國共產黨的領導下，遵循憲法和法律規(guī)定的權限、職責、程序、要求，就能確保有序地參與；脫離黨的領導、不遵守法律規(guī)則、不遵循程序和要求，必然導致無序的局面。 2、有序與無序政治參與的不同結果 有序政治參與的結果：準確表達自己的意愿；切實維護自己的合法權益；不斷提高自身的政治素養(yǎng)和參與政治生活的能力；不斷改善公共管理，創(chuàng)建文明祥和的新社區(qū)；有力地促進政府機關的廉政建設 無序政治參與的結果：憲法和法律的權威遭到藐視；公民自身的合法權益無法得到維護；正常的政治活動無法進行；國家、集體、他人的利益遭到

4、損害；破壞社會生活的安定；影響人民生活的穩(wěn)定 五、課堂小結 行使政治權利，履行政治性義務重要性 參與社會公共管理活動 置身于政治生活 參與社會主義民主政治建設 關注我國在國際社會中的地位和作用 樹立社會主義民主法治理念 政治生活： 有序參與 明確政治生活的作用 我們總要參與 需要學

5、習政治知識 我們總會參與 貴在實踐 六、當堂達標 （一）選擇題 1、政治生活是社會生活的重要領域,政治生活的內容涉及更多的是() A.個人權利的實現(xiàn)和維護 B.國家的改革和發(fā)展 C.社會公共管理和公共利益 D.國際社會的競爭與合作 2.某市將要進行老城區(qū)房屋改造,在公布的拆遷地段中,有一座具有文物價值的古建筑.幾名中學生在得知這一情況后,廣泛收集了有關該古建筑的歷史資料,向市政府提出"妥善保存古建筑"的建議.市政府請專家論證后,采納了他們的建議.這體現(xiàn)了我們政治生活的內容是() A.參加社會

6、主義政治文明建設 B.行使政治權利,履行政治性義務 C.參與社會公共管理活動 D.關注我國在國際社會中的地位和作用 3.有人認為:政治與我無關,參不參與政治生活無所謂.這一觀點() A.是正確的,參不參與政治生活是公民的自由權利 B.是錯誤的,沒有認清公民的政治生活與經濟生活、文化生活存在著相輔相成的關系 C.是錯誤的,沒有看到每個公民本身就帶有鮮明的政治色彩 D.是正確的,參與政治生活是黨政干部及國家機關工作人員的事 4為了更好地堅持和支持人民當家作主,就要不斷拓寬渠道,積極引導人民群眾合法、負責、理性、有序地參與國家和社會管理.請回答"人民群眾應合法、負責、理性、有序

7、地參與國家和社會管理"表明() A.公民應堅持公民在法律面前一律平等的原則 B.公民應堅持權利與義務統(tǒng)一的原則 C.公民應堅持個人利益與國家利益相結合的原則 D.公民應堅持對人民負責的原則 5.我們對待政治生活的正確態(tài)度是() ①自覺地投身于政治生活之中 ②激發(fā)參與政治生活的熱情 ③遠離政治生活,努力工作 ④參不參與政治生活無所謂 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ （二）非選擇題( 6材料一 在國際古跡遺址理事會第15屆大會開幕式上,西安市市長說:"廣大市民對這次會議參與的熱情來自于這樣一個理念——保護人類歷史文化遺產是全體公民的共同責任.""全市的中小學生為大會制作了3萬張明信片,西安遠東第二中學的學生在給我的信中寫道:'這些明信片,是我們保護古城遺址的決心,是對古遺址大會的祝福,是對西安未來的憧憬. 材料二 某市將要進行老城區(qū)房屋改造,在公布的拆遷地段中,有一座具有文物價值的古建筑.幾名中學生在得知這一情況后,廣泛搜集了有關該古建筑的歷史資料,向市政府提出了"妥善保存古建筑"的建議. (1)中學生為什么要參與政治生活? (2)中學生應如何參與政治生活? 3