山東省濰坊市昌樂中學(xué)2016屆高三政治 政治生活 第三、四課 為人民服務(wù)的政府學(xué)案

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):102217036 上傳時(shí)間:2022-06-06 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?4.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
山東省濰坊市昌樂中學(xué)2016屆高三政治 政治生活 第三、四課 為人民服務(wù)的政府學(xué)案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
山東省濰坊市昌樂中學(xué)2016屆高三政治 政治生活 第三、四課 為人民服務(wù)的政府學(xué)案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
山東省濰坊市昌樂中學(xué)2016屆高三政治 政治生活 第三、四課 為人民服務(wù)的政府學(xué)案_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省濰坊市昌樂中學(xué)2016屆高三政治 政治生活 第三、四課 為人民服務(wù)的政府學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省濰坊市昌樂中學(xué)2016屆高三政治 政治生活 第三、四課 為人民服務(wù)的政府學(xué)案(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 政治生活 為人民服務(wù)的政府(第三、四課) 【課前預(yù)習(xí)案】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo):熟記記憶以下考點(diǎn) 政府的性質(zhì)、四個(gè)方面的職能、作用、宗旨、對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則及其要求、國(guó)家和政府為公民求助或投訴提供的途徑與方式。依法行政的意義和要求、提高政府依法行政的水平、對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義、我國(guó)行政監(jiān)督體系、政府的威信。 2.能力目標(biāo):分析人民與政府的關(guān)系,評(píng)議政府履行職責(zé)的表現(xiàn)以及對(duì)其監(jiān)督的改革措施,說明政府依法行政的影響和作用,闡明對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):提高我們的公民意識(shí)和政治素養(yǎng)。體會(huì)我國(guó)政府是便民利民的政府,作出了解政府、理解政府、

2、相信政府、支持政府和監(jiān)督政府的價(jià)值選擇。 【知識(shí)梳理】(具體要求:詳讀教材,結(jié)合自學(xué)講義考點(diǎn)解讀和要求,15分鐘在體系內(nèi)速記重點(diǎn)原理。建議:理解記憶法;關(guān)鍵詞記憶法;要點(diǎn)記憶法) 一.政府的職能:管理與服務(wù) 1.政府的職能(1)決定因素: (2)主要職能:p.37 ★注意:區(qū)分經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能中公共服務(wù)與社會(huì)公共服務(wù)職能 (3)轉(zhuǎn)變職能:不等于包辦一切、不等于弱化職能。建設(shè)服務(wù)型政府的根本目的是進(jìn)一步提高政府為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)和為人民服務(wù)的能力和水平。 2.便民利民的政府 (1)重要作用:管理與服務(wù) (2)公民正確處理與政府的關(guān)系 二.政府的責(zé)任:對(duì)人民負(fù)責(zé) 1.宗旨: 2.

3、工作的原則: 3.具體要求:4.公民向政府求助 (1)途徑(2)意義:①對(duì)自身 ②對(duì)政府: 三、政府的權(quán)力:依法行使1.是什么(依法行政):2.為什么:(1)必要性 (2)重要性3.怎么做:科學(xué)決策、民主決策、依法決策 【想一想】(1)政府依法行政的必要性?(2)比較依法行政與依法執(zhí)政的異同。(3)區(qū)別科學(xué)決策、民主決策、依法決策。 四、權(quán)力的行使:需要監(jiān)督 1.為什么: (1) 必要性 (2)意義 2.怎樣制約和監(jiān)督 :(1) 關(guān)鍵:健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系。(2)行政系統(tǒng)外部的監(jiān)督:(3)行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督: 3.自覺接受監(jiān)督---政務(wù)信息公開制度 (1) 原因:

4、自覺接受監(jiān)督是法制政府的基本要求。為方便人民群眾對(duì)政府及其公職人員進(jìn)行監(jiān)督,建立政務(wù)信息公開制度。 (2) 意義: 4.政府威信:(1)含義 (2)決定因素 (3)有無標(biāo)志? 【體系構(gòu)建】(具體要求:5分鐘自主構(gòu)建知識(shí)體系,理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系) 為人民服務(wù)的政府 【課堂探究案】 【自主探究】(具體要求:限時(shí)完成自學(xué)檢測(cè),通過組內(nèi)合作力求解決所有疑問) 1.重點(diǎn)檢查(小組互查 教師抽查) (1)政府性質(zhì)、宗旨是什么?職能有哪些?怎樣履行職能?如何理解政府的經(jīng)濟(jì)職能? (2)政府工作原則是什么?為什么要堅(jiān)持這樣的原則?怎樣堅(jiān)持

5、? (3)什么是依法行政?為什么依法行政?怎樣做到依法行政? (4)為什么對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義?怎樣對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行有效的制約和監(jiān)督? (5)政府威信的含義、決定因素、有無標(biāo)志? 2.判斷正誤 (1)政府有組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能,所以政府可以直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。( ) (2)政府承擔(dān)重要的職能,意味著政府的職能越多越好,政府可以包辦一切。( ) (3)中國(guó)共產(chǎn)黨要依法行政,全心全意為人民服務(wù) 。( ) (4)有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是發(fā)揮人民民主對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督 。( ) 【合作探究】(自主思考,寫出要點(diǎn);合作討論,完善要點(diǎn);點(diǎn)評(píng)點(diǎn)撥,總結(jié)規(guī)律方法) 1. (2015·

6、新課標(biāo)Ⅰ)閱讀材料,完成下列要求。 ? ? 財(cái)政對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有巨大作用,財(cái)政預(yù)算的編制和管理受到社會(huì)各界的關(guān)注。 ? ? 材料 2014年重新修訂的《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》規(guī)定,“經(jīng)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)的預(yù)算,非經(jīng)法定程序,不得調(diào)整,各級(jí)政府、各部門、各單位的支出必須以經(jīng)批準(zhǔn)的預(yù)算為依據(jù),未列入預(yù)算的不得支出”。為貫徹落實(shí)依法治國(guó)精神,按照新修訂的預(yù)算法,國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于深化預(yù)算管理制度改革的決定》,財(cái)政部發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行管理的通知》,地方各級(jí)政府為預(yù)算法的落實(shí)進(jìn)行了積極探索。 ? ?結(jié)合材料和所學(xué)政治知識(shí),說明政府應(yīng)該如何強(qiáng)化預(yù)算管理。 ? ?

7、 2.材料 2014年,國(guó)務(wù)院各部門取消和下放246項(xiàng)行政審批事項(xiàng),修訂投資項(xiàng)目核準(zhǔn)目錄;國(guó)務(wù)院提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)制定修訂食品安全法等15件法律,制定修訂企業(yè)信息公示暫行條例等38件行政法規(guī)。法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。只有增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,讓法律成為全民信仰,才能最終建成法治社會(huì)。 根據(jù)材料運(yùn)用政治生活知識(shí),說明在推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程中我國(guó)政府和公民應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1. (2015·福建卷) ?按照“科教興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民國(guó)家”的要求,農(nóng)業(yè)部于2014年7月正式啟動(dòng)實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程。2015年

8、,中央財(cái)政安排11億元經(jīng)費(fèi)繼續(xù)推進(jìn)該項(xiàng)工作。上述材料表明,我國(guó)政府: ①推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán),促使農(nóng)業(yè)發(fā)展符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律?②堅(jiān)持科學(xué)決策,提高服務(wù)農(nóng)業(yè)的能力和水平 ③組織文化建設(shè),為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供智力支持④實(shí)施經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié),健全農(nóng)村基本公共服務(wù)體系 A.①② ? ? ? ? ? ? B.①④ ? ? ? ? ? C.②③ ? ? ? ? ? ? ? D.③④ 2. “壩壩舞”作為大眾健身活動(dòng),已成為重慶的一大特色,但也因其擾民引起極大爭(zhēng)議。甲同學(xué)家樓下廣場(chǎng)“壩壩舞”音樂聲音太大,影響了家人日常休息。對(duì)此,甲同學(xué)應(yīng)該 A.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論,號(hào)召網(wǎng)友抵制“壩壩舞” B.向“天天630”節(jié)目投訴,行使

9、公民的監(jiān)督權(quán) C.組織附近居民到政府抗議,要求取締“壩壩舞” D.向政府機(jī)關(guān)反映,要求解決“壩壩舞”擾民問題 3.北京某胡同推行垃圾分類新招。居民將與自家對(duì)應(yīng)的二維碼貼在塑料袋上分類投放垃圾,垃圾綜合處理廠通過二維碼掃描儀分揀垃圾,政府部門對(duì)正確分類和投放的住戶進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。隨著新招的推出,居民垃圾分類意識(shí)逐步增強(qiáng)。這一新招 ①促進(jìn)了政府管理與社會(huì)參與的有機(jī)結(jié)合 ②維護(hù)了市場(chǎng)在社區(qū)建設(shè)中的決定作用 ③通過有效的激勵(lì)機(jī)制提高了居民環(huán)保意識(shí) ④通過科技手段擴(kuò)大了政府公共服務(wù)的職能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.貨車司機(jī)任某不同時(shí)間在同一路段,因?yàn)橄嗤倪`法行為

10、被處以不同額度的罰款,他對(duì)此感到不滿,便將幾張罰單傳到市長(zhǎng)信箱。市政府對(duì)此高度關(guān)注,不久便出臺(tái)了《規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)規(guī)定》,細(xì)化了行政執(zhí)法的自由裁量權(quán)。任某將罰單傳到市長(zhǎng)信箱是 A.政府開展行政執(zhí)法的重要依據(jù) B.公民參與基層民主管理的重要方式 C.公民通過信訪舉報(bào)制度行使監(jiān)督權(quán) D.公民通過社情民意反映制度參與民主決策 5.從監(jiān)督體系上看,對(duì)國(guó)務(wù)院具有外部監(jiān)督職能的國(guó)家機(jī)關(guān)有: ① 全國(guó)人民代表大會(huì)  ② 國(guó)家監(jiān)察部和國(guó)家審計(jì)署  ③ 最高人民法院和最高人民檢察院  ④ 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議 A.①③ B.

11、 ②③ C. ③④ D. ①④ 【課后拓展案】 1. “權(quán)力尋租”是政府各級(jí)官員或企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人利用手中的權(quán)力,避開各種監(jiān)控、法規(guī)、審核,從而尋求并獲取自身經(jīng)濟(jì)利益的…種非生產(chǎn)性活動(dòng)。要制約“權(quán)力尋租”的行為,下列建議中比較有效的是 ①不斷完善各級(jí)人大和政協(xié)的立法權(quán)和監(jiān)督權(quán)②依靠政府各級(jí)官員或企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人依法律己 ③切實(shí)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)④堅(jiān)持用制度管權(quán)管人管事,堅(jiān)持質(zhì)詢和間責(zé)制 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.2015年“兩會(huì)”期間,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)同志提到“大道至簡(jiǎn),有權(quán)不可任性”,

12、用一種接地氣的方式表達(dá)了對(duì)權(quán)力運(yùn)行的警醒,“有權(quán)不可任性”強(qiáng)調(diào)了 A.嚴(yán)格依法執(zhí)政,接受群眾監(jiān)督 B.堅(jiān)持群眾路線,提高辦事效率 C.減少政府職能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) D.加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),防止權(quán)力腐敗 3. 近年來,出現(xiàn)了一種值得思考的“被就業(yè)”、“被增長(zhǎng)”、“被幸?!钡取氨弧爆F(xiàn)象。所謂“被增長(zhǎng)”,也就是說實(shí)際沒有增長(zhǎng),但在統(tǒng)計(jì)中卻增長(zhǎng)了,使我們都被統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)“幸?!钡鼗\罩著。越來越多的“被”現(xiàn)象對(duì)政府有關(guān)部門的啟示是 A.要進(jìn)一步樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) B.要不斷樹立政府的權(quán)威 C.要提高公民的政治參與意識(shí)與能力 D.要維護(hù)公民的政治參與權(quán)和

13、表達(dá)權(quán) 4..以曬房產(chǎn)為手段的網(wǎng)絡(luò)反腐,揪出了“房叔”等一系列問題官員。但是最近,一些地方加緊出臺(tái)了規(guī)定,對(duì)輸人人名查詢名下有多少套房的“以人查房”方式,進(jìn)行了專門約束,引發(fā)網(wǎng)友的吐糟。這啟示政府要 ①審慎使用權(quán)力,科學(xué)民主決策???????????? ②依法行使公共權(quán)力,切莫濫用③轉(zhuǎn)變政府職能,建立便民利民政府???????? ④樹立以人為本,行政為民的全民政府 A.①②?????????? B.②③?????????? C.③④????????? D.①④ 5.(2015·江蘇卷)新修改的《行政訴訟法》將行政機(jī)關(guān)濫用行政權(quán)力排除或限制競(jìng)爭(zhēng)的,違法集資、攤派費(fèi)用的,沒有依法支付最低生

14、活保障待遇或者社會(huì)保險(xiǎn)待遇的等行政行為納入了行政訴訟受理范圍。該修改: ①拓寬了公民民主參與的渠道 ? ? ?②進(jìn)一步規(guī)范了政府權(quán)力行使 ③更好地保護(hù)了公民合法權(quán)益 ? ? ?④進(jìn)一步擴(kuò)大了政府職能范圍 A.①② ? ? ? ? ? ? ? ?B.①④ ? ? ? ? ? ? C.②③ ? ? ? ? ? D.③④ 【我的疑問】(具體要求:動(dòng)腦思考,提出有價(jià)值的問題) 為人民服務(wù)的政府 參考答案 【自主探究】 2.判斷正誤 (1)× (2)× (3)× (4)× 【合作探究】 1. 答案:嚴(yán)格執(zhí)行人大審批通過的預(yù)算;完善預(yù)算管理制度系統(tǒng);按照預(yù)算法

15、的要求編制預(yù)算和執(zhí)行預(yù)算;運(yùn)用檢查、審計(jì)等行政手段強(qiáng)化預(yù)算監(jiān)管;公開預(yù)算,增加財(cái)政收支的透明度,接受權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。 2. ①政府必須堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則,依法全面履行管理和服務(wù)職能;堅(jiān)持依憲施政、依法行政,做到合法行政、程序正當(dāng)、權(quán)責(zé)統(tǒng)一;審慎行使行政權(quán)力,堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策和依法決策;完善行政監(jiān)督體系,建立健全問責(zé)和糾錯(cuò)制度,自覺接受人民監(jiān)督。②公民必須樹立法治意識(shí)、增強(qiáng)法治觀念,依法參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,依法行使政治權(quán)利和履行政治性義務(wù);公民參與政治生活必須堅(jiān)持在法律面前一律平等的原則,堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的原則,堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合原則。 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1.C 2.D 3. A 4. C 5.A 【課后拓展案】 1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 5

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!