山東省濰坊市昌樂中學2016屆高三政治 生活與哲學 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)和核心學案

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1、 生活與哲學 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心 班級 姓名 【課前預習案】 【學習目標】 1.知識目標：熟練掌握矛盾含義、基本屬性及其關系；矛盾的普遍性原理及其方法論：矛盾特殊性原理及其方法論；具體問題具體分析的含義、地位及意義；矛盾普遍性和特殊性的辯證關系原理及方法論意義；主、次矛盾相互關系原理及其方法論；矛盾主、次方面相互關系原理及其方法論；堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。 2.能力目標：提高學生運用矛盾分析方法認識和解決問題的能力。 3.情感態(tài)度價值觀目標：樹立全面的、一分為二的觀點，堅定“走自己的路，建設有中國特色的社會主義道路”的信仰。 【

2、知識梳理】（具體要求：詳讀教材，結合自學講義考點解讀和要求，15分鐘在體系內(nèi)速記重點原理。建議：理解記憶法;關鍵詞記憶法；要點記憶法） 1.矛盾 （1）含義 （2）矛盾的基本屬性 ① 同一性 ② 斗爭性 ③ 同一性和斗爭性的關系 ④ 方法論 想一想：生活中和自己聯(lián)系最多、關系最密切的親人和朋友，往往也是同自己發(fā)生矛盾最多的人，這是為什么？ 2.矛盾的普遍性原理及其方法論 （1）原理 （2）方法論 溫馨提示：矛盾具有普遍性，并不是說任何兩個事物之間都有矛盾，兩個毫不相干的事物未處于統(tǒng)一體中，就不構成現(xiàn)實的矛盾。只有在一定條件下，它們共處于一個統(tǒng)一體中，才構成矛盾關系。例如

3、：雞蛋和石頭，一般情況下并不構成矛盾，假如石頭把雞蛋打破了，兩者才成為矛盾雙方，構成矛盾關系。 3.矛盾特殊性原理及其方法論 （1）矛盾特殊性的含義及其三種情形 （2）方法論：堅持具體問題具體分析 （3）具體問題具體分析的含義、地位及意義 想一想：一切從實際出發(fā)和具體問題具體分析有什么區(qū)別和聯(lián)系？ 4.矛盾普遍性和特殊性的辯證關系原理及方法論意義 （1）原理 （2）方法論意義 溫馨提示：矛盾的普遍性和特殊性的關系是共性與個性、一般與個別的關系，不是多數(shù)與少數(shù)、整體與局部的關系。 5.主、次矛盾相互關系原理及其方法論 6.矛盾主、次方面相互關系原理及其方法論 7.兩點

4、論和重點論的統(tǒng)一 溫馨提示：注意區(qū)分主、次矛盾和矛盾的主、次方面。 【體系構建】（具體要求：5分鐘自主構建知識體系，理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系） 唯物辯證法 的實質(zhì)與核心 【課堂探究案】 【自主探究】 1.重點檢查（小組互查，教師抽查） （1）如何理解矛盾的含義及其基本屬性？如何理解矛盾的同一性與斗爭性的關系？ （2）矛盾的普遍性原理及其方法論要求是什么？ （3）矛盾的特殊性原理及其方法論要求是什么？ （4）矛盾的普遍性和特殊性關系原理及其方法論要求是什么？ （5）如何正確理解主次矛盾、矛盾

5、的主次方面的辯證關系及其方法論？ （6）什么是具體問題具體分析？堅持具體問題具體分析有何意義？ 2.判斷正誤 （1）同一以差別和對立為前提，同一性寓于斗爭性之中。（ ） （2）矛盾是普遍存在的，因此任何事物之間都存在矛盾。（ ） （3）矛盾的主要方面決定事物的發(fā)展。（ ） （4）矛盾的普遍性和特殊性相互連結，特殊性存在于普遍性之中。（ ） 【合作探究】（自主思考，寫出要點；合作討論，完善要點；點評點撥，總結規(guī)律方法） 1.材料?? 在漫長的歲月中，中華民族創(chuàng)造了豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。富足起來的人們，越來越多地想開眼看世界，于是以旅游業(yè)為代表的文

6、化產(chǎn)業(yè)興起，而很多文化遺產(chǎn)也便成了人們樂意賞游的對象。保護與重建，遺存與發(fā)展，不可避免地產(chǎn)生了矛盾。 結合材料，運用矛盾基本屬性的知識分析如何把握好文化遺產(chǎn)保護與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的關系。 2. 隨著《國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃(2014-2020年)》的正式頒布，有關新型城鎮(zhèn)化建設的制度、體系、產(chǎn)業(yè)和投資等領域的工作隨之全面啟動。城鎮(zhèn)化進程中歷史建筑保護是當今可持續(xù)發(fā)展的一項重要措施。然而，當今人類社會關注更多的是能給人類帶來經(jīng)濟效益的資源利用問題，卻忽視了歷史建筑帶給人類社會文化脈絡的傳承問題。 為推進城鎮(zhèn)化進程中的歷史建筑的保護與傳統(tǒng)文化的傳承，全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會調(diào)

7、研組進行了專題調(diào)研。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，在黨和政府的高度重視和大力推動下，加強城鎮(zhèn)化進程中歷史建筑的保護與傳統(tǒng)文化的傳承已成為共識，相關政策措施逐漸完善，投入不斷加大，成效日益明顯。與此同時，也存在重視物質(zhì)層面的保護而忽視文化精神和內(nèi)涵的傳承。有的地方對古代建筑的保護僅重外在的規(guī)模、形制，而輕視對文化內(nèi)涵的開發(fā)，使其缺少能深入人心的文化內(nèi)容。有的地方對古建筑機械移植，看似保存下來，但由于其人文內(nèi)涵和環(huán)境缺失或破壞，其文化價值大打折扣甚至不復存在。 在調(diào)研基礎上，全國政協(xié)辦公廳要向中共中央辦公廳、國務院辦公廳報送相關提案。 結合材料，請運用矛盾分析法解讀委員們在調(diào)研中的發(fā)現(xiàn)。

8、 【當堂檢測】 1.沙漠提議：“我沙土多，你水多，我們交換吧?！贝蠛Ｍ猓骸皻g迎您填補我，但我已經(jīng)有了沙灘，所以只要土，不要沙?！鄙衬f：“歡迎您來滋潤我，可海水太咸，會讓我更干，我只要水，不要鹽。”結果，沙漠依然干涸，大海還是汪洋一片。這則寓言蘊含的哲理是 ①發(fā)展是通過矛盾雙方的分離實現(xiàn)的? ②矛盾是斗爭性與同一性的統(tǒng)一? ③對立統(tǒng)一是一種普遍存在的關系? ④矛盾的同一性寓于斗爭性之中 A．②④???? B．②③??? C．①④??? D．①③ 2.小城鎮(zhèn)建設是拉動中國經(jīng)濟社會發(fā)展的新的希望，也是新的增長點，政策用好了，中國一定會富強。但城鎮(zhèn)化如果一刀，切沒有差別化的政

9、策，城鎮(zhèn)化將會成為中國的災難。從哲學角度，這告訴我們城鎮(zhèn)化建設必須 ①堅持具體問題具體分析 ②堅持從實際出發(fā) ③堅持聯(lián)系發(fā)展的觀點 ④堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一 A．①②　　　　 B．③④ C．②③ D．①④ 3. （2015?江蘇卷）足球改革是我國體育改革的突破口，發(fā)展足球運動被提到前所未有的高度，并納入全面深化改革的大格局中進行頂層設計和制度改革。由此可見 A．系統(tǒng)優(yōu)化是認識事物的根本方法 B．改革是社會發(fā)展的根本動力 C．主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用 D．抓住主流是解決矛盾的關鍵 4.某同學通過實驗發(fā)現(xiàn)食用動物油在15℃凝固，常用的

10、食用植物油在-15℃～-10℃凝固。由上述動物油和植物油混合而成的地溝油凝固點在兩者之間，即-5℃～0℃。該同學根據(jù)這一現(xiàn)象，在教師指導下發(fā)明了鑒別地溝油的簡易裝置，贏得創(chuàng)新大賽二等獎。該同學的發(fā)明思路符合的哲學道理是?? A．在主次矛盾原理的指導下，抓住事物的重點和關鍵 B．在整體與部分關系原理的指導下，立足局部統(tǒng)籌全局 C．在矛盾普遍性原理的指導下，具體地分析矛盾的特殊性 D．在矛盾的同一性和斗爭性原理的指導下，實現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展 5. “先試點后推廣”是我國推進改革的一個成功做法，一項改革特別是重大改革，先在局部試點探索，取得經(jīng)驗、達成共識后，再把試點的經(jīng)驗和做法推廣開來，這樣的

11、改革比較穩(wěn)當?！跋仍圏c后推廣”的辯證法依據(jù)是 ①矛盾的個性與共性在一定條件下能夠相互轉化 ②矛盾的共性寓于個性之中 ③矛盾的個性表現(xiàn)共性并優(yōu)于共性 ④矛盾的個性在事物發(fā)展中起決定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【課后拓展案】 1. 2015年的扶貧工作繼續(xù)在精準扶貧上發(fā)力，改過去扶貧時的“大水漫灌”為“滴灌”。精準扶貧的方法論依據(jù)是 A．矛盾具有普遍性 B．矛盾具有特殊性 C．看問題要抓住主流 D．具體問題具體分析 2. （2015?浙江卷）全面深化改革，必須統(tǒng)籌謀劃深化改革的各個方面、各個層次

12、、各個要素，注重推動各項改革相互促進、良性互動、協(xié)同配合；同時要注重抓重要領域和關鍵環(huán)節(jié)，以重要領域和關鍵環(huán)節(jié)為突破口，牽引和推動全面改革。這一思路和方法所依據(jù)的哲學原理有： ①事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 ②發(fā)展的實質(zhì)是新出現(xiàn)的事物戰(zhàn)勝舊事物 ③整體與部分相互聯(lián)系密不可分???④主要矛盾與次要矛盾相互依賴相互影響 A.①②? B.③④?? C.①③? D.②④ 3. （2015?山東卷）中國是一個有著13億人口的大家庭，每個人的價值追求不盡相同，只有凝聚當代中國的“價值公約數(shù)”，才能將13億不同的“原子”凝聚成有序的整體。這段話啟示我們，認識事物 A．既要側重與抓

13、住主要矛盾，又不能忽視次要矛盾 B.既要承認運動的相對性，又要承認靜止的絕對性 C.既要重視矛盾的特殊性，又要著重把握矛盾的普遍性 D.既要看到發(fā)展的前進性，又要注意克服前進中的曲折性 4. 步入大數(shù)據(jù)時代，人們越來越關注數(shù)據(jù)的存儲問題。 有研究表明，用于即時訪問的“熱數(shù)據(jù)”，最好用閃存；而那些即時性不強，人們又經(jīng)常使用的“溫數(shù)據(jù)”，則應保存在磁盤里，用于長期存檔的“冷數(shù)據(jù) ”，就適合用專用磁帶記錄。 材料體現(xiàn)的哲理是 A. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B. 矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終 C. 主次矛盾在一定條件下相互轉化 D. 矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點

14、 5.2015年是全面深化改革的關鍵之年。要抓好改革任務統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，把需要攻堅克難的硬骨頭找出來，重點解決體制性障礙和深層次矛盾。從哲學角度看，以上論述 A．強調(diào)了整體功能是部分功能之和 B．強調(diào)了事物變化是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一 C．把握了矛盾主次方面的辯證統(tǒng)一 D．緊持了重點論和兩點論的統(tǒng)一 【我的疑問】（具體要求：動腦思考，提出有價值的問題） 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心 參考答案 【自主探究】 2.判斷正誤 （1）× （2）× （3）× （4）× 【合作探究】 1.①同一性和斗爭性是矛盾的兩個基本屬性。 ②文化產(chǎn)業(yè)

15、發(fā)展在一定程度上加大了文化遺產(chǎn)保護的難度，這是斗爭性的體現(xiàn)。 ③文化遺產(chǎn)保護是為了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展依托于文化遺產(chǎn)保護，“保護”與“發(fā)展”相互依存、兩者之間相輔相成、相得益彰，這是矛盾同一性的體現(xiàn)。 ④矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動事物的運動、變化和發(fā)展。要把文化遺產(chǎn)保護與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展統(tǒng)一起來，在文化遺產(chǎn)得到保護的同時，與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展科學對接，更好地發(fā)揮文化遺產(chǎn)的現(xiàn)實價值，讓文化遺產(chǎn)活起來。 2.①矛盾具有普遍性，要堅持用一分為二的觀點看問題。委員們既看到了城鎮(zhèn)化進程中做好古建筑的保護與傳統(tǒng)文化傳承取得的成績，也看到目前存在的問題。 ②主次矛盾和矛盾主次方面辯證關系原理要求我們堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的方法，在認識某一矛盾時要抓住主流。這幾年加強城鎮(zhèn)化進程中歷史建筑的保護與傳統(tǒng)文化傳承方面取得的成效是明顯的。 ③矛盾具有特殊性，要堅持具體問題具體分析。城鎮(zhèn)化進程中古建筑保護方面存在的問題各地各不相同。 【當堂檢測】 1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 【課后拓展案】 1.D 2.B 3.C 4.D 5.D 5