(浙江專用)2020版高考政治大一輪優(yōu)選 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第三課 文化的多樣性與文化傳播考能訓練 新人教版必修3
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1、 第三課 文化的多樣性與文化傳播 一、判斷題(正確的在右邊括號中填“T”,錯誤的填“F”) 1.世界各民族文化既有各自的特色,又有共同的人文情懷和價值追求。( ) 答案 T 2.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,要求我們尊重文化多樣性。( ) 答案 T 3.對待文化多樣性,要求尊重本民族文化,認同其他民族文化。( ) 答案 F 對待文化多樣性,要求認同本民族文化,尊重其他民族文化。 4.文化都是通過商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育途徑傳播的。( ) 答案 F 商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育,是文化傳播的重要途徑,文化傳播還有其他途徑。 5.春節(jié)期間,親朋聚會、外出
2、旅游,也可以成為文化傳播的途徑。( ) 答案 T 6.大眾傳媒具有傳遞、溝通、共享的強大功能,已成為文化傳播的主要途徑。( ) 答案 F 大眾傳媒具有傳遞、溝通、共享的強大功能,已成為文化傳播的主要手段。 二、選擇題 7.(2017浙江11月選考,24)黨的十八大以來,對外文化交流、文化傳播和文化貿(mào)易統(tǒng)籌發(fā)展,文化“走出去”力度空前加大、成果非常豐碩,國家形象顯著提升。由此可見( ) ①文化是民族的也是世界的 ②我們堅持文化自信是有充分理由的 ③文化軟實力是由文化傳播決定的 ④世界文化是豐富多樣的 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 答案 A 文化“走出去”表
3、明文化是民族的也是世界的;文化“走出去”體現(xiàn)了文化自信,其空前的力度和成果以及由此帶來的國家形象的提升,說明我國堅持文化自信是有充分理由的。①②正確切題。文化傳播只能增強文化軟實力,并不能決定文化軟實力,③錯誤。④不合題意。 8.以下分別是2014年索契冬奧會、2018年平昌冬奧會和2022年北京冬奧會的會徽。從文化的角度看,這些運動會會徽的設計體現(xiàn)了( ) A.文化既是民族的又是世界的 B.文化既是高雅的又是通俗的 C.文化既是穩(wěn)定的又是多變的 D.文化既是傳統(tǒng)的又是現(xiàn)代的 答案 A 各屆運動會會徽的設計既包含了各自民族的特性,也共同傳達了運動會的體育文化精神,體現(xiàn)了文化既
4、是民族的又是世界的,A符合題意,故選A。B、C、D均排除。 9.我們在說“幽默”“基因”“沙發(fā)”的時候,會想到它們來自英語嗎?總以為這就是中文,其實它們落地融化到漢語中了。同樣,老外在說“dimsum(點心)”“kungfu(功夫)”“gelivable(給力)”時,他們也用習慣了,不會發(fā)問來自何方。這表明( ) ①文化既是民族的又是世界的 ②各民族的傳統(tǒng)文化都是優(yōu)秀文化 ③各民族文化存在著巨大差異 ④不同民族文化具有共性和普遍規(guī)律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 B 漢語詞匯和英語詞匯相互融入對方,反映出不同民族文化具有共性和普遍規(guī)律,文化既是民族的又是世界的,
5、故①④正確切題;各民族的傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕,故②錯誤;材料強調(diào)的是各民族文化有共性,沒體現(xiàn)文化差異,故③不符合題意。 10.(2017課標Ⅲ,19)80多年來,紅軍長征這一人類歷史上最壯麗的遠征吸引了國外許多作家和記者,誕生了許多優(yōu)秀作品。埃德加·斯諾著《紅星照耀中國》,哈里森·索爾茲伯里寫《長征——前所未聞的故事》,向全世界展現(xiàn)了長征這部壯麗史詩,引起強烈反響。這表明( ) ①革命文化既是民族的又是世界的 ②革命文化具有歷久彌新的精神價值 ③革命文化的內(nèi)涵是在交流過程中確定的 ④革命文化通過大眾傳媒的傳播而具有價值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 A 本題考
6、查民族文化與世界文化的關系、民族精神的時代特征。材料中國外許多作家和記者寫的有關長征的著作引起強烈反響,說明不同國家和民族的文化具有共性,文化既是民族的又是世界的,①正確;80多年來,長征精神一直吸引和鼓舞著世人,說明革命文化具有歷久彌新的精神價值,②正確。③④表述錯誤,因為革命文化的內(nèi)涵和價值是在革命過程當中和當代實踐中確立的。故選A。 11.對不同民族的文化交流,費孝通先生曾意味深長地講了一句16字箴言:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?!睂@句話理解正確的是( ) ①每個民族、每個國家的優(yōu)秀文化要互相包容、互相學習 ②每個民族都有自己優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),應尊重文化多樣性 ③
7、文化的共性和普遍規(guī)律是人類文明進步的重要動力 ④不同民族和不同國家的文化在內(nèi)容和形式上趨向一致 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案 A 文化多樣性是人類文明進步的重要動力,即不同民族文化各具特色,要在交融互鑒中實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,從而促進人類文明進步,③錯誤。不同民族和不同國家的文化在內(nèi)容和形式上既保持各自特色又相互交融,④中的“趨向一致”說法錯誤。題干指向要尊重文化多樣性,①②符合題意。 12.“猴票”“猴幣”“猴畫”“猴形裝飾品”……中國的生肖“猴”象征著活潑、靈動,蘊含“馬上封侯”的愿景,契合國內(nèi)外公眾的美好祈愿;中國生肖“猴”海外“開枝散葉”,受到國內(nèi)外公眾的關注和歡迎。這
8、說明( ) ①把握文化的相通性有助于文化交流傳播 ②突出文化共性應成為民族文化發(fā)展的價值取向 ③文化是民族的,也是世界的 ④堅持文化平等原則才能維護文化多樣性 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 答案 A 中國的生肖“猴”蘊含“馬上封侯”的愿景,契合國內(nèi)外公眾的美好祈愿;中國生肖“猴”海外“開枝散葉”,受到國內(nèi)外公眾的關注和歡迎,說明文化是民族的也是世界的,說明把握文化的相通性有助于文化交流傳播。①③正確切題。民族文化要突出自身的民族特色,②說法錯誤。④不合題意。 13.聯(lián)合國教科文組織把每年的2月21日定為“國際母語日”。2018年的主題是“保持語言多樣性并促進使用多種語
9、言以支持可持續(xù)發(fā)展目標”。從文化生活角度看,這一主題的確定主要是基于( ) ①語言是文化交流的重要途徑 ②文化多樣性是人類文明進步的重要動力 ③一定的文化反作用于一定的經(jīng)濟 ④漢字是中華文明的重要標志 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 答案 D “保持語言多樣性”體現(xiàn)了文化多樣性,“促進使用多種語言以支持可持續(xù)發(fā)展目標”體現(xiàn)了一定的文化反作用于一定的經(jīng)濟,②③符合題意;語言是文化傳播的媒介,而不是文化交流的途徑,排除①;題干不涉及漢字的意義,排除④。 14.(2018浙江4月選考,22)“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”這啟示我們,在國際文化交流中( ) ①必須堅持各
10、民族文化一律平等 ②要認同其他民族文化 ③必須汲取各民族優(yōu)秀文化成果 ④要尊重差異,和睦相處 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 答案 A “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”意指要尊重文化多樣性,為此就要堅持各民族文化一律平等原則,要尊重差異,和睦相處,①④正確切題。對其他民族文化要尊重,對本民族文化要認同,②錯誤。③不合題意。 15.《推進共建“一帶一路”教育行動》,倡議沿線各國建立教育共同體,“通過教育合作交流,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,推進經(jīng)濟社會發(fā)展,提高沿線各國人民生活福祉,是我們共同的愿望。通過教育合作交流,擴大人文往來,筑牢地區(qū)和平基礎,是我們共同的責任”。這對文化交流與發(fā)
11、展的啟示是( ) ①理解個性,呈現(xiàn)多元共生的局面 ②求同存異,避免不同文化的分歧 ③相互借鑒,辯證分析不同文化的優(yōu)劣 ④平等交流,維護人類文化的生態(tài)平衡 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 答案 D 題干反映了沿線沿路國家要加強教育合作,促進“一帶一路”建設,本身就包含文化教育領域的多樣性及平等交流的必要性的意思,因而在文化交流與發(fā)展中要理解個性,呈現(xiàn)多元共生的局面,平等交流,維護人類文化的生態(tài)平衡。①④正確切題。文化具有民族性,不同文化之間的分歧不可避免,②說法錯誤。③說法正確但與材料無關,排除。 16.在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會宣傳海報《美美與共 和而不同》中出現(xiàn)
12、中式茶杯、阿拉伯茶杯、西式咖啡杯,三杯茶水面呈現(xiàn)類似太極陰陽圖形。海報的設計( ) ①尊重了文化的多樣性,體現(xiàn)了各民族文化一律平等的原則 ②體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟相互交融,詮釋了共同建設美好世界的主題 ③吸收了外國文化的有益成果,在文化借鑒與融合中實現(xiàn)了文化發(fā)展 ④發(fā)揚了中國以茶會友、品茶論道的文化傳統(tǒng),展示了文化自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 B 在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會宣傳海報中出現(xiàn)了中式茶杯、阿拉伯茶杯、西式咖啡杯,體現(xiàn)出尊重文化的多樣性和堅持各民族文化一律平等的原則,故①正確切題。海報的內(nèi)容并未體現(xiàn)文化與經(jīng)濟相互交融,故排除②。海報展現(xiàn)的內(nèi)容也沒
13、有體現(xiàn)出文化借鑒與融合,故排除③。海報呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)茶文化,以茶會友、品茶論道,這是中華文化的一種展現(xiàn),展示了我們的文化自信,故④正確切題。本題答案為B。 17.開著拖拉機遠道而來的德國球迷,千里迢迢從墨西哥趕來的82歲“奶奶級”球迷,買最低檔門票、擠在看臺角落卻喊聲震天的塞內(nèi)加爾球迷……人們熱愛世界杯,其實是想更深刻地感受運動的激情,體驗“足球是圓的”帶來的一切皆有可能。這表明( ) ①世界杯是透視人們精神世界的窗口 ②世界杯是促進文化交流的重要途徑 ③世界杯縮小了民族之間的文化差異 ④世界杯促進了不同民族文化的發(fā)展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 A 題干強調(diào)
14、世界杯期間球迷們有共同的文化追求,雖然追求的方式各異,在足球看臺球迷們盡情地交流足球文化,這體現(xiàn)了①②。題干并未體現(xiàn)③④。 18.湖南長沙窯,是唐代南方規(guī)模巨大的青瓷窯場之一。該窯出產(chǎn)的瓷器內(nèi)容除有花鳥魚蟲和人物、詩詞警語外,還有表現(xiàn)外國人物和自然風情的瓷器,是我國彩瓷工藝的驕傲。該窯產(chǎn)品曾通過古代海上陶瓷之路大量銷往海外。這表明( ) ①傳統(tǒng)文化是民族生存和發(fā)展的精神根基 ②商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑 ③既要尊重本民族文化,又要認同其他民族文化 ④文化既是民族的,又是世界的 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 答案 B 傳統(tǒng)文化是維系一個民族生存和發(fā)展的精神紐帶,民族生
15、存發(fā)展的精神根基指的是民族文化,①表述欠妥。文化交流中要尊重文化多樣性,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,③表述錯誤。湖南長沙窯產(chǎn)品曾通過古代海上陶瓷之路大量銷往海外,這表明商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑,文化既是民族的,又是世界的,故②④正確。 19.人社部數(shù)據(jù)顯示,截至2017年底中國留學回國人員總數(shù)達313.2萬人。越來越多的留學人員回國參加學術會議、講學、開展科研合作等?!昂w派”回國創(chuàng)業(yè)不僅帶來了國外的先進技術和管理,更帶來了先進的觀念。材料表明( ) ①留學是一種直接的文化傳播方式 ②教育是文化傳播的主要手段 ③出國留學促進了中華文化的國際傳播 ④推動文化發(fā)展要吸
16、收各國優(yōu)秀文明成果 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 B 留學歸國人員將國外的先進文化帶回國內(nèi),這反映出留學是一種直接的文化傳播方式,推動文化發(fā)展要吸收各國優(yōu)秀文明成果,以我為主,為我所用,①④符合題意。教育是文化傳播的主要途徑,不是手段,②說法錯誤。材料側(cè)重于“海歸派”回國創(chuàng)業(yè),不強調(diào)推動中華文化走向世界,③與題意不符。 20.AR技術(增強現(xiàn)實技術)可以賦予博物館藏品以“活力”,人們用手機掃描AR卡片即可在手機屏幕中獲取文物的三維模型以及聲音、文字和特效等,還可以把文物“帶回家”收藏或向朋友展示,具有較高的互動性和參與性。AR技術融入文物展示( ) ①推動了文化傳播形
17、式的創(chuàng)新 ②超越時空局限,實現(xiàn)文化資源的共享 ③豐富了博物館藏品的歷史內(nèi)涵和文化價值 ④預示著AR技術將成為文物收藏的主要形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 A AR技術融入文物展示,使人們通過手機掃描就能獲得文物的多方面信息,推動了文化的傳播和共享,①②正確切題。展示技術的創(chuàng)新不影響藏品的歷史內(nèi)涵和文化價值,③說法錯誤。從材料中無法推出AR技術會成為文物收藏的主要形式,排除④。 21.第四屆絲綢之路國際藝術節(jié)吸引了100多個國家和地區(qū)參與,國際現(xiàn)代藝術周、國際創(chuàng)意動漫周、國際兒童戲劇周以及國際青年漢學家研修班……活動豐富多彩。這說明( ) ①文化既是民族的又是
18、世界的 ②商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要手段 ③文化交流有利于促進文化多樣性 ④文化多樣性是文化創(chuàng)新的基礎 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 B 第四屆絲綢之路國際藝術節(jié)吸引了100多個國家和地區(qū)參與,這說明文化既是民族的又是世界的;藝術節(jié)各種文化活動豐富多彩,這說明文化交流有利于促進文化多樣性,①③正確。商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的途徑,不是手段,②錯誤。文化多樣性是文化創(chuàng)新的“重要”基礎,④說法錯誤。 22.(2018課標Ⅱ,20)截至2016年底,我國與相關國家和國際組織簽訂中醫(yī)藥合作協(xié)議達86個,中醫(yī)藥傳播到世界上183個國家和地區(qū)。中醫(yī)藥走向世界的文化意義在于( ) ①
19、實現(xiàn)中醫(yī)藥文化的轉(zhuǎn)型升級 ②擴大中醫(yī)藥文化的世界影響 ③創(chuàng)新中醫(yī)藥文化發(fā)展的價值導向 ④滿足世界各國對中醫(yī)藥文化的需求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 C 本題考查文化的多樣性與文化傳播。我國把發(fā)展中醫(yī)藥上升為國家戰(zhàn)略,而且與相關國家和國際組織簽訂合作協(xié)議,并將中醫(yī)藥傳播到183個國家和地區(qū),這會擴大中醫(yī)藥文化的世界影響力,也有利于滿足世界各國對中醫(yī)藥文化的需求,故②④正確。中醫(yī)藥走向世界體現(xiàn)不出價值導向,故③排除。中醫(yī)藥走向世界是中醫(yī)藥文化的傳播過程,文化傳播不一定能實現(xiàn)中醫(yī)藥文化的轉(zhuǎn)型升級,故①排除。故選C。 疑難突破 抓住題干主旨解題 國家向世界推廣中醫(yī)藥文化
20、帶來的積極意義主要可從兩方面理解:對中國而言,有利于擴大中醫(yī)藥文化在世界范圍的影響力;從世界范圍看,有利于其他國家對中醫(yī)藥文化的借鑒與學習,滿足其文化需求。 23.十九大報告指出:“推進國際傳播能力建設,講好中國故事,展現(xiàn)真實、立體、全面的中國,提高國家文化軟實力?!边@就要求我們( ) ①要創(chuàng)新對外宣傳方式,增強文化傳播親和力 ②在文化交流中,要以我為主、兼收并蓄 ③推動中華文化“走出去”,展示中華文化魅力 ④努力提升文化競爭力,加強對外文化滲透能力 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 答案 A 題干通過推進國際傳播能力建設,講好中國故事,提高國家文化軟實力,①③是正確舉措
21、?!耙晕覟橹鳌笔俏战梃b優(yōu)秀外來文化的態(tài)度,不是對外“講好中國故事”的態(tài)度,②不合題意。文化滲透帶有貶義,是推行文化霸權主義的做法,④錯誤。 24.(2018海南單科,19)國家主席習近平在第七十屆聯(lián)合國大會的講話中強調(diào),和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由,是全人類的共同價值,也是聯(lián)合國的崇高目標。我們要繼承和弘揚聯(lián)合國憲章的宗旨和原則,構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關系,打造人類命運共同體。打造人類命運共同體( ) ①意味著世界文化多樣性的減少與弱化 ②彰顯了世界各國核心價值觀的共同本質(zhì) ③是維護和發(fā)展人類共同價值的內(nèi)在要求 ④有利于各國文化在交流互鑒中共同發(fā)展 A.①② B.
22、①④ C.②③ D.③④ 答案 D 打造人類命運共同體,從文化上看蘊含著文化的共性,即人類有普遍的共性的價值目標和追求,有利于各國文化在交流互鑒中共同發(fā)展,③④正確。文化的交流、借鑒與融合,有利于文化多樣化發(fā)展,①錯誤。不同國家尤其是不同性質(zhì)的國家,核心價值觀不同,②錯誤。 三、綜合題 25.2018韓國平昌冬季奧運會閉幕式晚會上,張藝謀執(zhí)導的“北京8分鐘”,借助高科技實現(xiàn)影像變換,勾勒中國結(jié)、吉祥龍鳳等濃郁的傳統(tǒng)中國元素;通過人工智能控制的“冰屏”,陸續(xù)展現(xiàn)“新四大發(fā)明”等現(xiàn)代中國風貌;“熊貓隊長”化作信使,穿越互聯(lián)網(wǎng)隧道,將中國人民的友好熱情裝入信封,伴隨著光影幻化出的橄欖枝和用世界
23、各國語言書寫的“相約北京”,向全世界發(fā)出邀請——“2022,相約北京”!傳遞著北京冬奧會“綠色、開放、共享、廉潔”的新理念,表達出中國人民共建人類命運共同體的價值追求,也彰顯著和平、友誼、團結(jié)、公平競爭的奧運精神?!氨本?分鐘”每一秒都精彩無限。 結(jié)合材料,運用文化多樣性的知識,說明“北京8分鐘”演出獲得成功的原因。 答案?、傥幕敲褡宓?也是世界的?!氨本?分鐘”展現(xiàn)了濃郁的傳統(tǒng)中國元素和現(xiàn)代中國風貌,并通過熊貓使者傳遞中國人民的友好熱情,這些都向世界傳遞北京冬奧會“綠色、開放、共享、廉潔”的新理念,表達出中國人民共建人類命運共同體的價值追求,也彰顯著和平、友誼、團結(jié)、公平競爭的奧運精神。節(jié)目設計把握了中外文化的共性和普遍規(guī)律,搭建了中國人民和各國人民溝通的文化橋梁。②尊重文化多樣性。以熊貓作為信使,用世界各國語言書寫“相約北京”,堅持了各民族文化一律平等的原則,尊重差異、理解個性、和睦相處,既展示了中國的特色,傳遞中國人民的友好熱情,又彰顯了奧運精神,表達了共建人類命運共同體的價值追求。晚會的設計,是對中國人民尊重世界文化多樣性態(tài)度的精彩表達。 解析 解題時,要把握材料中“北京8分鐘”具體的設計及其效果,緊扣“獲得成功的原因”這一設問指向,調(diào)動文化多樣性中文化共性和尊重文化多樣性的知識對材料進行挖掘分析。 9
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