山東省濰坊市昌樂(lè)中學(xué)高中政治 第三課 第二框 文化在交流中傳播學(xué)案 新人教版必修3

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1、 第三課 文化的多樣性與文化傳播 第二框 文化在交流中傳播 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．識(shí)記文化傳播的含義、途徑、方式，理解文化交流的重要作用和文化傳播的方式和特點(diǎn)。 2．說(shuō)明文化交流、傳播的必要性，做文化傳播的使者。 3．要立足于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取世界各民族文化的長(zhǎng)處，努力鑄造中華文化新的輝煌 。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】文化交流的意義 【課前預(yù)習(xí)案】 【知識(shí)梳理】（具體要求：詳讀教材，結(jié)合自學(xué)講義考點(diǎn)解讀和要求，15分鐘內(nèi)速記重點(diǎn)原理。建議：理解記憶法;關(guān)鍵詞記憶法；要點(diǎn)記憶法） 二、文化在交流中傳播 1.文化傳播的含義 溫馨提示：文化

2、傳承即文化發(fā)展的過(guò)程，包括文化傳播和文化繼承兩個(gè)方面。文化傳播是文化橫向積累的過(guò)程，側(cè)重于不同民族文化的交流、借鑒和交融；文化繼承是文化縱向積累的過(guò)程，側(cè)重于本民族文化的“取其精華、去其糟粕”“推陳出新、革故鼎新”。 2.文化傳播的途徑 （1）商業(yè)貿(mào)易 （2）人口遷徙 （3）教育 （4）總之，小到親朋聚會(huì)，外出旅游，大到各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)都可以成為文化傳播的途徑（5）大眾傳媒 思考：《絲綢之路》、古代留學(xué)生分別是哪一種文化傳播的途徑？ 3.傳媒: (1)含義 (2)傳媒經(jīng)歷的階段 4.大眾傳媒: (1) 大眾傳媒出現(xiàn)的標(biāo)志 (2)大眾傳媒的形式（含義）

3、(3)各種文化傳播方式的特點(diǎn) (4)大眾傳媒的特點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)） 溫馨提示：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該充分發(fā)揮它對(duì)文化傳播的積極作用，限制其消極作用。 5.文化交流的意義： ① 有利于促進(jìn)中華文化走向世界，學(xué)習(xí)各民族優(yōu)秀文化成果，促進(jìn)中華文化的發(fā)展。 ②擴(kuò)大中華文化在國(guó)際上的吸引力和影響力，提高我國(guó)的文化競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。 ③有利于世界各種文化相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，維護(hù)世界文化的多樣性，促進(jìn)世界文化的繁榮與發(fā)展。 ④有利于增進(jìn)國(guó)際人民之間的友誼，加強(qiáng)相互了解，發(fā)展同世界各國(guó)人民的友好合作關(guān)系，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，建設(shè)和諧世界。 6.中外文化交流的要求： 我們既要更加熱情地歡

4、迎世界各國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播，吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果，又要更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界，做中華文化交流的使者，增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力。 【預(yù)習(xí)自測(cè)】 1.文化傳播的含義、途徑？ 2.傳媒的含義、經(jīng)歷的階段？ 3.大眾傳媒出現(xiàn)的標(biāo)志、形式、優(yōu)點(diǎn)、地位？ 4.中外文化交流的意義、要求？ 【課堂探究案】 【自主探究】（判斷正誤并說(shuō)明理由，自主思考完成） 1.文化交流就是要消除各民族文化之間的差異。 2.大眾傳媒的出現(xiàn)，意味著舊的傳媒消失。 3.大眾傳媒已成為現(xiàn)代文化傳播的主要手段。 4.在處理與外來(lái)文化關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)吸收外來(lái)文化的所有成分。 【合作探究】（自主思考，寫(xiě)出

5、要點(diǎn)；合作討論，完善要點(diǎn)；點(diǎn)評(píng)點(diǎn)撥，總結(jié)規(guī)律方法） 活動(dòng)一 功夫電影《葉問(wèn)》、《葉問(wèn)2》和《葉問(wèn)前傳》在海外陸續(xù)上映，新一輪“中華武術(shù)熱”襲來(lái)。提到功夫片，李小龍的名字如雷貫耳，他先讓中國(guó)功夫名震世界。之后，成龍、李連杰、元彪、甄子丹等一大批武術(shù)巨星頻頻活躍在各種影視作品中。 華人功夫片的熱播激發(fā)了海內(nèi)外觀眾進(jìn)一步學(xué)習(xí)和推廣中華武術(shù)的熱情。作為一種傳統(tǒng)文化，中華武術(shù)借助電影形式熱遍全球。 （1）海內(nèi)外觀眾主要借助什么手段了解到中華武術(shù)？為什么借助這種手段中華武術(shù)能更快地?zé)岜槿颍? （2）作為當(dāng)代青年，我們?nèi)绾螢閭鞑ブ腥A文化和世界文化做出自己的貢獻(xiàn)？ 活動(dòng)二? 20

6、14年6月，由中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報(bào)的絲綢之路項(xiàng)目，成功入選世界遺產(chǎn)名錄。歷史上，絲綢之路是中西人員交往、商業(yè)貿(mào)易的重要通道，促進(jìn)了亞歐大陸經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)交流。在以和平與發(fā)展為主題的當(dāng)代，絲綢之路的合作精神正在發(fā)揚(yáng)光大，我國(guó)倡導(dǎo)共享機(jī)遇、共迎挑戰(zhàn)，共創(chuàng)繁榮的理念，著力推進(jìn)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)。 ????我國(guó)發(fā)展與絲綢之路沿線各國(guó)之間的教育合作、經(jīng)濟(jì)合作、民間交往，推進(jìn)相關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、等領(lǐng)域的互聯(lián)互通，增進(jìn)相互了解和傳統(tǒng)友誼，得到了相關(guān)國(guó)家人民支持。民心相通為促進(jìn)區(qū)域互聯(lián)互通奠定了堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。 ???結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識(shí)，說(shuō)明絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)對(duì)促進(jìn)文化交

7、流的作用。 ??? 【當(dāng)堂檢測(cè)】（相信自己，力爭(zhēng)全對(duì)！只有一項(xiàng)符合題目要求，限時(shí)5分鐘完成。） 1.下列活動(dòng)具有文化傳播功能的是 ①古代商旅活動(dòng) ②網(wǎng)絡(luò)互動(dòng) ③教育 ④人口遷徙 ⑤紅色旅游 ⑥科考隊(duì)南極考察 A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．②③④⑤⑥ 2.絲綢之路，猶如一條彩帶，將古代亞洲、歐洲甚至非洲的文化聯(lián)結(jié)在一起。中國(guó)的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶絲織技術(shù)以及絲綢織品、茶葉、瓷器等，通過(guò)絲綢之路傳送到亞洲、歐洲和非洲的一些國(guó)家。同時(shí)，中外商人通過(guò)絲綢之路，將中亞的駿馬、葡萄，印度的佛教、音樂(lè)、熬糖法、醫(yī)藥，西亞的樂(lè)器、金銀制作技術(shù)、

8、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等輸入我國(guó)。材料表明傳播文化的途徑是 A．教育活動(dòng) B．人口遷徙 C．商業(yè)活動(dòng) D．旅游活動(dòng) 3.秦國(guó)攻滅楚國(guó)后，為了加強(qiáng)對(duì)南方地區(qū)的控制，派50萬(wàn)官兵駐扎嶺南地區(qū)。這使得相當(dāng)一部分中原人留在了粵東北地區(qū)，對(duì)當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。秦統(tǒng) 一中國(guó)后，為了戍邊和開(kāi)發(fā)新區(qū)，組織了一系列大規(guī)模的人口遷徙。其中最著名的北戍五原、云中，南戍五嶺，人數(shù)近百萬(wàn)，對(duì)長(zhǎng)城沿線和華南的開(kāi)發(fā)起了重要作用。上述材料體現(xiàn)的文化傳播途徑是 A．教育是文化傳播的重要途徑 B．人口遷徙是文化傳播的重要途徑 C．戰(zhàn)爭(zhēng)是文化傳播的根本途徑 D．古代商貿(mào)

9、活動(dòng)是文化傳播的重要途徑 4.第ll屆奧運(yùn)會(huì)首次通過(guò)電視實(shí)況轉(zhuǎn)播，共有16．2萬(wàn)觀眾觀看了轉(zhuǎn)播；第14屆奧運(yùn)會(huì)，英國(guó)廣播公司以3 000美元獲得電視轉(zhuǎn)播權(quán)，倫敦周圍80千米內(nèi)約有50萬(wàn)人觀看了轉(zhuǎn)播；第18屆奧運(yùn)會(huì)首次通過(guò)衛(wèi)星向全球進(jìn)行實(shí)況直播，人們可以在第一時(shí)間了解比賽進(jìn) 程，如同身臨其境；第26屆奧運(yùn)會(huì)電視實(shí)況轉(zhuǎn)播覆蓋了214個(gè)國(guó)家和地區(qū)，累計(jì)觀眾達(dá)196億人次。以上事實(shí)說(shuō)明 ①大眾傳媒已日益成為文化傳播的重要手段 ②大眾傳播已取代舊的傳媒 ③大眾傳媒顯示了文化傳遞、溝通、共享的特大功能 ④大眾傳媒克服了舊的傳媒的局限性 A．①②③??? B

10、．①②④??? C．①③④??? D．②③④ 5.下列活動(dòng)有利于推動(dòng)中華優(yōu)秀文化傳播的是 ①漢代張騫出使西域 ②唐朝玄奘西行 ③明代鄭和下西洋 ④絲綢之路開(kāi)通 ⑤習(xí)近平主席訪問(wèn)南非 ⑥中國(guó)在法國(guó)舉辦“中國(guó)文化年” A．①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥ 【知識(shí)體系構(gòu)建】（具體要求：5分鐘自主構(gòu)建知識(shí)體系，理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系） 生活中的文化傳播 文化在交流中傳播 大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段

11、 文化交流：做傳播中華文化的使者 【課后拓展案】 1.近些年來(lái)，在拜年方式的選擇上，電話和手機(jī)短信位列榜首。隨著先進(jìn)的通訊工具和技術(shù)的普及，人們之間的信息傳遞、情感交流在方式上發(fā)生著潛移默化的變化。這給我們的啟示有 ①文化傳播的手段是不斷發(fā)展的 ②人們青睞便捷、快速、人性化的文化傳播手段 ③現(xiàn)代文化傳播的主要手段是大眾傳媒 ④舊的傳媒不適應(yīng)時(shí)代潮流，應(yīng)全部淘汰 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.文化交流的途徑有很多，下列做法有利于促進(jìn)國(guó)際間文化交流與傳播的是 ①大力發(fā)展對(duì)外貿(mào)易

12、 ②在國(guó)外大學(xué)開(kāi)辦孔子學(xué)院 ③推進(jìn)戶籍制度改革，促進(jìn)人口流動(dòng) ④與其他國(guó)家互辦文化年 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“詩(shī)是不可譯的，中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的”，愛(ài)好古典詩(shī)歌的中國(guó)人包括不少專家學(xué)者常常帶著七分自豪、三分遺憾地感嘆。但如果古典詩(shī)歌不創(chuàng)新形式走出去，就不能更好地推動(dòng)中國(guó)文化走向世界！這給我們的啟示是 ①擴(kuò)大文化傳播的途徑 ②加強(qiáng)文化交流，做傳播中華文化的使者 ③加強(qiáng)文化交流，走向文化的統(tǒng)一 ④文化是民族的，又是世界的 A.①② B.①③ C.②④

13、 D.③④ 各國(guó)電影都有其特點(diǎn)，有人曾形象地概括：美國(guó)電影打打鬧鬧，印度電影蹦蹦跳跳，英國(guó)電影說(shuō)說(shuō)笑笑，法國(guó)電影嚇你一跳，韓國(guó)電影青春學(xué)校?；卮?～5題。 4.從各國(guó)電影的不同特點(diǎn)可以看出 A．一國(guó)民族文化的多樣性 B．世界各國(guó)文化的多樣性 C．一國(guó)民族文化的區(qū)域性 D．世界各國(guó)文化的共同性 5．下列關(guān)于各國(guó)電影特點(diǎn)形成原因的表述最準(zhǔn)確的是 A．由各國(guó)不同的社會(huì)制度決定 B．由各民族不同的興趣和愛(ài)好決定 C．由多種因素共同決定 D．由各民族間的區(qū)域性特點(diǎn)決定

14、 【我的反思】 第三課 第二框 文化在交流中傳播 參考答案 【自主探究】1.× 2. × 3.√ 4. √ 【合作探究】 活動(dòng)一 （1）主要借助電視、網(wǎng)絡(luò)等方式。電視、網(wǎng)絡(luò)屬于大眾傳媒，它能最大程度地超越時(shí)空的局限，匯集來(lái)自世界各地的信息，在文化傳遞、溝通、共享等方面顯示出強(qiáng)大的功能。 (2)承認(rèn)世界文化的多樣性的價(jià)值，尊重文化多樣性；學(xué)習(xí)中華文化和世界文化的精髓，提高自己的文化素養(yǎng)；利用一切可利用的機(jī)會(huì)如：經(jīng)貿(mào)往來(lái)、人才輸出、留學(xué)、旅游、體育比賽等，促使世界各國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播，主動(dòng)推動(dòng)中華文化走向世界。 活動(dòng)二 經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，文化與經(jīng)濟(jì)相互滲透、相互交融。絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)有利于促進(jìn)各國(guó)的商業(yè)貿(mào)易、教育合作和人員往來(lái)，拓寬文化交流的途徑，夯實(shí)文化交流的物質(zhì)基礎(chǔ)；推動(dòng)各國(guó)文化在平等的基礎(chǔ)上交流傳播、相互借鑒、共同繁榮。 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 【課后拓展案】 1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 5