（廣西）2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 第3單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 考點(diǎn)規(guī)范練40 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 新人教版必修4

《（廣西）2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 第3單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 考點(diǎn)規(guī)范練40 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 新人教版必修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（廣西）2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 第3單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 考點(diǎn)規(guī)范練40 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 新人教版必修4（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 考點(diǎn)規(guī)范練40　創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 一、選擇題 1.對(duì)漫畫《打破》認(rèn)識(shí)正確的有(　　) 打　破 ①從外打破,是外力否定,事物價(jià)值喪失　②從內(nèi)打破,是自我否定,能實(shí)現(xiàn)事物的飛躍?、壑挥袃?nèi)部打破對(duì)事物的發(fā)展才有意義?、苤挥谐浞职l(fā)揮主觀能動(dòng)性,人生才會(huì)更有意義 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2018·河北承德聯(lián)考)“復(fù)興號(hào)”在研發(fā)過程中,擺脫了對(duì)引進(jìn)的法國、日本、德國技術(shù)平臺(tái)的依賴,首次實(shí)現(xiàn)了動(dòng)車組牽引、制動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的全面自主化,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到世界先進(jìn)水平?！皬?fù)興號(hào)”動(dòng)車組在京滬高鐵率先實(shí)現(xiàn)350千米時(shí)速運(yùn)營,為世界高速鐵路商業(yè)運(yùn)營樹立了新的標(biāo)桿?！皬?fù)興號(hào)”的

2、成功運(yùn)營從哲學(xué)上表明(　　) ①掌握高鐵核心技術(shù)需要對(duì)既有理論和實(shí)踐加以突破　②科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)?、鄹哞F技術(shù)的創(chuàng)新離不開對(duì)外國技術(shù)的“揚(yáng)棄”?、軜淞?chuàng)新意識(shí)是正確解決矛盾的關(guān)鍵 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.中國每年制作大量的動(dòng)畫作品,真正優(yōu)秀的作品卻鳳毛麟角。上海今日動(dòng)畫公司跳出“拿著作品找市場(chǎng)”的思維定式,憑著先賣創(chuàng)意、再賣產(chǎn)品的理念,通過制作《中華小子》的兩分半鐘動(dòng)畫樣片,“俘獲”全球片商的眼球,并收獲了數(shù)千萬元的預(yù)售合同。該公司成功的經(jīng)驗(yàn)是(　　) ①在與傳統(tǒng)營銷模式絕對(duì)不相容的對(duì)立中實(shí)現(xiàn)思維創(chuàng)新 ②在辯證否定的過程中實(shí)現(xiàn)了理念和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展

3、 ③在批判性思維的指引下找到了企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的新思路 ④在先否定傳統(tǒng)繼而創(chuàng)新理念的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2018·河南安陽一模)2017年7月9日,我國南海天然氣水合物(即可燃冰)連續(xù)試開采60天,累計(jì)產(chǎn)氣量超過30萬立方米,獲取科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)647萬組,為后續(xù)的科學(xué)研究積累了大量的翔實(shí)可靠的數(shù)據(jù)資料。這次試開采成功是我國首次,也是世界首次成功實(shí)現(xiàn)資源量占全球90%以上、開發(fā)難度最大的泥質(zhì)粉砂型天然氣水合物安全可控開采。這表明(　　) ①科學(xué)實(shí)驗(yàn)是最基本的實(shí)踐活動(dòng)　②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力?、壅J(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)性的作用?、軇?chuàng)新能推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展

4、A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.過去,某林場(chǎng)年投入資金多達(dá)30萬元防止松樹頭號(hào)天敵松毛蟲,但收效一直不好。后來,人們發(fā)現(xiàn)松毛蟲蛹內(nèi)含有多種氨基酸和微量元素,是營養(yǎng)佳品和美味佳肴,于是推廣食用,收購價(jià)高達(dá)每千克80元,每天上千人撿拾蟲蛹。由此,村民得以致富,松毛蟲病也得到有效遏制。這啟示我們(　　) ①創(chuàng)新源于問題,要制造矛盾以促進(jìn)創(chuàng)新?、诿鎸?duì)困難與坎坷,要敢于承認(rèn)矛盾　③要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的條件?、芤矣诖蚱扑季S定式,尋找新思路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2018·福建龍巖質(zhì)檢)時(shí)下,網(wǎng)絡(luò)訂餐成為年輕人的新寵。某網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)跳出傳統(tǒng)的經(jīng)營思維

5、定式,憑著更加迎合用戶需求的理念,為消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)最值得信賴的商家,為商家找到最合適的消費(fèi)者,給商家提供最大收益的互聯(lián)網(wǎng)推廣。該網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)的成功是(　　) ①在徹底否定事物原有聯(lián)系的基礎(chǔ)上建立新聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)發(fā)展?、谠谵q證否定的過程中實(shí)現(xiàn)了理念和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展?、墼谂行运季S的指引下找到了企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的新思路　④在顛覆傳統(tǒng)營銷模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)新理念,實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2018·廣東茂名一模)為順應(yīng)全球經(jīng)貿(mào)發(fā)展新趨勢(shì),推動(dòng)實(shí)施新一輪高水平對(duì)外開放,我國目前正在積極探索建立自由貿(mào)易港。業(yè)內(nèi)專家分析指出,自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)在率先探索自貿(mào)港建設(shè)方面有基礎(chǔ)也有優(yōu)勢(shì),首批

6、自貿(mào)港或來自自貿(mào)區(qū)升級(jí)版。材料表明(　　) ①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑具有統(tǒng)一性?、谏?jí)為自貿(mào)港是自貿(mào)區(qū)自身的否定?、坜q證的否定是事物聯(lián)系的必經(jīng)環(huán)節(jié)　④事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 8.唯物辯證法的革命批判精神和辯證的否定觀要求我們必須樹立創(chuàng)新意識(shí),不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。要樹立創(chuàng)新精神,就必須(　　) ①具有批判性思維?、诟矣趹岩梢磺?、批判一切、推翻一切?、劢夥潘枷?、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)?、芨矣趯ふ倚滤悸?、確立新觀念、開拓新境界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.傳統(tǒng)的教育模式中,教師將知識(shí)傳遞給學(xué)生,教育需要導(dǎo)師;但是大數(shù)據(jù)背景下,學(xué)

7、生可以自行上網(wǎng)查找所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)卻在“倒”師。這種從導(dǎo)師到“倒”師的變化,要求我們(　　) ①勇于尋找新思路,拋棄傳統(tǒng)?、谧⒁庋芯啃虑闆r,改變教育發(fā)展規(guī)律?、叟c時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持革命精神和批判思維　④敢于在實(shí)踐中創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教育的“自我”超越 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.從實(shí)踐中看,手機(jī)逐步代替固話,促進(jìn)了電信機(jī)構(gòu)的改革;微信沖擊短信,促進(jìn)了運(yùn)營商轉(zhuǎn)換經(jīng)營模式;網(wǎng)購帶動(dòng)物流和零售業(yè)轉(zhuǎn)型;可再生能源的發(fā)展倒逼電力體制改革。材料表明創(chuàng)新(　　) ①能推動(dòng)人類思維的發(fā)展?、谀芡苿?dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的提高 ③是推動(dòng)事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力?、苣芡苿?dòng)上層建筑的改革 A.①② B.①③ C

8、.③④ D.②④ 11.生活中的閑置品超乎我們想象。據(jù)統(tǒng)計(jì),一輛小轎車每天平均閑置時(shí)間大約有22小時(shí),小區(qū)停車位至少有三分之一的時(shí)間是空著的。若能在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)申請(qǐng)成為順風(fēng)車司機(jī),搭乘結(jié)束后,通過網(wǎng)絡(luò)收取一定費(fèi)用;或?qū)⒆约业目臻e車位安裝好智能共享車位鎖,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共享并收取費(fèi)用……在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這些設(shè)想和嘗試導(dǎo)致分享經(jīng)濟(jì)應(yīng)運(yùn)而生。對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)有(　　) ①人們可以根據(jù)自己的需要建立新的具體聯(lián)系?、谏鐣?huì)物質(zhì)條件是分享經(jīng)濟(jì)賴以產(chǎn)生的基礎(chǔ)?、壅{(diào)整資源配置結(jié)構(gòu)有助于提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量　④敢于否定傳統(tǒng),才能不斷創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 12.(2018·湖南湘潭三

9、模)太原市是全國乃至全球首個(gè)出租車全部電動(dòng)化的城市,這一舉措在空氣質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型等多個(gè)方面都獲得了實(shí)際的效益。第四屆“創(chuàng)藍(lán)”清潔空氣媒體研討班首次對(duì)該舉措進(jìn)行了系統(tǒng)分析,擬為其他城市轉(zhuǎn)型發(fā)展、清潔發(fā)展提供參考。這啟示我們(　　) ①聯(lián)系具有普遍性,要善于創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系?、诒仨氃诿芷毡樾缘闹笇?dǎo)下研究矛盾的特殊性　③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的唯一動(dòng)力,要堅(jiān)持實(shí)踐第一?、苻q證法的革命批判精神要求我們具有創(chuàng)新意識(shí) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非選擇題 13.(2018·安徽黃山一模)閱讀材料,完成下題。 黨的十九大報(bào)告提出,要深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,要弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營造勞

10、動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。 隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,消費(fèi)者將不再滿足于產(chǎn)品的品質(zhì),而是更加追求產(chǎn)品的突破性和創(chuàng)新性。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,要培育精益求精的工匠精神,提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。對(duì)于工匠精神,大多數(shù)人都會(huì)用“專注”“堅(jiān)持”“一絲不茍”這樣的字眼去解釋它。但是提到新工匠精神,或許很多人會(huì)感到陌生,因?yàn)槿裨诖蛟旃そ尘竦臅r(shí)候,往往只注意到品質(zhì)的重要性,而忽略了創(chuàng)新的重要性。新的工匠精神更加注重產(chǎn)品的突破性和創(chuàng)新性,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品應(yīng)源于生活并高于生活,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造而非制造。 結(jié)合材料,說明新工匠精神推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的唯物辯證法依據(jù)。 14.(201

11、8·湖南長沙聯(lián)考)閱讀材料,完成下題。 中央電視臺(tái)的《中國詩詞大會(huì)》第二季圓滿收官。這檔以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨的節(jié)目,通過現(xiàn)場(chǎng)一百余位詩詞達(dá)人之間的比賽對(duì)抗,帶領(lǐng)全國電視觀眾重溫經(jīng)典詩詞,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭,這檔節(jié)目以其深沉雋永的獨(dú)特氣質(zhì),呼應(yīng)著國民價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變和生活方式的升級(jí),吸引了眾多觀眾的目光,為聒噪浮華的綜藝市場(chǎng)注入了一股清流。在很大程度上滿足了人們對(duì)于內(nèi)容和信息量的訴求,緩解了社會(huì)的“文化焦慮”。此外,節(jié)目借助新媒體渠道碎片化、事件化、社交化的傳播方式,使更多樣的節(jié)目信息在網(wǎng)絡(luò)社群中擴(kuò)散,放大了節(jié)目自身的新聞價(jià)值和社會(huì)影響。

12、 與此同時(shí),也有專家認(rèn)為,此類節(jié)目的內(nèi)容主要集中在文字、詩詞、歷史等人文領(lǐng)域,形式基本停留在背誦、記憶層面,對(duì)文化內(nèi)涵的發(fā)掘還不夠深入,與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系還不甚緊密。節(jié)目創(chuàng)作者應(yīng)進(jìn)一步在選題和具體表現(xiàn)手法上拓寬思路、銳意創(chuàng)新,努力尋找與現(xiàn)代受眾的需求、認(rèn)知以及知識(shí)結(jié)構(gòu)相契合的內(nèi)容,從而進(jìn)一步發(fā)揮其文化效能。 結(jié)合材料和所學(xué)哲學(xué)知識(shí),說明應(yīng)如何致力于推動(dòng)文化類節(jié)目的創(chuàng)新。 考點(diǎn)規(guī)范練40　創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 1.C?、儆^點(diǎn)過于絕對(duì),故排除;③的觀點(diǎn)否定了外部條件的重要性,故排除;②④符合題意且觀點(diǎn)正確。故本題答案選C項(xiàng)。 2.B　本題考查辯證的否定觀和辯證法的革命批判精神。“復(fù)興號(hào)”

13、擺脫了對(duì)引進(jìn)的法國、日本、德國技術(shù)平臺(tái)的依賴,實(shí)現(xiàn)了理論的突破,為世界高速鐵路商業(yè)運(yùn)營樹立了新的標(biāo)桿,實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐上的突破,①符合題意;擺脫了對(duì)引進(jìn)的法國、日本、德國技術(shù)平臺(tái)的依賴,表明高鐵技術(shù)的創(chuàng)新離不開對(duì)外國技術(shù)的“揚(yáng)棄”,③符合題意;②說法錯(cuò)誤,實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo),排除;④說法錯(cuò)誤,具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵。 3.C　辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄,其否定是從舊事物中汲取合理的部分,而不是否定一切,不是與傳統(tǒng)模式絕對(duì)不相容,①不選;④錯(cuò)誤,辯證否定是既肯定又否定,沒有先后之分;該公司之所以成功是因?yàn)樘觥澳弥髌氛沂袌?chǎng)”的思維定式,這是在批判性思維的指引下找到了

14、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的新思路,在辯證否定的過程中實(shí)現(xiàn)了理念和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,②③正確。 4.C　本題考查實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)和創(chuàng)新的社會(huì)作用。材料表明為解決資源問題,我國積極探索開采天然氣水合物(即可燃冰),為后續(xù)的科學(xué)研究積累了大量的翔實(shí)可靠的數(shù)據(jù)資料,②符合題意。南海天然氣水合物(即可燃冰)開采成功有望改善能源結(jié)構(gòu),緩解能源壓力,推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展,④符合題意。生產(chǎn)實(shí)踐是最基本的實(shí)踐活動(dòng),①說法錯(cuò)誤。科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,③不選。 5.D　一切事物的聯(lián)系都是有條件的,我們要以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移?！叭藗儼l(fā)現(xiàn)松毛蟲蛹內(nèi)含有多種氨基酸和微量元素,是營養(yǎng)佳品和美味佳肴”“收購價(jià)高達(dá)每千克80元”,

15、導(dǎo)致“每天上千人撿拾蟲蛹。由此,村民得以致富,松毛蟲病也得到有效遏制”,這體現(xiàn)了要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的條件,要敢于打破思維定式,尋找新思路,故③④符合題意;①說法錯(cuò)誤,創(chuàng)新源于實(shí)踐;②與材料無關(guān)。故本題答案選D項(xiàng)。 6.C　本題考查辯證否定觀和辯證法的革命批判精神。該網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)的成功是在辯證否定的過程中實(shí)現(xiàn)了理念和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,在批判性思維的指引下找到了企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的新思路,②③符合題意;辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”,既克服又保留,既不是徹底否定,也不是徹底顛覆,①④說法錯(cuò)誤。 7.B　“首批自貿(mào)港或來自自貿(mào)區(qū)升級(jí)版”,這說明自貿(mào)港是對(duì)自貿(mào)區(qū)的繼承和發(fā)展,體現(xiàn)了辯證的否定觀,辯

16、證的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),也是聯(lián)系的環(huán)節(jié)。②③符合題意。材料中沒有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系,①不符合題意。材料也沒有體現(xiàn)發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,④不符合題意。 8.C　本題是四選三式的選擇題,比較適合用排除法。②說法錯(cuò)誤,因?yàn)闃淞?chuàng)新意識(shí)需要有懷疑精神、批判精神,但是并不是要懷疑一切、批判一切、推翻一切,故排除;要樹立創(chuàng)新精神,就必須具有批判性思維,能夠與時(shí)俱進(jìn),敢于尋找新思路、確立新觀念,①③④符合題意。故本題答案選C項(xiàng)。 9.D　材料描述了教育方式和教學(xué)模式的創(chuàng)新,這種變化毫無疑問要求我們堅(jiān)持辯證法的革命批判精神原理,注重研

17、究新情況,尋找新方法,解決新問題,樹立創(chuàng)新意識(shí),因此③④符合題意;對(duì)待傳統(tǒng)必須堅(jiān)持辯證否定觀,而不能完全拋棄,因此①觀點(diǎn)錯(cuò)誤;規(guī)律不能被改變,②觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故本題答案選D項(xiàng)。 10.D　材料描述了科技革新推動(dòng)了機(jī)構(gòu)改革、經(jīng)營模式的變革、行業(yè)轉(zhuǎn)型、體制改革等,這說明創(chuàng)新可以促進(jìn)上層建筑的變革,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展的需要,從而推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步,因此②④符合題意;材料并未描述科技革新對(duì)思維的影響,①不符合題意;事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力是矛盾,③觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故本題答案選D項(xiàng)。 11.B　人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系,調(diào)整事物的狀態(tài),建立新的具體的聯(lián)系,聯(lián)系是客觀的,不能根據(jù)人的需要建立聯(lián)系,①排除;分享經(jīng)

18、濟(jì)是由于社會(huì)上某些資源沒有充分利用被閑置而通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)共享所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)模式,可見社會(huì)物質(zhì)條件是分享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的基礎(chǔ),②符合題意;閑置資源通過互聯(lián)網(wǎng)共享產(chǎn)生效益,這說明資源配置結(jié)構(gòu)調(diào)整有利于提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量,③符合題意;對(duì)于傳統(tǒng)必須堅(jiān)持辯證否定,而不是全部否定,④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故本題答案選B項(xiàng)。 12.D　太原市的創(chuàng)新與突破,啟示我們要具有創(chuàng)新意識(shí);為其他城市提供參考,是在矛盾普遍性的指導(dǎo)下具體分析矛盾的特殊性,②④符合題意。事物內(nèi)部固有的本質(zhì)的必然的穩(wěn)定的聯(lián)系是不能被創(chuàng)造的,①錯(cuò)誤。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力,而不是唯一動(dòng)力,③錯(cuò)誤。 13.答案 ①發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生

19、和舊事物的滅亡。只有創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展。②辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的根本途徑,要求我們必須樹立創(chuàng)新意識(shí)。③辯證法的本質(zhì)是批判的、革命的和創(chuàng)新的。辯證法的革命精神和批判性思維要求我們密切關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際,突破成規(guī)陳說,善于提出新問題,開拓新境界。④新工匠精神強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,注重產(chǎn)品的突破性和創(chuàng)新性。弘揚(yáng)新工匠精神助推供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,更好滿足人們?nèi)找嬖鲩L的美好生活需求。 14.答案 創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展。要用辯證否定觀和辯證法的革命批判精神審視文化類節(jié)目的播放效果和觀眾反映,以不斷適應(yīng)變化發(fā)展的新形勢(shì)和新要求,開拓文化類節(jié)目的新境界。要在文化類節(jié)目的創(chuàng)作中汲取營養(yǎng)、獲得智慧,通過實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新推動(dòng)節(jié)目的創(chuàng)新。 6