河北省豐寧滿族自治縣窄嶺中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)串聯(lián)和并聯(lián)學(xué)案.doc
《河北省豐寧滿族自治縣窄嶺中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)串聯(lián)和并聯(lián)學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省豐寧滿族自治縣窄嶺中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)串聯(lián)和并聯(lián)學(xué)案.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
串聯(lián)和并聯(lián) 課 題 累計(jì) 節(jié)數(shù) 主研人 備課時(shí)間 使用人 授課時(shí)間 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 認(rèn)識(shí)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)和工作特點(diǎn),會(huì)根據(jù)串、并聯(lián)電路特點(diǎn),判斷電路連接情況; 2、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的串聯(lián)、并聯(lián)的電路圖; 3、學(xué)習(xí)根據(jù)電路圖連實(shí)物圖,和根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖。 二、課上導(dǎo)學(xué): (一)請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,先對(duì)下面問(wèn)題獨(dú)立探究,然后在組內(nèi)交流,找出最佳解決方案。 1. 叫做串聯(lián)。 2. 叫做并聯(lián)。 3.請(qǐng)畫(huà)出以下常用原件符號(hào): (1)燈泡__________(2)電池_________ (3)開(kāi)關(guān)_________(4)電阻___________ (5)電動(dòng)機(jī)_________(6)電鈴___________ (二)、合作實(shí)驗(yàn)探究: 探究一 串聯(lián)電路 將電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線連成如左圖所示電路 (1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)要 ,直到檢查無(wú)誤后,才_(tái)____開(kāi)關(guān)?!? (2)在本電路中,將開(kāi)關(guān)閉合,則兩盞燈的工作情況是怎樣的?__________若將開(kāi)關(guān)斷開(kāi),則兩盞燈又如何? (3)若取下其中的任意一只燈泡,另一只燈泡能否繼續(xù)發(fā)光? (4)開(kāi)關(guān)的位置改變了,其控制作用是否改變?__________ 三、跟蹤訓(xùn)練: 1、小明要用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈的發(fā)光或熄滅,,則這兩盞電燈 ( ) A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)D.以上說(shuō)法都錯(cuò)。 2、在下圖所示的四個(gè)電路圖中,哪一個(gè)電路圖是正確的 ( ) 3、下列電路圖中,兩個(gè)燈泡并聯(lián)的是( ) 4、圖2所示的四個(gè)電路圖中,各開(kāi)關(guān)都閉合后,僅有一只燈泡發(fā)光的是 ( ) 四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng): 1.下圖的四個(gè)電路中,與右邊實(shí)物電路圖對(duì)應(yīng)的是( ) 2、一節(jié)電池一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩盞燈L1和L2要組成并聯(lián)電路,還應(yīng)再連接兩根線就可以了。連接后請(qǐng)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。 (5)在右圖中用箭頭標(biāo)出電流的路徑,這樣的路徑有幾條?__________ 師生討論交流,歸納總結(jié)串聯(lián)電路的特點(diǎn): 歸納總結(jié): (1)在串聯(lián)電路中用電器___________________連接。 (2)電流只有一條路徑。 (3)各個(gè)用電器________(填“能”或“不能”)獨(dú)立工作,互相影響。 (4)開(kāi)關(guān)的作用是控制整個(gè)電路,與位置無(wú)關(guān)。 探究二 并聯(lián)電路 將電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線連成如圖所示電路 (1)從兩燈的連接方式看,燈L1和L2 是_______連接,這種方式稱為_(kāi)_____聯(lián)。 (2)開(kāi)關(guān)的作用跟開(kāi)關(guān)的位置是否有關(guān)? (3) 取下一個(gè)支路上的燈泡,另一支路上的 燈泡是否發(fā)光? (4)在下圖中標(biāo)出電流的方向。 歸納總結(jié):并聯(lián)電路的特點(diǎn) (1)用電器的兩端分別連在一起的電路,是并聯(lián)電路。 (2)電流有多條路徑,有干路、支路之分。 (3)各個(gè)用電器______(填“能”或“不能”)獨(dú)立工作,互不影響。 (4)干路開(kāi)關(guān)_______整個(gè)電路的用電器,支路開(kāi)關(guān)只________本支路的用電器。 例、請(qǐng)根據(jù)右邊的電路圖把左邊的元件連接起來(lái)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 河北省 豐寧滿族自治縣 中學(xué) 九年級(jí) 物理 串聯(lián) 并聯(lián)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-10253819.html