2019-2020年度部編版道德與法治三年級上冊第二單元 我們的學校 6 讓我們的學校更美好C卷

2019-2020年度部編版道德與法治三年級上冊第二單元 我們的學校 6 讓我們的學校更美好C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 學校里面不會有的部門是（ ）A教務處B交通處C學生處2 . 學?？梢愿倪M的地方，有些直接與我們的行為相關，我們可以（ ）。A提醒周圍同學多為學校出點力，自己可以不做B只需要宣傳，搞形式主義C付諸實際行動，用自己的行為影響其他同學3 . 針對學校不如意現象，下列做法正確的是（ ）。A是老師應該處理的問題，我們不要多管閑事B可以通過調查發(fā)現問題，向老師和學校提出解決辦法C直接找到校長辦公室提意見4 . 門衛(wèi)的作用是（ ）A看門的，沒有什么大作用B防止學生逃課C防止外來人員隨意入內，保證學生的安全5 . （ ）是第一步專門保障兒童權利且具有法律效力的國際性公約，闡述了應賦予所有兒童生存權、受保護權、發(fā)展權和參與權。A兒童權利公約B中華人民共和國未成年人保護法C中華人民共和國反家庭暴力法二、填空題6 . 學校還有值得改進的地方，只要我們細心（_）都可以發(fā)現。7 . “一寸光陰一寸金”這句話說明了_的珍貴。8 . 學校里活動的地方有_、_。9 . 人與人相處需要 _。建設和諧美好的社會生活,需要彼此關愛,相互幫助。10 . 人權是每個人作為人所應當享有的_。2004年第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案，將_載入憲法。尊重和保障人權是我國的_，要求我國各級國家機關樹立尊重和保障人權的觀念，采取各種措施積極保護和促進人權。三、判斷題11 . 保護接受義務教育的未成年人的合法權益,只是學校的責任。（_）12 . 我們可以行動起來，為學校建設提出建議。（_）13 . 不同年齡階段在法律上具有不同的意義。（_）14 . 學校除了小學、中學、大學，再沒有別的學校了。（_）15 . 法律保護未成年人的成長。（_）四、簡答題16 . 用幾句話描述一下你的數學老師。17 . 與人交往的規(guī)則有哪些？五、綜合題18 . 請你為學校制作一張名片，把學校推薦出去，讓大家都喜歡我們的學校吧！第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡答題1、2、五、綜合題1、