2019版部編版道德與法制五年級上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷A卷

2019版部編版道德與法制五年級上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 與人溝通，要學(xué)會傾聽，下列哪種做法是正確的（ ）A身體前傾，目光專注B左顧右盼，向窗外張望C面無表情，對我說的話不肯定也不否定2 . 困難像彈簧，你弱它就強，下面行為是勇于克服困難的（ ）A小朋友喊我玩，作業(yè)明天再做B作業(yè)不會做，等老師講；C我怕老師，但我還是向老師提問3 . 朋友之間的友誼如同一棵友誼樹的，有的行為會使這棵樹枝繁葉茂，而有些行為則侵蝕著我們的友誼。下列行為中屬于侵蝕友誼的行為的是（ ）A小明在同桌學(xué)習(xí)遇到困難時主動幫助他B李松下午放學(xué)后背身患重病的王鵬回家C吳芳給正在打架的王磊加油助威D潘賀在傾聽處于悲傷中的王群講述他的傷心事4 . 看看漫畫中的數(shù)字是幾（ ）A6B9C6或95 . 小秦搜集了一些關(guān)于尊重自己的內(nèi)容，其中不正確的是（ ）。A不自我貶低是尊重自己的唯一表現(xiàn)B只有尊重自己，才會獲得別人的尊重C尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面二、填空題6 . 學(xué)會傾聽，既是良好_的體現(xiàn)，也能讓我們準確_和_對方的想法。7 . 天時不如_，_不如人和。8 . 在學(xué)生生活中，我們有時會因為種種原因（_）、（_）或者忽視了某些同學(xué)。9 . 變個規(guī)則玩一玩，游戲會有（_）。10 . 尊重自己與接受他人批評是（_）的。三、判斷題11 . 尊重自己與接受別人的批評是相矛盾的。（_）12 . 同學(xué)犯了錯，我不會當(dāng)著全班的面指責(zé)他，因為人人都有自尊心。（_）13 . 被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感。（_）14 . 尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（_）15 . 幫助他人可以創(chuàng)造好心情。（_）16 . 課間，芳芳在教室里寫作業(yè)，老師偏要讓她到室外休息一會兒，芳芳覺得老師是多管閑事。四、簡答題17 . 我們怎樣才能做到“君子和而不同”呢？18 . 如果你要設(shè)計一張精美的卡片送給你的好朋友，應(yīng)該在上面寫些什么來表達你們之間的友誼呢？第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、