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2019-2020學(xué)年教科版 科學(xué)三年級下冊4.4 磁極的相互作用練習(xí)卷D卷

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2019-2020學(xué)年教科版 科學(xué)三年級下冊4.4 磁極的相互作用練習(xí)卷D卷

2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)三年級下冊4.4 磁極的相互作用練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 一塊磁鐵有( )磁極。A沒有B2個C不同的磁鐵不一樣2 . 我們用磁鐵摩擦鋼針的方法來做一根磁針,那么我們要用磁鐵的_部位去摩擦鋼針。A磁鐵的中間B磁鐵的南極C磁鐵的磁極3 . 如圖所示,將小鋼珠放置在蹄形磁鐵上,最終小鋼珠會滾到( )處。AABBCC4 . 改變( )不會改變電磁鐵的南北極。A電池的正負極B線圈的圈數(shù)C線圈繞線方向5 . 磁鐵兩端只標有A、B符號,用A端去接近小磁針的S極,發(fā)現(xiàn)是相吸引的,那么A端是。A北極B南極CN極二、填空題6 . 磁鐵指_的一端叫做南極,用字母_表示;指_的一端叫做北極,用字母_表示。7 . 兩塊磁鐵的磁極相接近時,有時會往一塊吸,我們叫它們(_);有時會往兩邊推,我們叫它們(_)。8 . 磁鐵的同極相互_,異極相互_。9 . 電磁鐵具有_的基本性質(zhì)。10 . 磁體各部分磁性強弱_,條形磁體_磁性最強,_部分磁性最弱。三、簡答題11 . 生活生產(chǎn)中,電磁鐵的運用越來越廣泛,請你談?wù)勲姶盆F較永久磁鐵的優(yōu)勢在哪里?四、實驗題12 . 下面是同學(xué)們探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置圖,請仔細閱讀題目要求并結(jié)合你的研究解答下列問題:(說明:AB、C三個實驗裝置中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同)(1)夢想小組選擇A、B兩個裝置進行研究,你認為他們研究的問題是:_通過實驗他們可以得出的結(jié)論是: _(2)智慧小組在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關(guān)系時,得到下面的實驗數(shù)據(jù)。電池節(jié)數(shù)吸引大頭針的個數(shù)第1次第2次第3次第4次1節(jié)新的干電池108682節(jié)新的干電池串聯(lián)171414153節(jié)新的干電池串聯(lián)28221923實驗中改變的因素是_,不改變的因素是: _等。(至少寫兩個)分析實驗記錄表中的數(shù)據(jù),可以得出的實驗結(jié)論是: _。本實驗中,電磁鐵的磁力大小是通過 _來體現(xiàn)的。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、簡答題1、四、實驗題1、

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