人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）一年級(jí)下冊(cè) 第9課 兩只鳥蛋 同步測(cè)試（II ）卷

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）一年級(jí)下冊(cè) 第9課 兩只鳥蛋 同步測(cè)試（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 讀一讀，組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。 (共1題；共4分)1. （4分）多音字辨析當(dāng) dng _ dng _給 gi _ j _二、 把你的發(fā)現(xiàn)寫出來(lái)。 (共1題；共8分)2. （8分）選字填空的 地 得她_臉凍_通紅，手凍_僵硬，但她一點(diǎn)也不在乎。載著燕子_列車，帶著人類_友情駛向遠(yuǎn)方。我每天在學(xué)校_操場(chǎng)上一圈一圈_跑著，跑_累倒在地上， 撲在草坪上痛哭。三、 連一連。 (共2題；共12分)3. （8分）把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫出四個(gè)來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)。興國(guó)安_ 完_歸趙 神機(jī)_算 盛氣_人_ _ _ _4. （4分）把能搭配的詞連起來(lái)。美麗的_ 技藝熱烈的_ 鮮花高超的_ 公牛瘋狂的_ 掌聲四、 看拼音寫詞語(yǔ) (共1題；共6分)5. （6分）看誰(shuí)組得最正確。說(shuō)_ 連_ 看_語(yǔ)_ 遠(yuǎn)_ 著_五、 我會(huì)填空。 (共4題；共25分)6. （4分）在括號(hào)里填上合適的量詞。一_蝸牛 一_草莓 一_蘑菇 一_樹葉7. （2分）看圖把話寫完整，不會(huì)寫的字寫拼音。 小明_水籠頭在滴水，就把它_。8. （12分）請(qǐng)把詞語(yǔ)的序號(hào)寫在相應(yīng)的圖畫下面。小猴 艦艇 梨 柳樹 龜 鞠躬花瓣 駱駝 帳篷 蹲下 扇子 麻雀_9. （7分）填上合適的詞語(yǔ)。_本領(lǐng) _船帆 _大船_的風(fēng) _的船 _的太陽(yáng) _的光六、 從課文中找出近義詞。 (共1題；共2分)10. （2分）選詞填空忽然 突然中國(guó)人民解放軍時(shí)刻提高警惕，防止敵人_襲擊。剛才還是晴空萬(wàn)里，_飄來(lái)一團(tuán)烏云，下起了大雨。七、 按課文內(nèi)容填空。 (共1題；共1分)11. （1分）學(xué)習(xí)了太陽(yáng)一課，我知道太陽(yáng)的特點(diǎn)有_。 八、 讀句子，填上“？”或“！”。 (共1題；共12分)12. （12分）我會(huì)根據(jù)要求完成練習(xí)。 （1）在橫線上填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。調(diào)皮的弟弟眨巴著眼睛_在哥哥耳邊說(shuō)了幾句悄悄話_哥哥點(diǎn)著頭_連聲說(shuō)_好_好_（2）照例子改寫句子。例：走馬燈吸引住了茅以升。走馬燈把茅以升吸引住了。我打敗了電腦棋手。例：風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。我的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。微風(fēng)吹倒了小草。（3）把句子補(bǔ)充完整。因?yàn)開，所以我今天沒(méi)有去公園玩。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 讀一讀，組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。 (共1題；共4分)1-1、二、 把你的發(fā)現(xiàn)寫出來(lái)。 (共1題；共8分)2-1、三、 連一連。 (共2題；共12分)3-1、4-1、四、 看拼音寫詞語(yǔ) (共1題；共6分)5-1、五、 我會(huì)填空。 (共4題；共25分)6-1、7-1、8-1、9-1、六、 從課文中找出近義詞。 (共1題；共2分)10-1、七、 按課文內(nèi)容填空。 (共1題；共1分)11-1、八、 讀句子，填上“？”或“！”。 (共1題；共12分)12-1、12-2、12-3、