人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第25課《王戎不取道旁李》同步練習(xí)(I)卷
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人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第25課《王戎不取道旁李》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)積累 (共8題;共38分) 1. (5分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) p dnɡ zhǔn bi bo yǔ qinɡ b chī bǎo zhunɡ do ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. (5分)把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整 平心________ ________頭________向 ________自得 沒(méi)________打________ 3. (10分)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①粉紅色、蔚藍(lán)色、________ ②又黑又重、又大又圓、________ ③千千萬(wàn)萬(wàn)、成千上萬(wàn)、________ ④翩翩起舞、源源不斷、________ ⑤噼噼啪啪、滴滴答答、________ 4. (2分)給下劃線(xiàn)字選擇正確的解釋。 (1)為難( ) A . 做起來(lái)費(fèi)事的 B . 使感到困難的 C . 不容易 D . 不好 (2)負(fù)荊請(qǐng)罪( ) A . 背棄;違背 B . 背 C . 依靠 D . 敗 (3)推薦( ) A . 推舉;介紹 B . 獻(xiàn);祭 5. (6分)給下列句子中加下劃線(xiàn)字選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。 初到北大荒,我感到一切都不習(xí)慣。( ) A . 開(kāi)始的;開(kāi)始的部分 B . 第一個(gè) C . 第一次;剛開(kāi)始 D . 原來(lái)的 6. (3分)解釋下列詞語(yǔ)。 ①紅于:________。 ②寒山:________。 ③石徑:________。 ④斜:________。 ⑤挑:________。 ⑥籬落:________。 7. (4分)下列下劃線(xiàn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( )。 A . 默而識(shí)之(sh) 心既到矣(yǐ) 美差(chāi) B . 敏而好學(xué)(ho) 報(bào)償(chng) 積累(lěi) C . 無(wú)病而呻(shēn) 萬(wàn)卷書(shū)(jun) 發(fā)酵(jio) D . 勉勉強(qiáng)強(qiáng)(qiǎng) 借鑒(jin) 過(guò)癮(yǐn) 8. (3分)根據(jù)課文《匆匆》填空。 洗手的時(shí)候,日子________;吃飯的時(shí)候,日子________;默默時(shí),便________。 仿寫(xiě):________的時(shí)候,日子________;________的時(shí)候,日子________;________的時(shí)候,日子________。 二、 文言文閱讀 (共2題;共19分) 9. (17分)閱讀短文,完成下面的題目。 嫦娥奔月 羿請(qǐng)不死之藥于西王母,羿妻嫦娥竊之奔月,托身于月,是為蟾蜍,而為月精。 (1)“嫦娥奔月”中的“奔”是個(gè)多音字,在這里讀音是________,意思是________?!続.緊趕,趕忙或趕急事;B.奔走,急跑。】這個(gè)讀音還能組成詞語(yǔ)________。它另一個(gè)讀音是________,可以組成詞語(yǔ)________。 (2)給下列下劃線(xiàn)的字注音。 羿________請(qǐng)不死之藥 蟾蜍________ (3)嫦娥是怎樣飛上月亮的?(請(qǐng)引用原文回答。) (4)故事為什么說(shuō)嫦娥飛上月亮變成了丑陋的蟾蜍? (5)遠(yuǎn)古人借助神話(huà)寄托自己的幻想,在《嫦娥奔月》中,人們的幻想是什么?實(shí)現(xiàn)了嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。 (6)你還積累了哪些帶“月”字的成語(yǔ),請(qǐng)寫(xiě)在下面。(至少2個(gè)) 10. (2分)課外閱讀。 鐵杵磨成針 磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去。過(guò)小溪,逢老媼①方磨鐵杵② , 問(wèn)之,曰:“欲作針?!碧赘衅湟?,還卒業(yè)③。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。 注釋?zhuān)孩賸嫞è):年老的婦人。②杵(chǔ):棒槌。③卒業(yè):完成學(xué)業(yè)。 (1)解釋文中劃線(xiàn)字的意思。 去:________。 方:________。 欲:________。 還:________。 (2)給多音字注音、組詞。 磨________ ________ ________ ________ 還________ ________ ________ ________ (3)用“是”與“否”判斷下面的劃線(xiàn)字是否意思相同? 醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 過(guò)小溪,逢老媼方磨鐵杵。 (4)翻譯下面的句子。 ①世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去。 ②太白感其意,還卒業(yè)。 (5)用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括這段文字的中心,并且說(shuō)說(shuō)本文給你的啟示。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)積累 (共8題;共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 文言文閱讀 (共2題;共19分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 王戎不取道旁李 統(tǒng)編 四年級(jí) 學(xué)期 語(yǔ)文 25 王戎不 取道 同步 練習(xí)
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