廣東省韶關市乳源縣侯公渡中學八年級物理上學期期末試卷基礎卷含解析

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1、廣東省韶關市乳源縣侯公渡中學2020學年八年級物理上學期期末試卷 一、選擇題（每小題3分，共30分） 1．在平直的公路上，小明坐在車上用電子手表的秒表功能計下了汽車連續(xù)通過5根電線桿的時間為10s，相鄰電線桿的距離為50米，則汽車的平均速度約為（　?。? A．90km/h B．70km/h C．50km/h D．40km/h 2．下列關于聲現象的說法正確的是（　　） A．聲音不能在液體中傳播 B．聲音的傳播速度與介質有關，與溫度無關 C．音色是由振動物體振動的頻率決定的 D．超聲波也是聲波 3．如圖所示，能解釋“手影”形成的是（　?。? A．光的反射 B．光的折射 C．

2、光的直線傳播 D．平面鏡成像 4．物態(tài)變化在一年四季中隨處可見，下列說法中正確的是（　?。? A．春天的早晨空氣中經常會出現大霧，這是液化現象，需要放熱 B．夏天吃冰棒時看到周圍冒出“白氣”，這是凝華現象，需要放熱 C．秋天的早晨花草上經常會出現露珠，這是熔化現象，需要吸熱 D．冬天的早晨地面上經常會出現白霜，這是凝固現象，需要吸熱 5．下列實驗利用光的反射的是（　?。? A．用凸透鏡取火 B．用三棱鏡分解太陽光 C．司機通過后視鏡了解車后的交通狀況 D．開鑿隧道時，工人們用激光束引導掘進機 6．透鏡在我們的生活學習中應用廣泛，下列說法錯誤的是（　?。? A．近視眼鏡利用了凹

3、透鏡對光的發(fā)散作用 B．照相時被照者應站在鏡頭二倍焦距以外 C．顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像 D．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應小于一倍焦距 7．將一根鐵棒截去一半，對于剩余部分，沒有發(fā)生變化的物理量是（　?。? A．質量 B．密度 C．電阻 D．體積 8．某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷中正確的是（　?。? A．該凸透鏡的焦距是16cm B．當u＝12cm時，在光屏上能得到一個放大的像 C．當u＝20cm時，成放大的像，投影儀就是根據這一原理制成的 D．把物體從距凸

4、透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小 9．關于平面鏡成像特點及其實驗探究，下列說法不正確的是（　?。? A．物體距平面鏡越近所成的像越大 B．將蠟燭靠近玻璃板的同時像也靠近玻璃板 C．多次實驗是為了避免實驗結果的偶然性 D．使用光屏是為了探究平面鏡所成像的虛實 10．2020年4月30日東坡國際半程馬拉松比賽在眉山市濕地公園隆重舉行，若甲、乙兩位運動員同時從起跑線起跑并做勻速直線運動，他們的路程時間s﹣t圖象是如圖所示，a、b、c三條圖線中的兩條，甲的速度大于乙的速度，運動5s甲、乙間的距離大于2m，則（　?。? A．甲的s﹣t圖象一定為a B．乙的s﹣t圖象一定為

5、c C．甲的s﹣t圖象可能為b D．乙的s﹣t圖象可能為a 二、填空題（每空1分，共21分） 11．控制環(huán)境污染是“攜手創(chuàng)建環(huán)保模范城市、同心建設生態(tài)文明畢節(jié)”的重要舉措，禁止汽車在居民區(qū)附近鳴笛是從　 　減弱噪聲；“倡導不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習慣”，從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音　 　的大?。弧盀榱怂说慕】?，請勿在公共場所吸煙”是由于煙分子的　 　，還會影響他人的健康。 12．小明從汽車的后視鏡里看見駕駛員，此時駕駛員通過車內后視鏡　 　（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看見小明；小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是　 ?。ㄟx填“虛

6、”或“實”）像。 13．在《爸爸去哪兒》的電視節(jié)目中，很多場景是由無人機在空中拍攝的。被拍攝的景物通過攝像機的鏡頭成　 ?。ㄌ睢皩崱被颉疤摗保┫瘛．敓o人機下降時，地面相對于無人機是　 　（填“運動”或“靜止”）的。 14．目前，在許多公交車上安裝了“電視監(jiān)控器”，凸透鏡是該裝置的光學系統(tǒng)，“電視監(jiān)控器”的攝像頭能成　 　（選填“正立”或“倒立”）、　 　（選填“放大”或“縮小”）的實像。 15．我國高鐵總路程居世界第一，人們出行更加方便快捷，暑假小紅和父母外出旅游，她們乘坐的高鐵動車正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛

7、，小紅發(fā)現自己超過普通列車用的時間為16s，以普通列車為參照物，小紅向　 ?。ㄟx填“南”或“北”）行駛，以小紅為參照物。普通列車向　 ?。ㄟx填“南”或“北”）行駛，普通列車的長度為　 　m。 16．用調節(jié)好的天平測金屬塊的質量，如圖所示，則金屬塊的質量是　 　g。 17．夏日炎炎，小東從開著空調的屋內剛走到室外時，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣　 　形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點冷是由于身上的水　 　吸熱所致；他買了冰棒含嘴里過了一會感覺到涼快是由于冰棒　 　吸熱所致。（均填物態(tài)變化名稱） 18．在測量鹽水密度的實驗中，將燒杯中質量為63g的

8、鹽水全部倒入量筒中，如圖所示，鹽水的體積是　 　cm3，則鹽水的密度是　 　g/cm3，采用這種方法測量的鹽水密度將　 ?。ㄟx填“偏大”或“偏小”），原因是　 　。 19．某同學有一個焦距為10cm的凸透鏡，他用該透鏡制作了一個模型照相機照相，則景物到鏡頭的距離應該　 　20cm（選填“大于”、“等于”或“小于”），利用該透鏡　 ?。ㄟx填“能”或“不能”）矯正近視眼。 三、作圖題 20．按照要求作圖。 如圖所示，S是點光源，作出入射光線SO的反射光線和大致的折射光線。 21．根據如圖中經透鏡折射后的光線畫出入射光線。 22．將圖中的光路圖補充完整

9、。 四、實驗探究（每小題6分，共24分） 23．如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同 （1）安裝實驗器材時，應按照　 　的順序進行（選填“自下而上”或“自上而下”）； （2）安裝好器材開始實驗后，小紅按如圖甲所示進行讀數，其錯誤之處是：讀數時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面　 ??； （3）讀數時小明發(fā)現A點有小水滴影響讀數，小水滴的成因是　 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱），而按乙圖改進后可以順利讀數。 （4）圖丙是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象； ①由圖象可知，實驗室當時的大氣壓　 　（選填“高于”、“低于

10、”或“等于”）1標準大氣壓 ②若小明和小紅所選水的質量分別為m1、m2，根據圖象丙分析可知m1　 　m2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。 24．在“探究平面鏡成像特點”實驗中： （1）將紙平鋪在水平桌面上，玻璃板垂直架在紙上，在玻璃板的一側立一支點燃的蠟燭，透過玻璃板觀察其另一側蠟燭的像。 （2）將光屏放到像的位置，　 ?。ㄟx填“透過”或“不透過”）玻璃板，觀察光屏上有無像。 （3）將另一支完全相同的　 ?。ㄟx填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭放到玻璃板后，調整位置使其與像重合，說明像與物的大小　 　。 （4）實驗過程中如果玻璃板沒有垂直架在紙上，而是如圖所示傾斜，

11、蠟燭A的像應是圖中的　 ?。ㄟx填“A1”、“A2”或“A3”）。 25．小明同學在實驗室利用光具座“探究凸透鏡成像”的實驗中： （1）元件擺放位置如圖所示，在光屏中心呈現出清晰的蠟燭的像，由此可知透鏡焦距 為　 　cm； （2）保持透鏡和光屏的位置不動。把蠟燭放在刻度尺的15cm處，可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個焦距適當的　 　透鏡，仍能在光屏上承接到蠟燭清晰的像；如不添加透鏡，若適當移動光屏可承接到一個倒立的，　 　的實像； （3）在實驗中，小明更換了一個凸透鏡，使三者還處于如圖所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透鏡右側無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的

12、像（光具座足夠長）出現這種現象的原因可能是　 ?。▽懗鲆环N原因即可） 26．小天媽媽買到一塊綠松石小工藝品，小天想知道綠松石的密度，進行了如下實驗步 （1）按圖甲調節(jié)天平橫梁平衡，這一過程中的錯誤是　 　； （2）糾正錯誤后，小天調節(jié)天平平衡并測量出該工藝品的質量，當天平平衡時，右盤砝碼和游碼如圖乙所示，工藝品的質量m為　 　g； （3）小天利用量筒測量工藝品的體積如圖丙所示，則該工藝品的體積V石為　 　cm3 （4）計算出這塊綠松石制作的工藝品的密度為　 　g/cm3； （5）如果小天將實驗步驟（2）、（3）互換一下，測出工藝品的密度將偏　 ?。ㄟx填“

13、大“或“小”） （6）實驗完成后，小天還利用這塊綠松石工藝品和一個彈簧測力計測出了家中食用油的密度，實驗過程如圖丁所示，彈簧測力示數為F，則食用油的密度（寫出字母表達式）ρ油＝　 　。（工藝品已經測出的質量和體積分別用m石和V石表示） 五、計算題（每小題8分，共16分） 27．隨著成渝高鐵的正式通車，資陽人民出行更加方便，“五一”小長假期間，小明和爸爸、媽媽一起體驗了一把高鐵“風馳電掣”的感覺，從資陽出發(fā)僅用t＝25min便到達了相距s＝84km的成都東站，若高鐵全程的運動可看作勻速運動，且高鐵機車的牽引車功率保持P＝5.6×103kW不變。求： （1）高鐵從資陽到成都東站的平均速

14、度v； （2）高鐵運動過程所受的平均阻力f。 28．我國約有4億多人需配帶近視眼鏡，組成眼鏡的主要材料的部分技術指標如下表： 材料 樹脂鏡片 玻璃鏡片 銅合金 鈦合金 透光量 92% 91% 密度/kg?m﹣3 1.3×103 2.5×103 8.0×103 4.5×103 性能 較耐磨損 耐磨損 較耐磨損 耐腐蝕 （1）求一塊體積為4×10﹣6m3玻璃鏡片的質量為多少？ （2）如圖所示，一副銅合金架的質量為2×10﹣2kg，若以鈦合金代替銅合金，求一副以鈦合金鏡架的質量。 2020學年廣東省韶關市乳源縣侯公渡中學八年級（上）期末物理試

15、卷（基礎卷） 參考答案與試題解析 一、選擇題（每小題3分，共30分） 1．在平直的公路上，小明坐在車上用電子手表的秒表功能計下了汽車連續(xù)通過5根電線桿的時間為10s，相鄰電線桿的距離為50米，則汽車的平均速度約為（　?。? A．90km/h B．70km/h C．50km/h D．40km/h 【分析】汽車的速度表每時每刻都在變化，汽車在10s內通過的路程與所用時間10s的比值，就是汽車在10s內的平均速度。 【解答】解： 由題意知，小明在汽車駛過第1根電線桿時開始計時，在汽車駛過第5根電線桿時停止計時， 則汽車通過的路程（4個間隔距離）：s＝4×50m＝200m， 汽車的平均

16、速度：v＝＝＝20m/s＝72km/h，約為70km/h，故B正確。 故選：B。 【點評】本題考查了平均速度的計算，關鍵是求出5根電線桿之間的距離。 2．下列關于聲現象的說法正確的是（　?。? A．聲音不能在液體中傳播 B．聲音的傳播速度與介質有關，與溫度無關 C．音色是由振動物體振動的頻率決定的 D．超聲波也是聲波 【分析】（1）聲音的傳播需要介質，聲音在不同介質中傳播的速度是不同的，在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，氣體最慢，同一介質還與溫度有關； （2）音調與頻率有關，頻率越高，音調越高； （3）聲波分為超聲波、可聽聲波和次聲波。 【解答】解：A、聲音可以

17、在液體中傳播，故A錯誤； B、聲音的傳播速度與介質有關，也與溫度有關，故B錯誤； C、音調是由振動物體振動的頻率決定的，頻率越高，音調越高，故C錯誤； D、聲波中包含超聲波、可聽聲波和次聲波，超聲波也是聲波，故D正確； 故選：D。 【點評】此題主要考查聲音在不同介質中的傳播速度，以及頻率與音調的關系，要結合聲學知識進行分析解答，屬于基礎知識。 3．如圖所示，能解釋“手影”形成的是（　?。? A．光的反射 B．光的折射 C．光的直線傳播 D．平面鏡成像 【分析】手影是光在傳播過程中，被手阻擋而形成了影子。 【解答】解：手影是光的直線傳播形成的，是光在直線傳播的過程中無法繞過

18、手而射向后面，所以形成了影子。 故選：C。 【點評】只要物體阻擋了光都會留下影子，這些影子都是光的直線傳播形成的。 4．物態(tài)變化在一年四季中隨處可見，下列說法中正確的是（　?。? A．春天的早晨空氣中經常會出現大霧，這是液化現象，需要放熱 B．夏天吃冰棒時看到周圍冒出“白氣”，這是凝華現象，需要放熱 C．秋天的早晨花草上經常會出現露珠，這是熔化現象，需要吸熱 D．冬天的早晨地面上經常會出現白霜，這是凝固現象，需要吸熱 【分析】①物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華；物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華。 ②物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的；凝固、

19、液化、凝華是放熱的。 【解答】解： A、春天的早晨空氣中的大霧，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故A正確。 B、夏天吃冰棒時看到周圍冒出“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故B錯誤。 C、秋天的早晨花草上出現的小露珠，是空氣中的水蒸氣液化而成的，液化放熱，故C錯誤。 D、霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華形成的小冰晶，凝華放熱，故D錯誤。 故選：A。 【點評】此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力，物態(tài)變化是中考必考的一個知識點。 5．下列實驗利用光的反射的是（　?。? A．用凸透鏡取火 B．用三棱鏡分解太陽光 C．司機通過后視鏡了解車后的交通狀

20、況 D．開鑿隧道時，工人們用激光束引導掘進機 【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等； （2）光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現象，例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的； （3）光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時，就會出現光的折射現象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。 【解答】解：A、用凸透鏡向日取火，屬于光的折射現象，故本選項不符合題意； B、三棱鏡分解太陽光，是光的色散現象，屬于光的折射，故本選項

21、不符合題意； C、司機通過后視鏡了解車后的交通狀況，利用鏡面反射，因此屬于光的反射現象，故本選項符合題意； D、開鑿隧道時，工人們用激光束引導掘進機，是利用光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，故本選項不符合題意； 故選：C。 【點評】此題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象。 6．透鏡在我們的生活學習中應用廣泛，下列說法錯誤的是（　?。? A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用 B．照相時被照者應站在鏡頭二倍焦距以外 C．顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像 D．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應小

22、于一倍焦距 【分析】（1）掌握近視眼的成因及矯正，近視眼鏡是凹透鏡，對光線有發(fā)散作用； （2）根據照相機是根據物距大于2倍焦距時，凸透鏡成倒立縮小實像的原理制成的進行分析； （3）顯微鏡的目鏡成的是正立放大的虛像； （4）根據放大鏡是根據物距小于焦距時，凸透鏡成正立放大虛像的原理制成的進行分析。 【解答】解：A、近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，應佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會聚，故A正確； B、照相機照相的原理是將2倍焦距以外的物體成像在膠片上，所以照相時應該站在鏡頭的二倍焦距以外，故B正確； C、顯微鏡的目鏡成正立、放大的虛像，物鏡成倒立、放大的實像，故C錯誤

23、； D、放大鏡是根據物距小于焦距時，凸透鏡成正立放大虛像的原理，故D正確。 故選：C。 【點評】此題考查了有關凸透鏡成像的規(guī)律及應用，同時考查了有關近視眼的成因及矯正，是一道基礎性題目。 7．將一根鐵棒截去一半，對于剩余部分，沒有發(fā)生變化的物理量是（　?。? A．質量 B．密度 C．電阻 D．體積 【分析】質量是物體所含物質的多少；體積是物體所占空間的大小；密度是單位體積某種物質的質量，大小與質量、體積無關；電阻是導體對電流的阻礙作用，與導體的材料、長度和橫截面積有關。 【解答】解： A、鐵棒截去一半，剩余部分所含的物質減少，則質量減少。不符合題意； B、密度是物質的一種特性，

24、同種物質，密度是一定的，與質量和體積無關。符合題意； C、電阻與長度有關，截去一半，長度減小，所以電阻減小。不符合題意； D、鐵棒截去一半，剩余的體積會比原來的小。不符合題意。 故選：B。 【點評】此題主要考查學生對質量、密度、電阻及其特性的理解和掌握。質量是物體的一種屬性，密度是物質的一種特性，電阻是導體的屬性。 8．某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷中正確的是（　　） A．該凸透鏡的焦距是16cm B．當u＝12cm時，在光屏上能得到一個放大的像 C．當u＝20cm時，成放大的

25、像，投影儀就是根據這一原理制成的 D．把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小 【分析】（1）當物體在凸透鏡的二倍焦距上時，物距等于像距，從圖象中找到物鏡和像距相等的點，再根據這時2f＝u計算焦距； （2）當f＜u＜2f時，物體通過凸透鏡成倒立放大的實像；當u＜f時，物體通過凸透鏡成正立放大的虛像； （3）投影儀成倒立、放大的實像，根據凸透鏡成像規(guī)律判斷即可； （4）當物體成實像時，物距增大，像距減小像變小，據此判斷即可。 【解答】解：A．觀察圖片可知，當物距u＝16cm時，像距v＝16cm，這時物體在二倍焦距上，即：2f＝16cm，所以凸透鏡焦距是8cm，故

26、A錯誤； B．因為8cm＜12cm＜16cm，所以這時f＜u＜2f，這時成倒立放大的實像，故B正確； C．當u＝20cm時，u＞2f，這時成倒立縮小的實像，故C錯誤； D．當物體成實像時，物距增大，像距減小像變小，那么把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小是正確的，故D正確。 故選：BD。 【點評】掌握凸透鏡的成像規(guī)律，了解凸透鏡移動過程中像距和像的大小變化是解題的關鍵。 9．關于平面鏡成像特點及其實驗探究，下列說法不正確的是（　?。? A．物體距平面鏡越近所成的像越大 B．將蠟燭靠近玻璃板的同時像也靠近玻璃板 C．多次實驗是為了避免實驗結果的偶然性

27、D．使用光屏是為了探究平面鏡所成像的虛實 【分析】（1）平面鏡成像特點：平面鏡所成的像是虛像，物體和像大小相同，物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等，物體和像關于平面鏡對稱。 （2）多次實驗的目的一般有兩個：一是為了得到普遍規(guī)律，避免實驗結果的偶然性；二是為了減小誤差； （3）實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接。 【解答】解： A、根據平面鏡成像特點可知物體和像大小相同，與物體到平面鏡的距離無關。故A錯誤。 B、根據平面鏡成像特點可知物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等，所以將蠟燭靠近玻璃板的同時像也靠近玻璃板，故B正確。 C、在探究平面鏡成像特點實驗中，多次實驗是為了

28、避免實驗結果的偶然性。故C正確。 D、光屏能承接實像，虛像不能承接在光屏上，使用光屏是為了驗證平面鏡所成像的虛實，故D正確。 故選：A。 【點評】此題以選擇題的形式考查平面鏡成像實驗中需要注意的事項，這既是平時經常強調的地方，又是中考中經常涉及到的地方，要求深入理解，熟練掌握。 10．2020年4月30日東坡國際半程馬拉松比賽在眉山市濕地公園隆重舉行，若甲、乙兩位運動員同時從起跑線起跑并做勻速直線運動，他們的路程時間s﹣t圖象是如圖所示，a、b、c三條圖線中的兩條，甲的速度大于乙的速度，運動5s甲、乙間的距離大于2m，則（　　） A．甲的s﹣t圖象一定為a B．乙的s﹣t圖象一定

29、為c C．甲的s﹣t圖象可能為b D．乙的s﹣t圖象可能為a 【分析】（1）根據s﹣t圖象找出同一時刻a、b、c對應的路程，然后由速度公式判斷三圖象對應速度的大小關系； （2）由圖象判斷5s內，三圖象的路程差； （3）根據圖象a、b、c的速度及它們5s的路程差，根據題意選擇答案。 【解答】解： （1）由圖象可知，相同時間內（如t＝4s）a、b、c的路程關系為sa＞sb＞sc， 由速度公式v＝可知，va＞vb＞vc； （2）由圖象可知，t＝5s時，sa﹣sb＞2m，sa﹣sc≈4m＞2m，sb﹣sc＜2m； （3）由題知，甲的速度大于乙的速度，運動5s甲、乙間的距離大于2m；結

30、合前面解答可知，甲的s﹣t圖象一定是圖線a；乙的s﹣t圖象可能是圖線b，也可能是圖線c； 故選：A。 【點評】本題是一道物體的s﹣t圖象題，對初中學生來說有一定的難度；分析清楚圖象，由圖象找出路程s與時間t的對應關系是正確解題的前提與關鍵。 二、填空題（每空1分，共21分） 11．控制環(huán)境污染是“攜手創(chuàng)建環(huán)保模范城市、同心建設生態(tài)文明畢節(jié)”的重要舉措，禁止汽車在居民區(qū)附近鳴笛是從　聲源處　減弱噪聲；“倡導不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習慣”，從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音　響度　的大?。弧盀榱怂说慕】?，請勿在公共場所吸煙”是由于煙分子的　無規(guī)則運動　，還會影響他人的

31、健康。 【分析】（1）響度是指聲音的大小，音調指聲音的高低，音色是聲音的品質與特色。 （2）減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱。 （3）一切物體的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動。 【解答】解：禁止汽車在居民區(qū)附近鳴笛是在聲源處減弱噪聲的，在此題中的輕聲和大聲說的是聲音的大小，因此指的是響度。 一個人吸煙，由于煙分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，所以別人會聞到煙味，為了自己和他人的健康，應該禁止吸煙。 故答案為：聲源處；響度；無規(guī)則運動。 【點評】音調和響度的概念很容易混淆，但是卻是考試的熱點內容之一，所以一定要注意進行認真的區(qū)分。同時還要

32、了解防治噪聲的途徑及應用。 12．小明從汽車的后視鏡里看見駕駛員，此時駕駛員通過車內后視鏡　不一定?。ㄟx填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看見小明；小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是　虛　（選填“虛”或“實”）像。 【分析】后視鏡是利用了光的反射原理，所成的是虛像；光在反射時光路是可逆的，據此判斷。 【解答】解：如果小明從汽車的后視鏡里能看見駕駛員的眼睛，由于光路是可逆的，此時駕駛員一定可以通過車內后視鏡也能看見小明的眼睛；但題干中沒有說明是看到駕駛員的眼睛，所以此時駕駛員通過車內后視鏡不一定了也能看見小明； 后視鏡是利用了光的反射原理，所以小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是虛像。

33、故答案為：不一定；虛。 【點評】本題考查了對光的反射規(guī)律的認識，知道光的反射成虛像，且光路是可逆的。 13．在《爸爸去哪兒》的電視節(jié)目中，很多場景是由無人機在空中拍攝的。被拍攝的景物通過攝像機的鏡頭成　實?。ㄌ睢皩崱被颉疤摗保┫?。當無人機下降時，地面相對于無人機是　運動?。ㄌ睢斑\動”或“靜止”）的。 【分析】（1）攝像機是利用凸透鏡成像的規(guī)律制成的，攝像機的鏡頭是一個凸透鏡；掌握凸透鏡成像的三種情況和應用。 U＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機。 2f＞U＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀。 U＜f，成倒正立、放大的虛像，應用于放大鏡； （2）解答此題的

34、關鍵在于研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論。 【解答】解：攝像機的鏡頭相當于一個凸透鏡，其成像的原理是：當物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立縮小的實像； 當無人機下降時，地面相對于無人機的位置發(fā)生了改變，所以是運動的。 故答案為：實；運動。 【點評】此題考查了凸透鏡的成像規(guī)律的應用和運動、靜止的相對性的判斷，是一道綜合題。 14．目前，在許多公交車上安裝了“電視監(jiān)控器”，凸透鏡是該裝置的光學系統(tǒng)，“電視監(jiān)控器”的攝像頭能成　倒立?。ㄟx填“正立”或“倒立”）、　縮小?。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實像。 【分析】掌握凸透鏡成像的三種情況和應

35、用： u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機。 2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀。 u＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡。 【解答】解：車載電視監(jiān)控是記錄車內情況，即利用凸透鏡成像規(guī)律完成的，即凸透鏡成像時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像頭。 故答案為：倒立；縮小。 【點評】知道并理解凸透鏡的成像規(guī)律是解決該題的關鍵。 15．我國高鐵總路程居世界第一，人們出行更加方便快捷，暑假小紅和父母外出旅游，她們乘坐的高鐵動車正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，小紅發(fā)現自己

36、超過普通列車用的時間為16s，以普通列車為參照物，小紅向　南?。ㄟx填“南”或“北”）行駛，以小紅為參照物。普通列車向　北?。ㄟx填“南”或“北”）行駛，普通列車的長度為　800　m。 【分析】（1）比較高鐵和普通列車的速度大小，然后根據運動和靜止的相對性分析解答； （2）求出高鐵與普通列車的速度之差，利用速度公式計算普通列車的長度。 【解答】解： （1）由題知，高鐵和普通列車都向南運動，且高鐵的速度大于普通列車的速度， 所以，以普通列車為參照物，小紅向南運動；以小紅為參照物，普通列車向北行駛。 （2）高鐵和普通列車的相對速度：v＝300km/h﹣120km/h＝180km/h＝50m

37、/s， 根據v＝可得，普通列車的長度為：s＝vt＝50m/s×16s＝800m。 故答案為：南；北；800。 【點評】此題考查運動和靜止的相對性、速度公式及其應用，關鍵是正確理解兩車的相對速度。 16．用調節(jié)好的天平測金屬塊的質量，如圖所示，則金屬塊的質量是　72　g。 【分析】天平的測量結果＝砝碼的總質量+游碼的示數。注意游碼應讀其左側的刻度。 【解答】解：該天平的分度是0.2g，砝碼總質量等于50g+20g＝70g，游碼示數為2g。 所以物體質量m＝70g+2g＝72g。 故答案為：72。 【點評】本題的在于考查考生的基本實驗技能﹣﹣用天平測量物體質量的基本使用要求，

38、讀數方法。屬于基礎技能考查試題。 17．夏日炎炎，小東從開著空調的屋內剛走到室外時，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣　液化　形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點冷是由于身上的水　汽化　吸熱所致；他買了冰棒含嘴里過了一會感覺到涼快是由于冰棒　熔化　吸熱所致。（均填物態(tài)變化名稱） 【分析】（1）物理學中把物質從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，當室外的水蒸氣遇到冷的鏡片時會發(fā)生液化現象； （2）汽化吸熱有致冷作用； （3）物質從固態(tài)到液態(tài)為熔化，熔化吸熱。 【解答】解： （1）夏日炎炎，小東從開著空調的屋內剛走到室外時，室外的水蒸氣遇到冷的鏡片時會發(fā)生液化形成大量的小水珠，所以眼鏡變模糊了；

39、 （2）夏天游泳后，剛從水中上岸的人會感到冷是由于身上的水汽化吸熱的緣故； （3）物質從固態(tài)到液態(tài)為熔化，熔化吸熱，故冰棒含嘴里過了一會感覺到涼快是由于冰棒 熔化吸熱所致。 故答案為：液化；汽化；熔化。 【點評】解決此類問題要結合液化、汽化、熔化的定義和汽化發(fā)生的條件、熔化過程需要向外界吸收熱量等知識點，但不是很難。 18．在測量鹽水密度的實驗中，將燒杯中質量為63g的鹽水全部倒入量筒中，如圖所示，鹽水的體積是　60　cm3，則鹽水的密度是　1.05　g/cm3，采用這種方法測量的鹽水密度將　偏大?。ㄟx填“偏大”或“偏小”），原因是　燒杯中鹽水倒入量筒中時會有殘留，造成測得體積偏小，

40、所以密度偏大　。 【分析】由圖讀出量筒的示數，由ρ＝計算鹽水的密度；測量結果的大小受質量與體積測量結果的影響，從步驟的順序中分析是否對這兩個量的測量產生了影響。 【解答】解： 由圖可知，量筒分度值2mL，鹽水的體積：V＝60mL＝60cm3， 所以鹽水的密度：ρ＝＝＝1.05g/cm3； 分析實驗的步驟可以看出，將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，燒杯壁不可避免地會有殘留的鹽水，使得測量的鹽水的體積變小，所以采用這種測量方法得到的結果將偏大。 故答案為：60；1.05；偏大；燒杯中鹽水倒入量筒中時會有殘留，造成測得體積偏小，所以密度偏大。 【點評】本題考查了量筒的讀數和密度公式的運

41、用，還考查了實驗中誤差的分析，同時告訴我們?yōu)榱耸箿y量的結果更精確，應在設計步驟時考慮到盡可能減小誤差的方法。 19．某同學有一個焦距為10cm的凸透鏡，他用該透鏡制作了一個模型照相機照相，則景物到鏡頭的距離應該　大于　20cm（選填“大于”、“等于”或“小于”），利用該透鏡　不能?。ㄟx填“能”或“不能”）矯正近視眼。 【分析】（1）凸透鏡成像時，U＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機。 （2）近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，使會聚的光線延遲會聚。 【解答】解： （1）由題知，他用焦距為10cm凸透鏡制作了一個模型照相機照相，根據照相機的工作原理可知，被照的景物和凸透鏡的

42、距離應大于2倍焦距，在膠片上能得到倒立、縮小的實像，所以景物到鏡頭的距離應該大于20cm； （2）近視眼的形成原因是晶狀體太厚、會聚能力太強，應該佩戴具有發(fā)散作用的凹透鏡矯正，使光線延遲會聚，使像成在視網膜上，故凸透鏡不能矯正近視眼。 故答案為：大于；不能。 【點評】此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗和近視眼的矯正，比較簡單。 三、作圖題 20．按照要求作圖。 如圖所示，S是點光源，作出入射光線SO的反射光線和大致的折射光線。 【分析】根據入射光線、反射光線以及法線在同一平面內，并且入射角等于反射角，畫出反射光線； 根據入射光線、折射光線以及法線在同一平面內，折射角小于入射角，

43、確定折射光線的方向。 【解答】解：根據反射角等于入射角在法線右側的空氣中畫出反射光線；根據折射角小于入射角在法線右側水中畫出折射光線。如圖所示： 【點評】本題考查了根據光的折射規(guī)律和光的反射規(guī)律的作圖，注意要標出光的傳播方向。 21．根據如圖中經透鏡折射后的光線畫出入射光線。 【分析】在作凸透鏡的光路圖時，先確定所給光線的特點再根據透鏡的光學特點來作圖。 【解答】解：對于凸透鏡，折射光線過焦點，則入射光線與主光軸平行。 故答案為： 【點評】凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后

44、折射光線通過焦點。 22．將圖中的光路圖補充完整。 【分析】先確定所給的入射光線的特點，然后根據凹透鏡的光學特點作圖。 【解答】解：延長過焦點的入射光線經凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸。 平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點。如下圖所示： 【點評】凹透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；指向另一側焦點的光線經凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點。 四、實驗探究（每小題6分，共24分） 23．如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同 （1）安裝

45、實驗器材時，應按照　自下而上　的順序進行（選填“自下而上”或“自上而下”）； （2）安裝好器材開始實驗后，小紅按如圖甲所示進行讀數，其錯誤之處是：讀數時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面　相平??； （3）讀數時小明發(fā)現A點有小水滴影響讀數，小水滴的成因是　液化　（填物態(tài)變化名稱），而按乙圖改進后可以順利讀數。 （4）圖丙是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象； ①由圖象可知，實驗室當時的大氣壓　低于　（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標準大氣壓 ②若小明和小紅所選水的質量分別為m1、m2，根據圖象丙分析可知m1?。肌2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。 【分析】（1

46、）實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，然后根據溫度計的使用規(guī)則固定好其位置； （2）溫度計的使用方法：溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體，不能碰到容器底和容器壁；溫度計要浸入被測液體中稍候一會兒，待示數穩(wěn)定后再讀數；讀數時，溫度計要繼續(xù)留在被測液體中，視線要和液柱的上表面相平； （3）液化是物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，它需要放熱； （4）①根據沸點的概念（液體沸騰時的溫度）結合圖象確定出沸點； 沸點與氣壓的關系：沸點隨氣壓的增大而升高，隨氣壓的減小而降低； ②根據圖象，通過加熱時間判斷水的水質量。 【解答】解：（1）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高

47、度，安裝實驗器材時，應按照自下而上順序進行； （2）安裝好器材開始實驗后，小紅的讀數如圖甲所示，其錯誤之處是：讀數時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面相平； （3）水蒸發(fā)時有水蒸氣會液化成效水滴； （4）由圖丙可知，水的沸點是98℃，1標準大氣壓下水的沸點是100℃，根據氣壓越高，沸點越高，所以此時大氣壓小于1標準大氣壓。 根據吸熱公式Q吸＝cm（t﹣t0），當△t相同時，小紅的需加熱時間長，則水吸收的熱量多，所以小紅的水的質量多。即則m1＜m2。 故答案為： （1）自下而上； （2）相平； （3）液化； （4）①低于；②＜ 【點評】此題“探究水的沸騰”實驗，考查了有關實驗儀

48、器連接的順序、溫度計的使用、沸點與氣壓的關系，考查的內容較多，但都屬于基礎題。 24．在“探究平面鏡成像特點”實驗中： （1）將紙平鋪在水平桌面上，玻璃板垂直架在紙上，在玻璃板的一側立一支點燃的蠟燭，透過玻璃板觀察其另一側蠟燭的像。 （2）將光屏放到像的位置，　不透過?。ㄟx填“透過”或“不透過”）玻璃板，觀察光屏上有無像。 （3）將另一支完全相同的　未點燃?。ㄟx填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭放到玻璃板后，調整位置使其與像重合，說明像與物的大小　相等　。 （4）實驗過程中如果玻璃板沒有垂直架在紙上，而是如圖所示傾斜，蠟燭A的像應是圖中的　A2?。ㄟx填“A1”、“A2”或“A3”）。

49、 【分析】（2）根據平面鏡成的是虛像這一特點，可判斷蠟燭的像能不能成在光屏上； （3）實驗時采用兩個完全相同的蠟燭是為了便于比較物像大小關系； （4）玻璃表面是光滑的，所以通過玻璃的反射后可以成像，物與像關于鏡面對稱。 【解答】解：（2）將光屏放到像的位置，不透過玻璃板，觀察光屏上有無像； （3）將另一支完全相同的未點燃的蠟燭放到玻璃板后，調整位置使其與像重合，說明像與物的大小相等； （4）實驗過程中如果玻璃板沒有垂直架在紙上，而是如圖所示傾斜，物與像關于鏡面對稱，蠟燭A的像應是圖中的A2。 故答案為：（2）不透過；（3）未點燃；相等；（4）A2。 【點評】本題考查學生實際動手

50、操作實驗的能力，并能對實驗中出現的問題正確分析，探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點，本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題，解決辦法，合理的思考和解釋來考查同學的。 25．小明同學在實驗室利用光具座“探究凸透鏡成像”的實驗中： （1）元件擺放位置如圖所示，在光屏中心呈現出清晰的蠟燭的像，由此可知透鏡焦距 為　10.0　cm； （2）保持透鏡和光屏的位置不動。把蠟燭放在刻度尺的15cm處，可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個焦距適當的　凸　透鏡，仍能在光屏上承接到蠟燭清晰的像；如不添加透鏡，若適當移動光屏可承接到一個倒立的，　放大　的實像； （3）在實驗中，小明更換了一個凸透鏡，使

51、三者還處于如圖所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透鏡右側無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的像（光具座足夠長）出現這種現象的原因可能是　物距小于焦距?。▽懗鲆环N原因即可） 【分析】（1）凸透鏡成像時，u＝2f，成倒立、等大的實像，應用于測焦距； （2）①根據凸透鏡成實像時，物遠（物距變大）像近（像距變小）像變??；②凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散的作用； （3）若光屏上沒有像，可能是因為物距小于焦距，成了虛像，不能成在光屏上；有可能光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上，像無法成在光屏上；有可能物體在焦點上，不能成像。 【解答】解：（1）圖中所示凸透鏡的焦距u＝30.0

52、cm﹣10.0cm＝20.0cm，物體成等大的像，所以2f＝20.0cm，即f＝10.0cm； （2）把蠟燭放在刻度尺的15cm處，蠟燭靠近凸透鏡，若不移動透鏡和光屏，根據凸透鏡對光線有會聚作用，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的凸透鏡，提前對光線會聚，也可再次在光屏上得到倒立的，放大的實像； （3）保持蠟燭和凸透鏡位置不變，小明換個凸透鏡繼續(xù)試驗，透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同，光具座也足夠長，可能是因為物距小于焦距，成了虛像，不能成在光屏上；有可能物體在焦點上，不能成像。 故答案為：（1）10.0；（2）凸；放大；（3）物距小于焦距。 【點評】此題是探究凸透鏡成像

53、實驗，掌握實驗中應注意的問題、透鏡成像特點與物距、像距的關系是解決問題的關鍵。 26．小天媽媽買到一塊綠松石小工藝品，小天想知道綠松石的密度，進行了如下實驗步 （1）按圖甲調節(jié)天平橫梁平衡，這一過程中的錯誤是　游碼未放在零刻度線上　； （2）糾正錯誤后，小天調節(jié)天平平衡并測量出該工藝品的質量，當天平平衡時，右盤砝碼和游碼如圖乙所示，工藝品的質量m為　27　g； （3）小天利用量筒測量工藝品的體積如圖丙所示，則該工藝品的體積V石為　10　cm3 （4）計算出這塊綠松石制作的工藝品的密度為　2.7　g/cm3； （5）如果小天將實驗步驟（2）、（3）互換一下，測出工藝品的密度將偏　大　

54、（選填“大“或“小”） （6）實驗完成后，小天還利用這塊綠松石工藝品和一個彈簧測力計測出了家中食用油的密度，實驗過程如圖丁所示，彈簧測力示數為F，則食用油的密度（寫出字母表達式）ρ油＝　　。（工藝品已經測出的質量和體積分別用m石和V石表示） 【分析】（1）在稱量物體的質量之前，要用鑷子將游碼移到標尺左端的零刻度線處； （2）天平的分度值為0.2g，工藝品質量m等于砝碼質量加游碼對應的刻度值； （3）觀察量筒的分度值，工藝品體積V等于量筒的液面的兩次讀數之差； （4）用公式ρ＝算出工藝品的密度； （5）先測體積后測質量，導致質量偏大，根據密度公式分析解答； （6）利用F浮＝G﹣F和

55、F?。溅裧V排列出等式，求解食用油的密度。 【解答】解：（1）托盤天平使用時，首先要調節(jié)橫梁平衡，在調節(jié)橫梁平衡前，要用鑷子將游碼移到標尺左端的零刻度線處，而在圖示調節(jié)橫梁平衡的過程中，游碼仍在標尺的中間，沒有移到標尺左端的零刻線處； （2）工藝品的質量m石＝20g+5g+2g＝27g， （3）工藝品的體積V石＝30mL﹣20mL＝10mL＝10cm3， （4）工藝品的密度ρ＝＝＝2.7g/cm3。 （5）如果小天將實驗步驟（2）、（3）互換一下，即先測體積后測質量，由于工藝品從水中取出時會沾上一些水，所以導致所測質量偏大，根據ρ＝知，測出工藝品的密度將偏大； （6）工藝品浸沒在水

56、中，則V排＝V石， 根據F?。紾﹣F和F?。溅裧V排可得：m石g﹣F＝ρ油gV石， 則ρ油＝。 故答案為：（1）游碼未放在零刻度線上；（2）27；（3）10；（4）2.7；（5）大；（6）。 【點評】本題考查了天平的調節(jié)、量筒讀數、天平的讀數、固體密度的測量方法等，掌握原理，學習中學會以不變應萬變。 五、計算題（每小題8分，共16分） 27．隨著成渝高鐵的正式通車，資陽人民出行更加方便，“五一”小長假期間，小明和爸爸、媽媽一起體驗了一把高鐵“風馳電掣”的感覺，從資陽出發(fā)僅用t＝25min便到達了相距s＝84km的成都東站，若高鐵全程的運動可看作勻速運動，且高鐵機車的牽引車功率保持P

57、＝5.6×103kW不變。求： （1）高鐵從資陽到成都東站的平均速度v； （2）高鐵運動過程所受的平均阻力f。 【分析】（1）利用平均速度的公式v＝可直接計算平均速度的大小，注意單位的換算即可； （2）利用公式P＝Fv可計算牽引力的大小，再根據勻速直線運動時牽引力與阻力相等可得出結論。 【解答】解：（1）時間t＝25min＝h， 平均速度：v＝＝＝201.6km/h＝56m/s； （2）由公式P＝Fv可得列車的牽引力： F＝＝＝105N， 若高鐵全程的運動可看作勻速運動，則阻力與牽引力大小相等，即f＝F＝105N。 答：（1）高鐵從資陽到成都東站的平均速度是201.6km/

58、h； （2）高鐵運動過程所受的平均阻力為105N。 【點評】本題考查了平均速度公式和功率的變形公式P＝Fv的靈活運用，正確理解題意進行計算即可，注意單位的統(tǒng)一與換算。 28．我國約有4億多人需配帶近視眼鏡，組成眼鏡的主要材料的部分技術指標如下表： 材料 樹脂鏡片 玻璃鏡片 銅合金 鈦合金 透光量 92% 91% 密度/kg?m﹣3 1.3×103 2.5×103 8.0×103 4.5×103 性能 較耐磨損 耐磨損 較耐磨損 耐腐蝕 （1）求一塊體積為4×10﹣6m3玻璃鏡片的質量為多少？ （2）如圖所示，一副銅合金架的質量為2×10﹣2

59、kg，若以鈦合金代替銅合金，求一副以鈦合金鏡架的質量。 【分析】（1）求質量，需要知道密度與體積，根據公式，代入數值即可求出； （2）求質量，需要知道密度和體積，根據題意以鈦合金代替銅合金，銅的體積＝鈦的體積，根據公式，代入數值即可求出。 【解答】解：（1）查表得，玻璃鏡片的密度是2.5×103kg/m3， 由ρ＝得， 玻璃鏡片的質量：m＝ρ玻璃V玻璃＝2.5×103kg/m3×4×10﹣6m3＝1×10﹣2kg （2）∵鏡架的體積不變， 故鈦合金鏡架的體積：V鈦＝V銅＝＝＝×10﹣5m3， 鈦合金鏡架的質量：m鈦＝ρ鈦V鈦＝4.5×103kg/m3××10﹣5m3＝1.125×10﹣2kg 答：（1）一塊體積為4×10﹣6m3的玻璃鏡片的質量1×10﹣2kg； （2）以鈦合金代替銅合金，一副鈦合金鏡架的質量1.125×10﹣2kg。 【點評】此題主要考查的是學生對密度計算公式及其變形公式的理解和掌握，能從表中找出有用的數據是解決此題的關鍵。