2020年領軍高考生物一輪復習 專題17 基因的表達(含解析)

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1、專題17 基因的表達 【考綱解讀】 考點分布 考綱要求 備考指南 1.RNA的結構和種類 2.遺傳信息的轉錄 3.遺傳信息的翻譯 4.中心法則 5.基因控制性狀的途徑 6.基因與性狀的對應關系 1.遺傳信息的轉錄和翻譯(Ⅱ)  2.基因與性狀的關系(Ⅱ) 理解并掌握RNA的結構和種類。 理解掌握遺傳信息的轉錄。 理解并掌握遺傳信息的翻譯過程。 理解掌握中心法則的過程。 熟記基因控制性狀的途徑 明確基因與性狀的對應關系 【知識梳理】 1.RNA的基本單位:_______________。 2.RNA的組成成分包括________、________、含氮

2、堿基。含氮堿基有________、________、________、________四種。 3.RNA一般是_____鏈,能通過______從細胞核轉移到細胞質中。 4.RNA的種類:________、________、________。 5.轉錄是指以______________為模板,按______________原則合成RNA的過程。 6.轉錄過程需要____________酶。 7.遺傳信息的翻譯:游離在細胞質中的各種氨基酸,以_________為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。 8.密碼子:_________上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸,每3個這樣的堿基稱為

3、1個密碼子。密碼子有_____種,其中決定氨基酸的密碼子有_____種,終止密碼子有_____種。 9.中心法則的內(nèi)容____________________________________________________。 10.基因控制性狀的途徑有_____________________________________________, ______________________________________________。 【考點精講】 遺傳信息的轉錄和翻譯 1.RNA的結構與功能 DNA和RNA的區(qū)分 (1)DNA和RNA的判斷 ①含有堿基T或脫氧核糖?D

4、NA; ②含有堿基U或核糖?RNA。 (2)單鏈DNA和雙鏈DNA的判斷 ①若?一般為雙鏈DNA; ②若嘌呤數(shù)≠嘧啶數(shù)?單鏈DNA。 (3)DNA和RNA合成的判斷:用放射性同位素標記T或U可判斷DNA和RNA的合成。若大量消耗T,可推斷正在發(fā)生DNA的合成;若大量利用U,可推斷正在進行RNA的合成。 2.轉錄 (1)場所:主要是細胞核,在葉綠體、線粒體中也能發(fā)生轉錄過程。 (2)條件 (3)過程 (4)產(chǎn)物:信使RNA、核糖體RNA、轉運RNA。 3.翻譯 (1)場所或裝配機器:核糖體。 (2)條件 (3)過程 (4)產(chǎn)物:多肽蛋白質。 典例1.(20

5、19·德州模擬)果蠅的“生物鐘”受某些細胞中X染色體上的Per基因和2號染色體上的Tim基因調控。研究發(fā)現(xiàn),夜間PER蛋白積累,而過多的PER蛋白與TiM蛋白結合能入核抑制基因的活性,使白天PER蛋白水平降低,實現(xiàn)晝夜節(jié)律。下列分析錯誤的是(  ) A.“生物鐘”的形成過程存在反饋調節(jié) B.“生物鐘”的形成與基因的選擇性表達有關 C.Tim基因表達障礙時,PER蛋白會發(fā)生持續(xù)性積累 D.Per基因和Tim基因遺傳時相對獨立,表達時互不干擾 【答案】D 【解析】夜間PER蛋白積累,而過多的PER蛋白與TiM蛋白結合能入核抑制基因的活性,使白天PER蛋白水平降低,實現(xiàn)晝夜節(jié)律,說明“生

6、物鐘”的形成過程存在反饋調節(jié),A正確;果蠅的“生物鐘”受某些細胞中X染色體上的Per基因和2號染色體上的Tim基因調控,說明“生物鐘”的形成與基因的選擇性表達有關,B正確;過多的PER蛋白與TiM蛋白結合能入核抑制基因的活性,則Tim基因表達障礙時,PER蛋白會發(fā)生持續(xù)性積累,C正確;Per基因和Tim基因是位于非同源染色體上的基因,遺傳時相對獨立,但是表達時并不是互不干擾的,D錯誤。 【歸納總結】復制、轉錄和翻譯的比較 項目 復制 轉錄 翻譯 場所 主要在細胞核 主要在細胞核 細胞質(核糖體) 模板 DNA的兩條鏈 DNA的一條鏈 mRNA 原料 4種脫氧核糖核

7、苷酸 4種核糖核苷酸 20種氨基酸 原則 A—T、G—C T—A、A—U、G—C A—U、G—C 結果 兩個子代DNA分子 mRNA、tRNA、rRNA 多肽鏈 信息 傳遞 DNA→DNA DNA→mRNA mRNA→蛋白質 意義 傳遞遺傳信息 表達遺傳信息 典例2.(2018·武漢調研)apoB基因在腸上皮細胞中表達時,由于mRNA中某堿基C通過脫氨基作用發(fā)生了替換,使密碼子CAA變成了終止密碼子UAA,最終合成的蛋白質缺少了羧基端的部分氨基酸序列。下列敘述正確的是(  ) A.該蛋白質結構異常的根本原因是基因突變 B.mRNA與RNA聚合酶結合后完

8、成翻譯過程 C.該mRNA翻譯時先合成羧基端的氨基酸序列 D.脫氨基作用未改變該mRNA中嘧啶堿基比例 【答案】D 【解析】該蛋白質結構異常的根本原因是mRNA中某堿基C通過脫氨基作用發(fā)生了替換,A項錯誤;RNA聚合酶催化RNA的形成,B項錯誤;根據(jù)題干分析可知,該mRNA翻譯到CAA之后才合成羧基端的氨基酸序列,C項錯誤;由于mRNA中某堿基C通過脫氨基作用發(fā)生了替換,使密碼子CAA變成了終止密碼UAA,因此脫氨基作用未改變該mRNA中嘧啶堿基比例,D項正確。 【思路點撥】“三步”判斷真、原核細胞的DNA復制、轉錄及翻譯 典例3.(2019·北京市海淀區(qū)模擬)科研人員從腫瘤細

9、胞中發(fā)現(xiàn)了蛋白S,為了研究其功能做了如下實驗:將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料,其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32P標記,一起保溫一段時間后加入肝素(可以與RNA聚合酶結合),然后再加入蛋白S,結果如圖所示。下列敘述不正確的是(  ) A.對照組應加入不含蛋白S的緩沖液 B.曲線反映的是模板DNA的復制過程 C.加入肝素后沒有新的mRNA合成 D.蛋白S能解除肝素抑制轉錄的作用 【答案】B 【解析】對照組應加入不含蛋白S的緩沖液,保證其他生理過程不受影響,A正確;以DNA為模板,在RNA聚合酶的作用下發(fā)生的是DNA轉錄的過程,而不是DNA復制過程,由此

10、判斷B錯誤;分析曲線知,加入肝素之前,產(chǎn)物的合成量在增加,而加入肝素后兩曲線表示的產(chǎn)物的放射性基本沒有變化,在大約2.5 min時加入蛋白S后,一段時間后產(chǎn)物的放射性開始增強,說明蛋白S能解除肝素抑制轉錄的作用,C、D正確。 【易錯辨析】有關轉錄和翻譯的7點易錯點 (1)轉錄的產(chǎn)物不只是mRNA,還有tRNA、rRNA,但只有mRNA攜帶遺傳信息和起始密碼,3種RNA都參與翻譯過程,只是作用不同。 (2)tRNA并非僅由 3個核糖核苷酸(堿基)構成,而是含有幾十個至上百個核糖核苷酸(堿基)。 (3)一種密碼子只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉運一種氨基酸;但是一種氨基酸可對應一種或

11、幾種密碼子,可由一種或幾種tRNA轉運。 (4)并不是所有的密碼子都決定氨基酸,其中終止密碼不決定氨基酸。 (5)轉錄和翻譯過程中A不是與T配對,而是與U配對。 (6)翻譯過程中mRNA并不移動,而是核糖體沿著mRNA移動,進而讀取下一個密碼子。 (7)真核生物首先在細胞核轉錄,后在細胞質中翻譯,異地、先后進行;原核細胞是邊轉錄、邊翻譯,同地、同時進行。 DNA分子結構的相關計算 1.“三步法”解答關于基因表達中的計算題 第一步:作圖。通常只需畫出下圖甲,但當涉及轉錄、逆轉錄、翻譯時還要畫出圖乙。 ①上述圖甲代表的是一個DNA分子,α、β代表它的兩條脫氧核苷酸鏈;圖乙代表的

12、是以該DNA分子的α鏈為模板轉錄出的一個RNA分子。 ②上述圖甲中的A、G、C、T代表4種脫氧核苷酸(或堿基),x、y、z、w代表數(shù)量;圖乙中的U、C、G、A代表4種核糖核苷酸(或堿基),x、y、z、w代表數(shù)量。 第二步:轉換。即根據(jù)第一步做出的圖,把題干給出的條件轉換成數(shù)學等式。 第三步:計算。即根據(jù)題干的要求,結合第二步中的數(shù)學等式,求出相應的數(shù)值。 2.關注計算中“最多”和“最少”問題。 ①mRNA上堿基數(shù)目與蛋白質中氨基酸的數(shù)目關系:翻譯時,mRNA上的終止密碼子不決定氨基酸,因此準確地說,mRNA上的堿基數(shù)目是蛋白質中氨基酸數(shù)目的3倍還要多一些。 ②DNA上的堿基數(shù)目與蛋

13、白質中氨基酸的數(shù)目關系:基因或DNA上的堿基數(shù)目比對應的蛋白質中氨基酸數(shù)目的6倍還要多一些。 ③不能忽略“最多”或“最少”等字(忽略終止密碼子):如mRNA上有n個堿基,轉錄產(chǎn)生它的基因中至少有2n個堿基,該mRNA指導合成的蛋白質中最多有n/3個氨基酸。 典例1.(2019·泰安質檢)一個mRNA分子有m個堿基,其中G+C有n個;由該mRNA合成的蛋白質有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質時脫去的水分子數(shù)分別是(  ) A.m、(m/3)-1 B.m、(m/3)-2 C.2(m-n)、(m/3)-1 D.2(m-n)、(m/3)-2 【答案】D 【解析】

14、mRNA分子中有m個堿基,其中G+C的數(shù)目為n個,則A+U的數(shù)目為(m-n)個,故模板DNA中A+T數(shù)目為2(m-n)個。根據(jù)mRNA堿基數(shù)目∶蛋白質中氨基酸數(shù)目=3∶1可知,氨基酸數(shù)目為m/3個。脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=(m/3)-2。 典例2.(2018·天津模擬)一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽,則此mRNA分子含有的堿基個數(shù)、合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)及轉錄此mRNA的DNA中堿基個數(shù)至少依次為(  ) A.33 11 66 B.36 12 72 C.12 36 72 D.11 36 66 【答案】B 【解析】一條含有1

15、1個肽鍵的多肽,含有12個氨基酸。mRNA中每3個相鄰的堿基決定一個氨基酸;一個氨基酸需要一個tRNA來轉運。因此,mRNA中至少含有36個堿基,至少需要12個tRNA,DNA中至少含有72個堿基。 中心法則及基因與性狀的關系 1.中心法則 (1)提出者:克里克。 (2)補充后的內(nèi)容圖解 (3)不同類型生物遺傳信息的傳遞 ①能分裂的細胞生物及噬菌體等DNA病毒遺傳信息的傳遞 ②具有RNA復制功能的RNA病毒(如煙草花葉病毒) ③具有逆轉錄功能的RNA病毒(如艾滋病病毒) ④高度分化的細胞 DNARNA蛋白質 2.基因控制性狀的途徑 (1)直接控制途徑(用

16、文字和箭頭表示) 基因蛋白質的結構生物體的性狀(完善實例分析如下) (2)間接控制途徑(用文字和箭頭表示) 基因酶的合成代謝過程生物體的性狀(完善實例分析如下) ①白化病致病機理圖解 ②豌豆的圓粒和皺粒的形成機理圖解 3.基因與性狀的聯(lián)系 典例1.下列關于中心法則的內(nèi)容,敘述不正確的是( ?。? A.不是所有細胞內(nèi)都有DNA→DNA過程 B.RNA→蛋白質過程,只涉及兩種RNA C.正常細胞內(nèi)沒有RNA→DNA以及RNA→RNA過程 D.DNA→RNA過程與DNA→DNA過程堿基互補配對不完全相同 【答案】B 【解析】A、只有能進行分裂的細胞才有DNA→

17、DNA過程,A正確; B、RNA→蛋白質過程,涉及三種RNA(mRNA、tRNA和rRNA),其中mRNA作為翻譯的模板,tRNA識別并轉運相應的氨基酸,rRNA是組成核糖體的重要成分,而核糖體是翻譯的場所,B錯誤; C、RNA→DNA和RNA→RNA過程只發(fā)生在少數(shù)被病毒侵染的細胞中,C正確; D、DNA→RNA過程的堿基配對方式為A-U、T-A、C-G、G-C,而DNA→DNA過程的堿基配對方式為A-T、T-A、C-G、G-C,可見這兩個過程的堿基互補配對不完全相同,D正確. 【歸納總結】“三看法”判斷中心法則各過程 典例2.(2018·菏澤一模)中心法則是指遺傳信息的流向所

18、遵循的法則,下列相關敘述錯誤的是(  ) A.DNA復制不一定伴隨著染色體的復制 B.轉錄產(chǎn)生的RNA上的堿基序列都能編碼氨基酸 C.核糖體與mRNA的結合部位會形成2個tRNA結合位點 D.感染HIV的T細胞在HIV提供的逆轉錄酶作用下完成RNA→DNA 【答案】B 【解析】轉錄產(chǎn)生的tRNA和rRNA不編碼氨基酸,mRNA上的終止密碼也不編碼氨基酸。 【易錯辨析】有關中心法則及基因與性狀關系的4點注意 (1)不同細胞中的中心法則途徑:高等動植物只有DNA復制、轉錄、翻譯三條途徑,如根尖分生區(qū)細胞等分裂旺盛的組織細胞中三條途徑都有;但葉肉細胞等高度分化的細胞中無DNA復制途徑

19、,只有轉錄和翻譯兩條途徑;哺乳動物成熟的紅細胞中無信息傳遞。RNA復制和逆轉錄只發(fā)生在被RNA病毒寄生的細胞中,而在其他生物體內(nèi)不能發(fā)生。 (2)RNA復制酶、逆轉錄酶均來自病毒自身,但是該酶起初應在寄主細胞核糖體上,由寄主細胞提供原料合成。 (3)體現(xiàn)某性狀的物質并不一定是“蛋白質”:如甲狀腺激素、黑色素、淀粉等,該類性狀往往是通過基因控制性狀的間接途徑實現(xiàn)的,即基因酶的合成產(chǎn)生該非蛋白質類物質的代謝過程控制性狀。 (4)基因與性狀的關系并不都是簡單的一一對應關系:基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復雜的相互作用,這種相互作用形成了一個錯綜復雜的網(wǎng)絡,精細地調控著生物體的

20、性狀。總之,生物體的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果。 典例3.(2018·銀川九中第三次月考)圖甲所示為基因表達過程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程。下列敘述正確的是(  ) A.圖甲所示為染色體DNA上的基因表達過程,需要多種酶參與 B.紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動,故影響基因的轉錄過程 C.圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程 D.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為②③④⑤ 【答案】D 【解析】圖甲中,轉錄和翻譯同時進行,屬于原核生物的基因表達過程,而原核生物沒有染色體,A項錯誤;紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動,所以影響基因的翻譯過程,B項錯誤;圖乙中①是DNA復

21、制、②是轉錄過程、③是翻譯過程、④是RNA的復制、⑤是逆轉錄過程,圖甲是基因控制蛋白質的合成過程,即轉錄和翻譯,為圖乙中的②③過程,C項錯誤;圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為②③④⑤,①過程中只有A與T配對,D項正確。 【歸納總結】(1)利用圖示分類剖析中心法則 圖示中1、8為轉錄過程;2、5、9為翻譯過程;3、10為DNA復制過程;4、6為RNA復制過程;7為逆轉錄過程。 (2)聯(lián)系中心法則與基因表達的關系 典例4.(2018·濰坊期中)下列有關基因、蛋白質和性狀的敘述,正確的是(  ) A.基因可通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀,如人類白化病 B.基因中發(fā)生堿基

22、對的改變,則生物體的性狀一定發(fā)生改變 C.線粒體中的蛋白質都是由線粒體內(nèi)部的基因控制合成的 D.基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在相互作用 【答案】D 【解析】白化病是由于基因突變造成酪氨酸酶不能合成,說明基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制生物體的性狀,A項錯誤;由于密碼子的簡并性,基因中發(fā)生堿基對的改變,所編碼的氨基酸不一定改變,則生物體的性狀不一定發(fā)生改變,B項錯誤;線粒體中的蛋白質一部分是由線粒體內(nèi)部的基因控制合成的,另一部分是細胞核基因控制合成的,C錯誤;基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在相互作用,D項正確。 【真題與模擬速遞】 1.(20

23、17·全國卷Ⅲ)下列關于真核細胞中轉錄的敘述,錯誤的是(  ) A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉錄而來 B.同一細胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生 C.細胞中的RNA合成過程不會在細胞核外發(fā)生 D.轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補 【答案】C 【解析】本題考查遺傳信息的轉錄。A對:tRNA、rRNA和mRNA均由DNA轉錄而來。B對:RNA的合成以DNA的一條鏈為模板,邊解旋邊轉錄,同一細胞中可能有多個DNA分子同時發(fā)生轉錄,故兩種RNA可同時合成。C錯:RNA的合成主要發(fā)生在細胞核中,另外在線粒體、葉綠體中也可發(fā)生。D對:轉錄時遵循堿基互補配對原則,故轉錄

24、出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補。 2.(2017·海南高考)下列關于生物體內(nèi)基因表達的敘述,正確的是(  ) A.每種氨基酸都至少有兩種相應的密碼子 B.HIV的遺傳物質可以作為合成DNA的模板 C.真核生物基因表達的過程即是蛋白質合成的過程 D.一個基因的兩條DNA鏈可轉錄出兩條相同的RNA 【答案】B 【解析】除了甲硫氨酸和色氨酸外,每一個氨基酸都至少有兩個相應的密碼子,A錯誤;HIV的遺傳物質為RNA,可以作為合成DNA的模板,B正確;tRNA和rRNA的合成過程也是基因表達,只包括轉錄過程。蛋白質合成的過程包括轉錄和翻譯,C錯誤;轉錄是以DNA的一條鏈作為模板,D

25、錯誤。 3.(2018·海南高考)關于復制、轉錄和逆轉錄的敘述,下列說法錯誤的是(  ) A.逆轉錄和DNA復制的產(chǎn)物都是DNA B.轉錄需要RNA聚合酶,逆轉錄需要逆轉錄酶 C.轉錄和逆轉錄所需要的反應物都是核糖核苷酸 D.細胞核中的DNA復制和轉錄都以DNA為模板 【答案】C 【解析】逆轉錄所需要的反應物是脫氧核苷酸。 4.(2018·江蘇,3)下列關于DNA和RNA的敘述,正確的是(  ) A.原核細胞內(nèi)DNA的合成都需要DNA片段作為引物 B.真核細胞內(nèi)DNA和RNA的合成都在細胞核內(nèi)完成 C.肺炎雙球菌轉化實驗證實了細胞內(nèi)的DNA和RNA都是遺傳物質 D.原核

26、細胞和真核細胞中基因表達出蛋白質都需要DNA和RNA的參與 【答案】D 【解析】原核細胞內(nèi)DNA的合成需要RNA片段作為引物,A錯誤;真核細胞的線粒體DNA和葉綠體DNA的合成不在細胞核內(nèi)完成,B錯誤;肺炎雙球菌轉化實驗證實了DNA是遺傳物質,C錯誤;基因表達出蛋白質是遺傳信息轉錄、翻譯(DNA→RNA→蛋白質)的過程,需要DNA和RNA的參與,D正確。 5.(2017·江蘇,23改編)在體外用14C 標記半胱氨酸-tRNA復合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見下圖,tRNA不變

27、)。如果該*Ala-tRNACys參與翻譯過程,那么下列說法正確的是(  ) A.在一個mRNA 分子上只能合成一條被14C 標記的多肽鏈 B.反密碼子與密碼子的配對由tRNA 上結合的氨基酸決定 C.新合成的肽鏈中,原來Cys 的位置會被替換為14C 標記的Ala D.新合成的肽鏈中,原來Ala 的位置會被替換為14C 標記的Cys 【答案】C 【解析】一個mRNA分子上可結合多個核糖體,同時合成多條肽鏈,A錯誤;反密碼子與密碼子按堿基互補配對原則配對,不是由結合的氨基酸決定,B錯誤;由于Cys轉化為Ala時并未改變反密碼子堿基序列,故新合成的肽鏈中原來Cys的位置,被替換為

28、14C標記的Ala,C正確、D錯誤。 6.(2019·惠州模擬)下圖是真核細胞內(nèi)某基因的表達過程示意圖。有關敘述正確的是(  ) A.基因的轉錄需要DNA聚合酶的催化 B.翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等 C.說明基因與多肽鏈是一一對應的關系 D.成熟mRNA上具有啟動子、終止子 【答案】B 【解析】基因的轉錄需要RNA聚合酶的催化,A項錯誤;翻譯過程中需要加工成熟的mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等,B項正確;圖中一個基因控制合成兩種多肽鏈,C項錯誤;成熟mRNA上具有起始密碼子和終止密碼子,D項錯誤。 7.(2018·成都一模)放線

29、菌素D是鏈霉菌產(chǎn)生的一種多肽類抗生素,它能插入到雙鏈DNA中,妨礙RNA聚合酶沿DNA分子前進,但對DNA的復制沒有影響。放線菌素D進入細胞后將直接影響(  ) A.核糖體沿著信使RNA向前移動 B.信使RNA與tRNA的堿基配對 C.遺傳信息從DNA流向信使RNA D.以信使RNA為模板合成多肽鏈 【答案】C 【解析】由題干可知,放線菌素D能插入到雙鏈DNA中,妨礙RNA聚合酶沿DNA分子前進,但對DNA的復制沒有影響。RNA聚合酶是轉錄所需的酶,故放線菌素D進入細胞后將直接影響的是轉錄過程,即影響的是遺傳信息從DNA流向信使RNA。 8.(2016·大連重點中學聯(lián)考)下列有關

30、基因表達的敘述中,不正確的是(  ) A.tRNA識別其轉運的氨基酸是通過堿基互補配對實現(xiàn)的 B.真核生物大部分mRNA在細胞核中合成 C.人體不同組織細胞的相同DNA進行轉錄時啟用的起始點不完全相同 D.并不是所有的RNA分子都可以翻譯成蛋白質 【答案】A 【解析】tRNA的一端是反密碼子,通過堿基互補配對原則與密碼子配對,另一端是攜帶氨基酸的部位,不通過堿基互補配對來識別氨基酸,A錯誤;真核生物的DNA轉錄主要發(fā)生在細胞核中,還可以發(fā)生在線粒體和葉綠體中,轉錄的產(chǎn)物之一是mRNA,B正確;由于基因的選擇性表達,人體不同組織細胞中合成的蛋白質不完全相同,所以相同的DNA進行轉錄的

31、起始點也不完全相同,C正確;mRNA可以作為翻譯的直接模板,tRNA是運輸氨基酸的工具,rRNA是核糖體的重要組成成分之一,D正確。 9.(2018·秦皇島模擬)miRNA是真核細胞中一類不編碼蛋白質的短序列RNA,其主要功能是調控其他基因的表達,在細胞分化、凋亡、個體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn),BCL2是一個抗凋亡基因,其編碼的蛋白質有抑制細胞凋亡的作用。該基因的表達受MIR-15a基因控制合成的miRNA調控,如圖所示。 請分析回答: (1)A過程是________,需要____________的催化。 (2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補配對的是_________

32、_____,物質②是指_______________。 (3)據(jù)圖分析可知,miRNA調控BCL2基因表達的機理是_______________________ ________________________________________________________________________。 (4)若MIR-15a基因缺失,則細胞發(fā)生癌變的可能性________(填“上升”“不變”或“下降”),理由是____________________________________________________________ _________________________

33、_______________________________________________。 【答案】(1)轉錄 RNA聚合酶 (2)tRNA(或反密碼子) 多肽(或多肽鏈) (3)miRNA能與BCL2基因轉錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補配對,形成雙鏈,阻斷翻譯過程 (4)上升 MIR-15a基因缺失,無法合成miRNA,無法調控BCL2基因的表達,使BCL2基因表達產(chǎn)物增加,抑制細胞凋亡,細胞癌變的可能性增加 【解析】(1)A過程是轉錄,需要RNA聚合酶的催化。(2)B過程表示翻譯,①mRNA與tRNA(或反密碼子)發(fā)生堿基互補配對;物質②表示翻譯形成的多肽(或多肽鏈)。(3)據(jù)圖分

34、析可知,miRNA調控BCL2基因表達的機理是miRNA能與BCL2基因轉錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補配對,形成雙鏈,阻斷翻譯過程。(4)若MIR-15a基因缺失,則細胞發(fā)生癌變的可能性上升,理由是MIR-15a基因缺失,無法合成miRNA,無法調控BCL2基因的表達,使BCL2基因表達產(chǎn)物增加,抑制細胞凋亡,細胞癌變的可能性增加。 10.(2018·海南高考)生物的有些性狀受單基因控制,有些性狀受多基因控制。回答下列問題: (1)假設某作物的A性狀(如小麥的有芒/無芒) 受單基因控制,B性狀(如小麥的產(chǎn)量)受多基因控制,則__________性狀更容易受到環(huán)境的影響。 (2)若要通過

35、實驗探究B性狀的表現(xiàn)與環(huán)境的關系,則該實驗的自變量應該是________,在設置自變量時,應該注意的事項有________________________________________________ ____________________________________________(答出兩點即可)。 (3)根據(jù)上述兩類性狀的遺傳特點,對于人類白化病的控制來說,一般應設法降低人群中________________;對于哮喘病的預防來說,一般可從改善其所處的________入手。 【答案】(1)B (2)環(huán)境 不同組間環(huán)境有足夠的差異;同一組內(nèi)的環(huán)境盡量保持一致 (3)致病基因的基因頻率 環(huán)境 【解析】多基因控制的性狀由于每對基因都受環(huán)境影響,因此受環(huán)境影響比較大。探究性狀與環(huán)境的關系的實驗探究中,不同的實驗組之間應有明顯的差別, 同一實驗組中環(huán)境要相同。白化病是單基因遺傳病。哮喘病是多基因遺傳病。 16

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